三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-03-20 18:46:40 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文篇1

　　放學(xué)回家看到公路兩旁亭亭玉立的玉蘭花，思緒回到了我的老校園。

　　春天是一個(gè)容易讓人煽情的季節(jié)。

　　走出教室，一片明媚，

　　幾日升溫，就喚醒了學(xué)校的花兒，

　　首先映入眼簾的是學(xué)校的玉蘭花，走道兩旁的是白玉蘭，白的那么可愛，那么晶瑩，以明媚的姿態(tài)，輕顫于枝頭。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像嬌羞的.少女在舞蹈，還有的是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。那么的潔白，那么的美麗，婀娜多嬌。它們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。

　　接著往前走是紅玉蘭，它沒有白玉蘭那么的吸引人的眼球。整整的滿棵樹都是花骨朵，紅色的花瓣下面有幾片花萼包裹著，個(gè)個(gè)精神飽滿。煞是好看，像美麗的少女在跳著歡快的芭蕾舞。

　　拐回來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)月季也不示弱，竟然都悄悄的從枝上探出頭來(lái)了，顯得那么的嬌嫩，那么的生機(jī)勃勃，仿佛都顫動(dòng)著一個(gè)一個(gè)鮮活的生命。

　　如今，校園的玉蘭花，你不在了，但是現(xiàn)在你卻活在我心里。

　　心情很是開闊，所有有生命的生物都明白了自己的使命，開始了新的征程……。

　　我們也要一樣的，新的開始，希望在新的一年有所收獲……

三年級(jí)的作文篇2

　　今天，在直映作文班里，吳老師帶來(lái)了許多吹泡泡的瓶子，里面裝滿了泡泡水，我心里非常高興，恨不得興奮得跳起來(lái)。

　　老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的，中間還有許多漂亮的圖案，像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個(gè)圓柱體，跟我的食指差不多長(zhǎng)。我慢慢地打開蓋子，只看見蓋子背面連著一根塑料的棍子，棍子的頂端有兩個(gè)圓形的孔，一大一小，像一個(gè)葫蘆。我輕輕地蘸了點(diǎn)泡泡水，小心翼翼地湊到嘴邊，對(duì)準(zhǔn)“小葫蘆”使勁一吹，泡泡像“小皮球”一樣一個(gè)個(gè)從圓孔了滾了出來(lái)。

　　此時(shí)，吳老師提議來(lái)一次吹泡泡比賽。開始比賽之前，吳老師宣布了比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間里，誰(shuí)能吹出最大的.泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個(gè)組，我在男隊(duì)的最后一個(gè)小組。

　　開始比賽了，首先上場(chǎng)的第一組選手，他們一個(gè)個(gè)信心十足地走上前臺(tái)。只聽老師一聲令下，教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)了。同學(xué)們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài)；有的對(duì)著“葫蘆”使勁一吹，結(jié)果吹出來(lái)的不是一個(gè)大泡泡，而是許許多多的小泡泡；有的像個(gè)打氣筒一樣一站一蹲；還有的自己吹一下，又去看人家吹得怎么樣，結(jié)果吹了半天也沒見一個(gè)泡泡出來(lái)。終于輪到我上場(chǎng)了，我緊張地走上前去，心里好像裝著一只兔子，“怦怦”地跳著。只聽吳老師喊了一聲：“開始！”我就慢慢地吹起來(lái)，吹到一半，我看見同學(xué)們的泡泡就炸了，我心里暗暗地想：把泡泡吹大很簡(jiǎn)單，可是要想把這大泡泡留住，可就不是一件容易的事了。比賽結(jié)束了，我的好朋友潘凱楠拿了第一，我只拿了個(gè)第二。

　　此時(shí)，我再一看，教室里到處都是泡泡，好像剛下過(guò)泡泡雨似的。有的好幾個(gè)泡泡連在一起，像幾個(gè)好兄弟手挽著手；有的像一串串的小珍珠；還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球，五顏六色，好看極了！

　　放學(xué)了，我們戀戀不舍地離開了教室，真想再多玩一會(huì)兒。

三年級(jí)的作文篇3

　　大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的`柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個(gè)可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過(guò)它，老媽說(shuō)我有一個(gè)“電子鼻”。

　　我活潑開朗，特別愛動(dòng)，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹老媽生氣。()我平時(shí)性情溫和，但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣，可能因?yàn)槭仟?dú)生女的緣故吧！

　　我喜歡畫畫，看電視，養(yǎng)小動(dòng)物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸說(shuō)讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書，都是爸爸老媽給我準(zhǔn)備的，他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)很多，我愛幫助別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，寫作業(yè)拖拉，最大的缺點(diǎn)是馬虎，經(jīng)常寫錯(cuò)字，看錯(cuò)題，老媽說(shuō)我是“天下第一大馬虎”。不過(guò)，我已經(jīng)下決心要改正了。

　　這就是我——一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認(rèn)識(shí)我嗎？

三年級(jí)的作文篇4

　　在我家里住著一個(gè)“小皇帝”，他受到了家中所有人的寵愛與庇護(hù)，無(wú)論犯多大的錯(cuò)也沒有人會(huì)責(zé)罵他。這個(gè)“小皇帝”就是我的弟弟。而我，則是他千呼萬(wàn)喚的“小奴隸”，每天不是給他背黑鍋就是忙著做家務(wù)。

　　記得有一次周末，媽媽爸爸都不在家，我們倆都沒有管對(duì)方，想做什么就自己做什么。我打開電視看起來(lái)，弟弟呢？他就在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，把沙發(fā)搞得亂七八糟，我實(shí)在看不過(guò)意了就說(shuō)：“別再跳了，等一下爸爸媽媽回來(lái)又要罵我！”他卻置之不理，把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。像是巴不得我被罵一樣，越說(shuō)他就越跳得嗨。哎！沒辦法，誰(shuí)叫他是“小皇帝”呢！

　　果然，媽媽回來(lái)見到家里如此亂糟糟后就火冒三丈，因?yàn)樗蛱觳耪砗玫默F(xiàn)在就成這樣。她兩眼噴火地問(wèn)：“誰(shuí)搞的'？”我說(shuō)：“是弟弟！”媽媽氣急敗壞地說(shuō)：“弟弟干的？那你這個(gè)當(dāng)姐姐的怎么不管管！”“他能聽我的嗎？”我輕輕嘀咕著。雖然早已料到結(jié)果會(huì)是這樣，但內(nèi)心還是有一種說(shuō)不清酸酸澀澀的感覺。弟弟犯下的錯(cuò)，挨罵的卻是我，他只是被輕描淡瀉地說(shuō)了句“下次別這樣了”，“小皇帝”和“小奴隸”的地位真是天壤之別。

　　爸爸媽媽，不要再這樣溺愛弟弟了，不要再這樣重男輕女了，因?yàn)閷?duì)我，對(duì)弟弟，這都是一種傷害。