三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，仿佛地球都快要融化了。
早上八點(diǎn)左右，我準(zhǔn)備坐公交車時(shí)，一股熱浪就撲面而來(lái)，天哪，一大早就這么熱啊！你看，路邊的植物都無(wú)精打采的，連最勤快的小螞蟻也不愿意出洞了，我熱的更是渾身都是汗，把我自己冷藏的冰棍都帶出來(lái)吃了。
到了作文班，還好有空調(diào)，涼快極了！舒服地上了一節(jié)課，該休息一會(huì)了，也不知是怎么回事，頓時(shí)，教室里立刻變得有點(diǎn)沉悶，只見(jiàn)教我們作文的那個(gè)胖胖的許老師滿臉的汗?jié)n，他穿的短袖都濕透了！“空調(diào)怎么關(guān)了？”許老師邊說(shuō)邊壓空調(diào)遙控器，可電源還是沒(méi)有動(dòng)靜，原來(lái)停電了。這時(shí)教室里還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在追逐打鬧呢！同學(xué)們熱的`就像洗了個(gè)熱水澡，正當(dāng)我擔(dān)心這么熱怎么上課時(shí)，突然，空調(diào)的電源又亮起來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)有一陣涼風(fēng)吹來(lái)！好爽�。≌嫦胍惶於即谶@有空調(diào)的教室里��！
放學(xué)了，正是中午最熱的時(shí)候，路上的行人很少，路面燙得仿佛有一點(diǎn)火星就要爆炸似的。公交車就像個(gè)蒸籠，我恨不地回到家一下子鉆到冰箱里！
這火熱的夏天怎能一個(gè)熱字了得，這像火爐一樣的夏天趕快走吧！
三年級(jí)作文 篇2
中雁山可是個(gè)美麗的地方，山下有一條公路直通到山頂。彎彎曲曲，像一條盤(pán)在山上的大蟒蛇。路邊開(kāi)著一朵又一朵的野花。顏色不一：有紅色的；黃色的；紫色的；橙色的等等。就像那煙花展開(kāi)時(shí)無(wú)比的美麗。
看那邊有兩個(gè)大大水庫(kù)，堤壩下面水順著山溝往下面流淌。發(fā)出了嘩嘩的聲音。里面還不時(shí)有小魚(yú)在嬉戲。引來(lái)了不少的.客人。溪水是那么的清澈，那么透明。就像一面鏡子，照映著人們的笑臉。也照著那美麗的風(fēng)景。
這里的空氣清新，是一個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地。山上有各種各樣的小野果，當(dāng)你餓了時(shí)可以充饑；還有甘甜可口的泉水。當(dāng)你渴了時(shí)可以暢飲。那味道美極了……
��！這里的景色真美啊，讓我留戀往返。
三年級(jí)作文 篇3
我今年九歲了，我長(zhǎng)著一雙大眼睛，尖尖的鼻子，還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，看起來(lái)非常精神。
我的.性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)唱愛(ài)跳，還喜歡各種運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲易謱?xiě)的馬虎，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)做的題一不認(rèn)真就做錯(cuò)了，所以上學(xué)期的期中考試中，我考的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在9分以下，這是我下定決心，要把字練好，改掉做題不認(rèn)真的習(xí)慣，一定要在下次的期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。從此以后，放學(xué)一回家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完以后，就開(kāi)始讀書(shū)、練字，有的時(shí)候我還會(huì)自己給自己出一些數(shù)學(xué)題做一做。
我的這種精神，果然起到了作用，這次期末考試，我考了分，我很高興。
三年級(jí)作文 篇4
今天，老師要帶我們?nèi)ッ蚶�，我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，而我卻沉默不語(yǔ)，我心里一直在想：如果我被蛤喇或螃蟹夾著手腳可怎么辦��？不知不覺(jué)我們來(lái)到了小河邊，我們跟著老師走到莊稼地里，放下書(shū)包，脫下鞋子就下河了。
我們都在專心致志的摸蛤喇，我早已把害怕的事情拋到九霄云外了。突然，我聽(tīng)到一聲大喊：“我摸著了一個(gè)蛤喇！”我回頭一看是郭建麒，大家都很羨慕，可我卻在想：摸著一個(gè)蛤喇有什么了不起的.，有本事咱們比一比誰(shuí)摸得多呀！我用媽媽教給我的方法，先把泥沙踩實(shí)，再等上兩、三分鐘，下手一摸，一大堆蛤喇就會(huì)乖乖的跑到我的手上。我也大喊一聲:“我摸到了一堆蛤喇！”大家趕緊把目光投向了我，就 連 老師都贊不絕口。
快看，同學(xué)們又都忙碌起來(lái)了。有的踩，有的摸，不一會(huì)兒，同學(xué)們的水桶中收獲特別多�！鞍ミ线�！”趙佳璇大叫，原來(lái)是螃蟹夾著了她的腳。
忽然，劉晨也在喊：“我抓到螃蟹了！”大家又是一陣歡呼。同學(xué)們?cè)诤永锩罎L打，盡情歡樂(lè)。老師說(shuō)：“孩子們，時(shí)間到，大家上岸吧！”大家很不情愿的離開(kāi)小河，但是個(gè)個(gè)滿載而歸！
我通過(guò)摸蛤喇也明白了一個(gè)道理：只有付出才會(huì)有收獲。
三年級(jí)作文 篇5
如果說(shuō)世界上最美麗的地方是玉湖的話，那么最有特色的地方就是新會(huì)的盆趣園了！
盆趣園，是新會(huì)一個(gè)美麗的地方。一走進(jìn)去，放眼望去，一塊土黃色的大石頭上刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字——盆趣。向右走去，一棵頂天立地的大榕頓時(shí)映入我的眼簾，大榕樹(shù)的枝葉把火辣辣的太陽(yáng)給遮住了，給人們帶來(lái)了清爽！在盆趣園里不時(shí)還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)地歌唱，嘰嘰喳喳的聲音好像在菜市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)呢！再往里走不遠(yuǎn)，我們就可以看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)塘。看！魚(yú)兒們?cè)谒袩o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，有的在捉迷藏，有的`在跳舞，還有點(diǎn)在玩吹泡泡呢！一走過(guò)去，小魚(yú)們嚇得四處逃散，頓時(shí)，水面泛起了一層層的漣漪。在我正看得入迷時(shí)，小魚(yú)兒便大膽了，它們好像在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，快離開(kāi)！”綠油油的草地，在陽(yáng)光照耀下顯得更耀眼了。樹(shù)葉發(fā)出沙沙作響的聲音，真讓人陶醉。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了盆趣園。
三年級(jí)作文 篇6
水是滋潤(rùn)大地的源泉；也是人類生命的源泉；更是地球生命都不可缺少的東西，而它——水，越來(lái)越少，我們?nèi)祟愐欢ㄒ黄鹦袆?dòng)起來(lái)保護(hù)水資源。
前天晚上，我早早打好了水，迎接今兒停水的`一天。
今天早上7點(diǎn)，我懶洋洋的起了床，我端起臉盆去洗漱。往常，我是不用臉盆的，而是直接在水龍頭下用流動(dòng)水洗臉，這一天，盡管事先接下了足夠的洗刷用水，我還是要少用一點(diǎn)水。我回想起來(lái)，生活用水的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以是我們節(jié)水的地方。洗完臉之后閑著沒(méi)事，我打開(kāi)電視，又看了看我接的1大盆水，就將它沏成了茶，一邊看電視，一邊喝茶，多享受。閑過(guò)了2個(gè)小時(shí)，到吃午飯的時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“你竟然要做這個(gè)活動(dòng)，那我就用你的水吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：難得這么配合，水還這么多，讓一次吧。我吃飯中一般都喝水，就費(fèi)了一杯水，重要的是我吃午飯后發(fā)現(xiàn)水用了200毫升，此時(shí)我快要崩潰。吃完午飯后要上廁所，上完之后，只用一點(diǎn)點(diǎn)水從高處落下來(lái)就可以了。過(guò)了下午晚飯時(shí)間還好有一個(gè)叔叔過(guò)生日要到外面去吃飯，這讓我很高興。由于玩得太瘋狂，回家已近10點(diǎn)，又出了很多汗，媽媽必我洗，這時(shí)我真后悔，之前不應(yīng)該用那么多水，但我還是洗了澡，不過(guò)身上還是有點(diǎn)臭。
節(jié)水的這次體驗(yàn)告訴我，哪怕是生活中用水的一點(diǎn)一滴，水的大小，都是節(jié)約水的關(guān)鍵，我們把花灑，水龍頭關(guān)小一點(diǎn)，就可以多保護(hù)一絲水資源，讓我們保護(hù)水資源。
三年級(jí)作文 篇7
我家的客廳有一盆大的植物綠蘿，與他形成對(duì)比的是一盆小的植物—虎皮蘭。我家虎皮蘭只看到葉子，看不到莖，也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花，它的葉子肉厚實(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，成簇的生長(zhǎng)、直立、莖部稍呈溝狀暗綠色，每片葉子有渾綠相間的縱向斑帶，葉緣有金黃色鑲邊，還能吸收房間的'毒氣。
現(xiàn)在我家的虎皮蘭只剩幾片葉子了，是我不小心造成的。因?yàn)槲铱吹娇蛷d另一邊的綠蘿越長(zhǎng)越茂盛，爸爸也常澆水，所以我想讓虎皮蘭再長(zhǎng)高大些、漂亮些，就在爸爸每次澆完水后，我又給虎皮蘭澆了些水，一個(gè)月后，很多葉子都萎了。爸爸看了看花盆中的泥土，問(wèn)是不是常有人給虎皮蘭澆水了，我就告訴爸爸是我澆的水，希望他長(zhǎng)的像綠蘿一樣茂盛，爸爸笑著說(shuō)是我澆死了虎皮蘭。我正埋怨爸爸，爸爸就告訴我，虎皮蘭適應(yīng)性很強(qiáng)，而且抗旱，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，但要排水性好，不要長(zhǎng)期澆水，半個(gè)月澆一次水就夠了。
看著剩下的虎皮蘭，使我明白了一個(gè)道理：每件事物都有它的特點(diǎn)，只有正確的了解和對(duì)待它，你才能獲得成功。
三年級(jí)作文 篇8
這天早上，我漫無(wú)目的的走著，忽然聽(tīng)到一陣陣“沖啊！殺啊！”
于是，我馬上爬這山頭一看，許多人在那打仗呢！每人胸前的衣服都有單數(shù)或雙數(shù)的號(hào)：紅衣有1、3、5、7、9……綠衣有2、4、6、8、10……，我想了想，咦，這不是單雙數(shù)嗎！
我想問(wèn)問(wèn)總司令到底是怎么回事，不過(guò)我不認(rèn)識(shí)路，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)黑不溜鰍的小點(diǎn)向我走來(lái)，還向我打招呼：“你好！我叫小數(shù)點(diǎn)！”我眼前一亮，忙上前向它問(wèn)路。
小數(shù)點(diǎn)帶著我左拐右拐，來(lái)到了一座防備森嚴(yán)的軍營(yíng)前。我闖進(jìn)軍營(yíng)，走到1司令面前，直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)：為什么要開(kāi)戰(zhàn)？司令說(shuō)：“我們的名字太難聽(tīng)了，顯得十分孤獨(dú)，沒(méi)有創(chuàng)新，所以我要改名！改成‘男人數(shù)’這名字多好啊！有雄風(fēng)，男人味。但是2司令愣是不同意，沒(méi)辦法，開(kāi)戰(zhàn)”
雙方猛虎下山似的撲打起來(lái)，一會(huì)兒2被5咬住，一會(huì)兒7把8推倒，10又把6壓在了身下……戰(zhàn)斗激烈又?jǐn)澄也环�，而我，只能“坐山觀虎斗”。
這一大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，雙方都快不行了，已經(jīng)兩敗俱傷。
“零零零……”的'鬧鐘把我驚醒了，我這才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)關(guān)于單雙數(shù)的夢(mèng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，它們與其兩敗俱傷，為什么不用和談來(lái)化解不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)呢。因?yàn)榇蠹叶际亲匀粩?shù)，何必自相殘殺？
三年級(jí)作文 篇9
“滴滴滴!”私家車擁堵在學(xué)校門(mén)口，排起了長(zhǎng)隊(duì)，有些不耐煩的司機(jī)忍不住按起了喇叭。
媽媽感概道：“現(xiàn)在的孩子真幸福!每天坐車上下學(xué)!不像我們小時(shí)候那么苦!”聽(tīng)到媽媽的話，我好奇地問(wèn)：“媽媽，那您以前怎么上學(xué)呢?”“自己的兩條腿呀!那時(shí)媽媽上學(xué)真所謂‘跋山涉水’，全程得走近一小時(shí)。后來(lái)從同安到廈門(mén)求學(xué)，坐公車進(jìn)島就要近兩小時(shí)。你看現(xiàn)在光進(jìn)島就有四座橋一條隧。未來(lái)還有更多途徑可供選擇�！蔽也患偎妓鞯溃骸盀槭裁匆敲炊鄺l進(jìn)島的橋和隧道呢?”媽媽解釋說(shuō)：“俗話說(shuō)‘要致富，先修路’，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，家家擁有私家車是必然趨勢(shì)，多修橋建隧道既能緩解進(jìn)出島車流量壓力大的問(wèn)題，又能帶動(dòng)各區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一舉多得，這是改革開(kāi)放的好!”
晚上回家，我想起和媽媽的談話，越發(fā)好奇，跑去問(wèn)奶奶：“奶奶，您以前是怎么上學(xué)的'呢?”奶奶摸著我的頭，回憶道：“奶奶小時(shí)候靠?jī)蓷l腿走路上學(xué)。50年代，從同安到廈門(mén)游玩是一件奢侈的事情。奶奶第一次去廈門(mén)走路用了五個(gè)小時(shí)。第二次是騎自行車，那時(shí)的路上凈是小石子小土塊，哪像現(xiàn)在的瀝青公路，既筆直又平整。乖孫女，你是生活在新時(shí)代幸福的人!這都是改革開(kāi)放帶來(lái)的好!”
我陷入沉思：現(xiàn)在媽媽開(kāi)著車載我回同安只需要20分鐘，而奶奶，媽媽那個(gè)年代進(jìn)島靠走路，騎自行車，坐公交車到現(xiàn)在的私家車、BRT、地鐵，短短改革開(kāi)改40年，交通道路和工具發(fā)生了翻天覆地的變化。這個(gè)偉大的變遷見(jiàn)證了改革開(kāi)放的光輝成就!
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