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三年級未來的作文【范例4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級未來的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級未來的作文 篇1
20xx年的一天，媽媽帶我去買果樹。我們買回了一棵蘋果樹，把它栽下去后，它就變成了一棵梨樹，未來的果樹真神奇��！第二天早上，我來到這棵梨樹前看見一個小姑娘在對著果樹說什么話，我就偷偷的'瞧了一下，只聽那個女孩說：“我要吃蘋果�！�
我往果樹上一看，樹上果然結(jié)了許多紅彤彤的蘋果。我想了想，心里說：“這個小女孩可以召喚果樹，那我也一定可以召喚它吧！”于是，我也對著果樹說：“我要吃梨子�！鞭D(zhuǎn)眼間，樹上又掛滿了黃澄澄的梨子。我想，這也太神奇了吧！
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說“:傻孩子，這沒什么果奇怪，現(xiàn)在的果樹就是這樣，你要它結(jié)什么果子它就會結(jié)什么果子。它不是一種單獨的樹，是萬能果樹�！�
未來的果樹真是太神奇了！
三年級未來的作文 篇2
兒時像天空中的星星，時閃時落。兒時像萬花筒，有火花、有噴花……在成長這路中，有歡笑，有悲傷，有苦惱，有無助。兒時的時光如何萬花筒，雖然燦爛但短暫。我無法去測量自己的未來，但我相信，我努力、我成功。兒時悄悄走掉，面前有一條新的路。我，無兒時的調(diào)皮，無兒時的無知，是一個改頭換面的女孩，一個文表的女孩。一雙水靈靈的眼被長長的眼睫毛圍著，仿佛細柳掩映著兩個綠潭。一條彎彎的眉毛宛如那彎曲的柳枝。嘴巴紅潤而小巧，大家都說我有一張櫻桃小嘴。一頭烏黑的.長發(fā)掩映著小巧的臉。中等個子，身材玲瓏苗條，是個亭亭玉立的姑娘。未來我是位老師。跟小時相比，我變了！變得是那樣奇妙，那樣快。那一天，我坐在家里，聽見有人敲門，打開一看，原來是我的兩個學(xué)生。他們走進來，低著頭說：“嗯——老師，我們上課的時候的玩，上課沒有聽講……！”我只是微微一笑，帶著他們進了書房。我認真的教他們，他們的接受能力也挺快，一下子學(xué)會了。在這個學(xué)期中，班上的同學(xué)跟著我學(xué)，成績都趕上來了。在這個期末考試中，我們班是全年級第一名。我很高興，因為我教的學(xué)生成功了，我也成功了。我永遠記得老師說過“未來是把握在自己的手里，如果不努力不會成功�！币踩缤蠋熕f，未來是把握在自己手里，只要努力，成功永遠在你手里。未來！是那親奇妙無比，把握住未來，你能成功。
三年級未來的作文 篇3
我想發(fā)明一輛未來的汽車，這不是普通的汽車。
這種汽車排放出來的煙不再是有害氣體，可以給植物生長需要的元素，促進它們生長。這種汽車，還會增加紅色的、黃色的`、綠色三個按鈕。當(dāng)你想去海里游玩時，按下紅色的按鈕，汽車就會自動變身成游艇一樣的東西，此時的汽車已經(jīng)是透明的了，它會載著你去欣賞海底世界，你坐在汽車里就仿佛置身在海洋之中;想上天去玩玩的時候，你只需按下黃色的按鈕，汽車立馬就會變身成為一架飛機;你按下綠色按鈕時，汽車會變成一座房子，里面的裝修就和別墅一樣一切家具應(yīng)用盡有，最特別的地方是它還有人造太陽，當(dāng)外面接連著下了好幾天雨，而你又想要曬太陽的時候，就可以滿足你的這個要求。
這種汽車的車里有一個警報器。如果你開車出神、喝酒、違規(guī)，這個警報器就會響起來，并立即讓車停止，直到你認識到自己的錯誤才會停止鳴叫。
這就是我想發(fā)明的汽車，真希望未來快點來到。
三年級未來的作文 篇4
上三年級以后我有了新的麻煩，鉛筆換成鋼筆，經(jīng)常因為錯字，本子被涂的墨跡斑斑。因為害怕寫錯字，寫字的速度變的越來越慢了，書寫的水平也沒提高，歪歪扭扭的字實在難看，為此也少不了按老師的批評，所以我很想發(fā)明一種高科技的鋼筆，外形與普通的鋼筆差不多，但它不用灌墨水，可以永遠不停的使用，那多好呀！
這種筆有神奇的功能，當(dāng)我抄書時，只要打開自動提速開關(guān)，就會變的.寫字很快，我就不必擔(dān)心作業(yè)寫不完，也不會為做不完試卷而苦惱，寫作文時它能知道我的心思，幫我組織文句，就不會病句連篇，如果遇到難題或者不會寫的字，它就會像老師一樣語音提示，它還能自動調(diào)整寫的不觀范的字，而且寫的比印刷出來的還工整，用它做數(shù)學(xué)題非常正確而且容易。寫回答問題是那么的語句通順，
聽到這里你會說：“太棒了”！有了這樣的筆不動腦筋可以學(xué)習(xí)頂呱呱，但是你別高興太早了，此筆還有感應(yīng)功能，識別功能……如果你不努力學(xué)習(xí)，它的功能就生效，因為它不會代替包辦，它是特殊的小老師。
我多么希望早點擁有這種筆，用它認真學(xué)習(xí)，用它寫字，用它學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，用它取的優(yōu)異的成績，等著我發(fā)明吧！
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