實用的三年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字 篇1

　　全天下每個人都有一個“不能說秘密”，當(dāng)然，我也不例外，不過因該沒有人會給大家分享自己秘密，我今天就破個例，給你們分享我的“不能說秘密”，我只給你說，可不要傳出去啊！

　　那時候我才八歲。有一天我去媽媽上班的地方玩，突然，我感覺肚子很疼，想大便，于是我就到處找公廁，可轉(zhuǎn)了半天，又繞回到“起點”了，這可把我急壞了，正當(dāng)我滿頭大汗的不知怎么辦可好時，我把目光轉(zhuǎn)移到了換衣間，我偷偷跑到了換衣間，拿了個塑料袋……接下來的事我不用說你們因該知道了吧？

　　過了好幾天，我都把這件事忘了，一位阿姨說道：“這里怎么那么臭��！”我猛然想到我干的`“好事”，就快速趕到試衣間，“斬草除根”。后來，有人說這里有老鼠，才會那么臭，被迫把店搬走了，我聽到這個消息后，臉變的通紅，可卻不敢承認(rèn)，只好把這件事藏在心里，慢慢的變成了一個秘密。

　　以后每天的日子里，我就過上了“逃避”的生活，天天覺的對不起他們。

　　自從我把這件事說了出來之后，感覺像是放下了一個巨大的包袱，舒服多了，你的“不能說秘密”有興趣和我們一起分享嗎？

三年級作文300字 篇2

　　語文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹》，這篇課文主要講了圣誕節(jié)時，一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子，媽媽只攢了一百美元，卻要給五個孩子來分享，心里真是擔(dān)心極了�；丶彝局�，孩子們你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃，剩下的`錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。

　　在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的有愛心，多么的善良。從“可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩什么也沒有�！边@句話中，我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!

　　由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個熱鬧的圣誕節(jié)，我一直希望有一個洋娃娃，這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西�！蔽蚁�，我一定要學(xué)習(xí)金吉婭，學(xué)會感恩，做個愛幫助別人的好孩子。

三年級作文300字 篇3

　　在郊尾鎮(zhèn)里，有一個村子，叫“后溪村”。里面有許多大大小小的田。有點種著青菜，有的栽著龍眼，還有的種滿了黃豆。

　　春天，田里的禾苗綠油油的。細(xì)枝嫩葉，惹人喜愛。夏天，田野里的禾苗更綠了，開出了淡黃色的小花。

　　秋天，田里的稻谷穿上了金黃的衣裳，害羞地地下了頭。青菜綠綠的，咬起來清脆可口。玉米這位老公公胡須長長的，臉蛋黃黃的'，還被分成了許多塊。玉米羞得把臉用兩片大葉子遮了起來。農(nóng)民伯伯收割的谷物堆成了山。

　　冬天，田里的稻子早已收割完畢，禾苗噌噌地長著，等待著下一次的收割。這么多塊田，一塊有一塊的摸樣。如果把眼前的一塊田地看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？

三年級作文300字 篇4

　　炎熱的夏天不知不覺地離開了，秋姑娘邁著輕盈的步子向我們悄悄地走來。

　　周末的清晨，陽光普照大地，一望無際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。我和爸爸、媽媽一起去三都摘桔子。一路上，我們看到了高高的柿子樹上掛滿了許許多多金燦燦的柿子，像正月十五的小燈籠壓彎了枝頭。田里種著一串串瑪瑙般的葡萄，有青色的、有紫色的。路邊還有一個個笑臉?biāo)频南蛉湛�，在秋風(fēng)的輕輕吹拂下，好像在歡迎我們的到來。

　　來到橘子園，我們一走進(jìn)去，橘子的芳香就撲鼻而來，沁人心脾。樹上的橘子有綠的，有黃的，還有綠里帶黃的，像小皮球似的.擠在枝頭。讓我們看得眼花繚亂。我和爸爸。媽媽一起拎著籃子，拿了剪刀在仔仔細(xì)細(xì)地摘起橘子來。一開始，我們都選最大的，漂亮點的摘。果園的農(nóng)夫告訴我們，太陽能照到的部分，橘子會比較甜。我們改變思路，按照他的方法，摘了滿滿的兩籮筐橘子。

　　秋天真是一個豐收的季節(jié)！給我們帶來了無限的快樂！

三年級作文300字 篇5

　　每個人都有自己的優(yōu)點和特長，我的特長有很多，但最令我自豪的`是我的字寫得特別好，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的夸獎。

　　我非常喜歡練字。在很小的時候，我就天天練字，雖然有些字特別難寫，但只要我多加練習(xí)，總會寫好的。記得我六歲的時候，有一天，爸爸買了一本新字帖讓我練習(xí)，于是我抓起筆，就趴在桌子前認(rèn)真寫了起來。這時，我突然碰到了一個“馨”字，特別難寫，雖然我一筆一畫地寫，但還是寫不好。我心里有些不耐煩了，就放下了筆。不知什么時候，爸爸已經(jīng)站在了我的身后，他笑著問：“怎么不寫這個字了？”我埋怨地說：“這個字太難寫了，我跳過去算了。”爸爸聽了，嚴(yán)肅地說：“做事可不能半途而廢�。‰m然只是一個字，但只要反復(fù)臨摹，一定能寫好它的�！卑职值脑捄苡械览�，于是，我又認(rèn)真地練了起來。我先揣摩這個字的間架結(jié)構(gòu)，然后再用心仿照、臨摹……功夫不負(fù)有心人，終于，這個字有點樣子了。爸爸看見了也滿意地笑了。

　　你覺得我棒嗎？如果肯定的話，請為我豎起你的大拇指吧！

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