三年級(jí)小學(xué)作文必備[5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我來(lái)到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。

　　秋風(fēng)掃過(guò)，滿(mǎn)山的葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色，像一幅濃烈的油畫(huà)，深深的吸引住了我。

　　走入滿(mǎn)山秋色之中，被五彩的秋葉包圍著，猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的`聲音，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~雖然逝去了，卻讓人們無(wú)法忘記，這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師��！

　　暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本，來(lái)迎接下一個(gè)秋天。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　有一天，小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講課，山羊老師教小動(dòng)物們寫(xiě)字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動(dòng)物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過(guò)去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院，可是，醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了，所以它們請(qǐng)了仙鶴哥哥來(lái)幫忙。

　　商討了一番，小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子，將山羊老師放進(jìn)籃子里，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的'在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動(dòng)物們紛紛說(shuō)不行。于是它們又請(qǐng)來(lái)了三只仙鶴，人多力量大，四只仙鶴一會(huì)兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。

　　過(guò)了幾天，山羊恢復(fù)了健康，小動(dòng)物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動(dòng)物們著急的問(wèn)，“就在今天！”山羊老師笑著說(shuō)。小動(dòng)物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。

　　在回家的路上，它們渴了就停下來(lái)在小河邊喝水，累了就坐下來(lái)休息一會(huì)兒，餓了就吃點(diǎn)東西，山羊老師說(shuō)：“孩子們，我們快點(diǎn)趕路吧！”

　　走了很久，突然小猴興奮地喊著：“到家了，前面就是我們的家了！”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué)，思緒就跟著時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。

　　我們跟著校長(zhǎng)一起去參觀(guān)20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō)：咦，好奇怪，這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(zhǎng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō)：旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀，而且都是分了類(lèi)別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的`就會(huì)被直接分類(lèi)回收，不浪費(fèi)。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講解，我們都覺(jué)得非常有道理。

　　一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺(jué)非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說(shuō)著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長(zhǎng)說(shuō)：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。

　　在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

　　李攀正在跟同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)騙他說(shuō)：“老師來(lái)了�！崩钆蕠樀脧R里長(zhǎng)草慌了神，他屁股一歪，甲魚(yú)翻跟頭，四腳朝天，全班同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)像醉漢睡覺(jué)東倒西歪，朱豪宇和程源億也笑得前仰后合，笑的口水都噴出來(lái)。過(guò)河碰上擺渡的——巧了，我的口水碰到他的嘴里。這時(shí)鄧?yán)蠋煶霈F(xiàn)在教室門(mén)口，同學(xué)們頓時(shí)張飛穿針，大眼瞪小眼。

　　講話(huà)大王——曾新宇如廟里的小鬼——光瞪一眼，趕緊捂住嘴巴，曾新宇后面的`涂增文還半撐著，來(lái)不及縮回。曾新宇邊上的黃思，如廟里長(zhǎng)草慌了神，半張著嘴，小個(gè)子鄭澤城沒(méi)看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)，正探出大半身子，想跑后兩桌的廖曾榮說(shuō)話(huà)，他真是抹黑臉照鏡子——自找難看。他的同桌曾華坤見(jiàn)了，也不想拉他一把，讓他出洋相。王明堃也和曾華坤一樣如妹妹穿著姐姐的鞋，一個(gè)樣。其他同學(xué)見(jiàn)了，想笑也不敢笑。語(yǔ)文老師瞪著同學(xué)們好一會(huì)兒，開(kāi)始罵人了：“你真是拿面子當(dāng)鞋墊——厚臉皮，還描眉畫(huà)眼——不是好鳥(niǎo)�！�

　　簡(jiǎn)評(píng)：描寫(xiě)活靈活現(xiàn)，但是缺少情節(jié)和過(guò)渡.

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)雖然不像其他地方那么有名，可是，卻有許多風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)光：呼倫湖、國(guó)門(mén)、達(dá)賚湖......可是我偏偏最喜愛(ài)是那四季風(fēng)光如同一幅名畫(huà)般的——達(dá)賚湖。

　　從遠(yuǎn)處觀(guān)賞時(shí)，它就像鑲嵌在草原上的一顆湛藍(lán)的寶石，近處觀(guān)賞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，達(dá)賚湖的水并不是湛藍(lán)的，而是淺藍(lán)色的。觸摸水面，你會(huì)感覺(jué)到水非常的清涼。

　　初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，達(dá)賚湖上所結(jié)上的厚厚的冰都漸漸地融化了。岸邊的一周都有長(zhǎng)著一些雜草的沙灘，仿佛給達(dá)賚湖編了一個(gè)樸素的花環(huán)。

　　盛夏，湖水成綠色，里面還混著藍(lán)色，草叢中冒出來(lái)的花有許許多多，朵朵都開(kāi)始百花爭(zhēng)艷了。這時(shí)草長(zhǎng)得也很茂盛，要是這時(shí)你在草叢中穿過(guò)，一旦不小心，就會(huì)被扎的很疼很疼。這時(shí)也是郊游的.好季節(jié)，如果會(huì)下湖里玩耍，一定小心才行，否則就會(huì)被石頭上的黑里透綠的青苔滑到。

　　深秋，是釣魚(yú)的好季節(jié)，會(huì)釣魚(yú)的人，首選位置就是達(dá)賚湖，他們到了這里，就開(kāi)始釣魚(yú)，他們釣魚(yú)，竿竿是大魚(yú)呀！小的二三斤，大的五六斤。

　　寒冬，雖然是冰天雪地的，可是，熱鬧的冬捕卻開(kāi)始了。人們一網(wǎng)一網(wǎng)的打魚(yú)，看起來(lái)一網(wǎng)魚(yú)都近百斤重了！

　　這就是家鄉(xiāng)的達(dá)賚湖，這就是美麗的達(dá)賚湖，我非常喜愛(ài)它。

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