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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-19 13:21:52 三年級(jí) 我要投稿

游三年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

游三年級(jí)作文

游三年級(jí)作文 篇1

  今天,我們學(xué)校去岳屏公園春游,一大早,同學(xué)們都個(gè)個(gè)趕集似的來(lái)了。有的和同學(xué)聊天,有的向同桌炫耀自己帶的食物,有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。

  十幾輛車載著我們,載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。

  一下車,我們都興奮起來(lái),很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù),可是,不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。突然,我們眼前一亮,“雙龍出!泵摲f而出。

  “玩‘雙龍出!耐瑢W(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出!。機(jī)器啟動(dòng)了,“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的'聲音,把我?guī)肓苏鎸?shí)的場(chǎng)景:一條蛟龍從深海穿過(guò)層層水流,直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天,天上下起暴雨,雷轟轟地響,風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來(lái),我正處于橫躺著,又翻了個(gè)跟頭,像在云系中飄著,驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快,這條“龍”安全落地了。

  我們雖然都下來(lái)了,但心還在“龍”身上,目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍,也跟著它轉(zhuǎn)。

  之后,我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋,坐了有趣的碰碰車。

  雖然我們每年都春游來(lái)這里玩,但我這次不驚恐了,而是伴著享受下車的。人只要勇敢點(diǎn),就沒(méi)什么恐怖的!

游三年級(jí)作文 篇2

  “嘻嘻”一陣陣清脆的笑聲從外小304班的隊(duì)伍里傳出來(lái)。今天是我們期盼已久的春游活動(dòng),我們排隊(duì)上車。在去往目的地的途中我們已經(jīng)漸漸睡著了!跋萝嚵!”羅老師甜美的聲音打破了安靜的局面,我們迅速?gòu)膲?mèng)中醒來(lái),活蹦亂跳地下了車,到了春游目的`地——紅太陽(yáng)基地。

  開(kāi)始賞花了!我的照相模式開(kāi)始了,一個(gè)勁地給同學(xué)們照像,也讓別人給我照相,“來(lái)!這邊照一張,那里也很漂亮,換個(gè)姿勢(shì)再來(lái)一張……”。天空中突然下起了傾盆大雨,我們連忙互相幫忙穿上了雨衣,哈哈!下再大的雨我們也不怕了!空氣中傳來(lái)陣陣甜甜的香味,順著香味看過(guò)去,原來(lái)有人在推銷蜂蜜,還有免費(fèi)品嘗的呢,我拿了一份,津津有味地吃起來(lái),那甜味一直鉆到我的心里了!雨停了,我們到了一片開(kāi)闊的草坪上,有花、水、樹(shù)木。河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。

  終于到了開(kāi)飯的時(shí)間了,我的小肚子早就咕咕地叫了起來(lái)。大家都把自己帶來(lái)的食物拿出來(lái)分享,我們真是大飽口福了,其中黃靖雅帶的涼面最受歡迎!她爸爸真是細(xì)心,還給我們準(zhǔn)備好了餐具和調(diào)料。吃完之后我們把自己心愛(ài)的課外書(shū)拿出來(lái),邊看邊休息。

  下一站是游樂(lè)場(chǎng),是同學(xué)們最愛(ài)的地方了?矗≈旆逡阍谑幥锴,丁逸菲在走獨(dú)木橋,我在鉆山洞……,我們玩得真開(kāi)心啊!突然,我從單繩木棍上摔下來(lái)了,旁邊的同學(xué)連忙把我扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)我摔的疼不疼,我心里感動(dòng)極了。

  時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,我們的春游結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了紅太陽(yáng)基地,晚上躺在床上時(shí),我還沉浸在今天快樂(lè)的春游情景中。

游三年級(jí)作文 篇3

  今天夏天,威海很熱,所以一到傍晚,我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛(ài)游泳,一到海邊就開(kāi)心地手舞足蹈,跑著奔向大海。

  海里的石頭可真多,一沖進(jìn)去滿地的石頭讓人無(wú)法落腳。我是小孩,可以游進(jìn)去,爸爸長(zhǎng)得高,水太淺沒(méi)辦法游進(jìn)去,只能摸著石頭過(guò)海,不時(shí)得被石頭硌疼了腳。不過(guò)石頭陣只有一小段,過(guò)了這一小段就是細(xì)細(xì)的沙子了,我們就在那塊兒游泳。

  我現(xiàn)在只會(huì)仰浮和蛙泳,爸爸會(huì)很多泳法,爸爸是我最早的'游泳教練。游夠了我就玩會(huì)兒水槍,我用大的,爸爸用小的。開(kāi)始比賽了,爸爸一打,我就撤退;我一反擊,爸爸就轉(zhuǎn)過(guò)身去向深處游,爸爸游得快,我跟不上,只好認(rèn)輸。

  游夠了,我們會(huì)上岸吃點(diǎn)東西,有時(shí)天熱,干脆把晚飯也帶到海邊來(lái)吃,媽媽說(shuō)這也是“到外面吃飯”。吹著海邊,聽(tīng)著海浪吹打海浪的聲音,吃著美食,感覺(jué)到能生活在海邊真是幸運(yùn)。

游三年級(jí)作文 篇4

  星期五下午,我們班一起去了科技館,館里會(huì)有什么新奇的玩意呢?我期待著。

  終于到了科技館,我們迫不及待地下了車走進(jìn)館內(nèi),一邊走,一邊看。突然,我看到一個(gè)玩挖礦的地方,我好奇地走了進(jìn)去,原來(lái)挖礦的規(guī)則是需要兩個(gè)人一起玩。首先,拿起前面的那個(gè)像搶一樣的挖礦機(jī),當(dāng)你看到游戲開(kāi)始字樣時(shí),機(jī)子就會(huì)射出紅外線,你只要把它對(duì)準(zhǔn)屏幕上的'挖礦機(jī)口子就行了,誰(shuí)先挖完指定的數(shù)量,誰(shuí)就贏了。這時(shí)我想:“該找誰(shuí)呢?”突然,俞潤(rùn)喆走了進(jìn)來(lái),就是他,我對(duì)他說(shuō):“我們一起來(lái)玩挖礦吧!彼斓卮饝(yīng)了。于是我拿好挖礦機(jī),盯著屏幕,雙腿分開(kāi),還帶著微笑,好像勝券在握似的。游戲開(kāi)始了,我們兩個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然,挖礦機(jī)出現(xiàn)在屏幕上,我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上,而俞潤(rùn)喆卻晚了一步,就這樣,我每一次都比他快一點(diǎn),到最后,我一下子歡呼起來(lái),我贏得了比賽的勝利。

  這個(gè)科技館真是太好玩了,有機(jī)會(huì)我還要再去。

游三年級(jí)作文 篇5

  今天是星期六,森林公園不用上課,小猴孫小圣和小熊去公園玩。

  它們來(lái)到公園,游玩的時(shí)候,孫小圣不走正道,站在河里的石頭上走。小熊看見(jiàn)了,就對(duì)它說(shuō):“孫小圣,這樣很危險(xiǎn)的,快下來(lái)吧,小心掉進(jìn)河里喔!睂O小圣左耳朵聽(tīng)右耳朵出,“沒(méi)事沒(méi)事,我掉不下去,掉下去也沒(méi)事,我可是會(huì)游泳的.呢!”小熊再三勸告,天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著。小猴孫小圣不耐煩地說(shuō):“好吧好吧,那我聽(tīng)你的,下來(lái)好了!”

  它們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,玩的不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒就到了下午。孫小圣說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,都到下午了!毙⌒苷f(shuō):“是呀是呀,孫小圣,都到下午了。我們干脆回家算了!睂O小圣連忙說(shuō):“等一下,我還有一件事沒(méi)做!彼f(shuō):“變變變!弊兂隽艘恢P。孫小圣爬到柱子上,在上面寫(xiě)下了“孫小圣到此一游。”小熊看了連忙說(shuō):“孫小圣,快擦掉!”孫小圣說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我哥哥孫大圣還在佛祖手里解過(guò)小便呢,這不就是幾個(gè)字嘛?”小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫,太陽(yáng)也在勸告,小熊說(shuō)了大半天,孫小圣才愿意擦掉。

  小熊對(duì)孫小圣說(shuō):“孫小圣,以后不要再亂寫(xiě)亂畫(huà)了,這樣很不文明。如果每個(gè)人都隨意亂寫(xiě)亂畫(huà),那還會(huì)有人來(lái)公園玩嗎?”孫小圣聽(tīng)了,臉紅得更厲害了,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,以后我再也不這樣了!

游三年級(jí)作文 篇6

  今天上作文課,林老師讓我們做一個(gè)游戲,叫猜中指。我們互相看看對(duì)方的中指。我先看了看蔡宏坤的中指。他的中指有一道很長(zhǎng)的傷痕,中指有點(diǎn)皺紋。我熟記他中指的特征。開(kāi)始猜了,我轉(zhuǎn)個(gè)方向,我把中指放到中間,我怕太容易被人猜到,心想:“不行,不行”。我重新藏,我把中指放到第一個(gè),并把 中指往下挪一點(diǎn)。我把三個(gè)手指遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只探出一點(diǎn)點(diǎn)的手指頭。當(dāng)宏坤點(diǎn)點(diǎn)手指時(shí),我暗暗得意,心想我一定勝利了。這狡猾的`蔡宏坤移到中指時(shí),我心怦怦直跳,我假裝如無(wú)其事,當(dāng)我最緊張的時(shí)候,他突然移動(dòng)手指就選中了,他輸了。他愁眉苦臉的,像泄了氣的皮球。輪到我猜了,我數(shù)了一下,就選中了最低的手指頭,我猜對(duì)了!拔覄倮,我勝利了”我高興的一蹦三尺高。

  這個(gè)游戲真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,如果我不記得蔡宏坤的手指特征,我不一定能贏呢。這是一堂特別難忘的作文課。

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