[合集]三年級作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

　　“我能行”，這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　小學一年級時，媽媽送我一輛自行車。我高興極了，蹬上車子就騎。不料，卻立即摔了個狗啃泥。媽媽走過來，說：“騎車靠的是技巧，不是硬蹬就能學會的。”說完，媽媽便扶我起來，說：“我扶著后座，你慢慢地蹬車好不好？”嗯我回答說。我慢慢地繞著樓轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我雙手攥緊車把，眼睛眨也不眨，可由于動作不熟練，經(jīng)常騎不穩(wěn)當摔倒，倒在地上時我想哭，可是忍著沒有哭出來。我站起來，拍拍身上的`土，暗暗對自己說，我能行！就繼續(xù)練習下去，騎著騎著，我覺得輕快了許多，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身后，正坐在松樹下休息呢。我會騎車了！那一刻，我心里別提多高興了。

　　到現(xiàn)在，我心里還是一直對自己默默地說：我能行！

三年級作文 篇2

　　一天夜晚，我被一陣巨大的敲門聲驚醒了。我從貓眼里看見外面有一團黑乎乎的東西，我嚇呆了，拿起棍子小心地打開門，一看，原來是一只小熊貓。

　　我趕緊把它抱進了屋子，我問：“你是誰��？”小熊貓說：“我是熊貓鮑爾，我肚子餓了，請你給點食物�！蔽遗艿交▓@里，給它找來一些竹子，可熊貓鮑爾卻說：“我不喜歡竹子，喜歡橙子汁，我不是真熊貓，而是玩具熊貓�！苯又�，它把自己的.故事一五一十地講給我聽，我們成了朋友。

　　過了幾天，我的朋友來到我家參觀。她看見熊貓鮑爾正喝著橙汁，她驚呆了！立刻回到家打電話給警察。我知道這次惹了麻煩，急中生智想了個主意。我讓它一直保持著一個動作，裝成一只玩具熊貓。警察他們來了，不管踢它、打它、搓它，它還是這個動作。警察以為我的朋友在惡作劇，生氣地說：“小朋友，不要亂報警。”

　　就這樣它逃過一劫，和我幸福地生活著。

三年級作文 篇3

　　今天上午，天氣很熱，爸爸對我說：“我們一起去爬馬仁山吧”。我說：“好吧”。

　　于是，我和爸爸乘車來到馬仁山腳下，遠遠看去奇峰迭起、異石林立。有的像一個人站在船頭，那就是仙人擺渡；有的.像兩只熊趴在山頂，那就是雙熊登峰；還有一只石龜，在它后面不遠處還有一只奔跑地石兔，我想那肯定是龜兔賽跑。這里山石千姿百態(tài)，形象逼真，栩栩如生。

　　沿石階往里走，石階兩旁，層層疊疊的楠木林，合抱成群的樟樹林，蒼翠欲滴的竹海，一陣微風經(jīng)過，頓時林內(nèi)發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　沿著彎彎的山路，我爬呀爬呀……我和爸爸爬到半山腰時，我說：“我不想再繼續(xù)往上爬了”。爸爸說：“做事情可不能半途而廢”！于是我鼓足勇氣向上爬，然后我們終于都爬上了馬仁山山頂，來到山頂后，我和爸爸敲響大鼓。

　　接著我和爸爸來到月亮洞，我們坐在里面感覺很涼爽，我看見月亮洞對面有一塊石頭，像小狗一樣，正望著月亮呢？

　　時間過的很快，我們就要回家了，我心想：馬仁奇峰我還會回來的！

三年級作文 篇4

　　有只小熊什么都好，就是不愛干凈，也不愛洗澡，所以經(jīng)常找不到朋友。

　　有一天，小熊想去找朋友玩。它剛出門就碰見了小狗迎面走來，就興高采烈地走過去對小狗說：“小狗，你和我一起玩吧�！毙」纷呱锨叭ピ谒�身邊嗅了嗅，然后皺著眉頭說：“臭死了，我才不跟你玩呢。”說完，就跑開了。小熊心里有點不開心了，它看到前面草地上山羊弟弟在跟小兔姐姐學跳舞，忙上前問：“小兔姐姐、山羊弟弟，我能不能和你們一起玩呀？”小兔和山羊看了看它，撇撇嘴一起說道：“不行，你太臟了�！毙⌒苄⌒茈y受極了。這時，小熊看到小猴在樹下玩耍，就問：“小猴，它們不和我玩沒關系，你和我一起玩吧。”誰知小猴蹭地一下跳上了樹，嘴里很嘟囔著：真臟、真臭呀……

　　小熊見沒人和他玩，很是傷心。突然小猴在樹上大叫：“小熊，你身上那么臟，誰還愿意很你一起玩呀�！毙⌒芸戳丝醋约荷砩系囊路�和褲子上的泥巴，慚愧地低下了頭。

三年級作文 篇5

　　每個人心中都有一種感情，這就是愛！這種感情可能開啟一個善舉，也可能樹立崇高的理性。溫暖與愛充斥在身邊，不需要任何語言，任何動作，你我就能心靈相通！

　　曾經(jīng)的我無知與任性，不知身邊的人再愛我，在溫暖著我，記得的只是他們的斥責與我們的爭吵，就這樣無知的度過了一年又一年，知道今天我才發(fā)現(xiàn)，愛原來不只是一個簡單的音符，不只是人們多你的過度縱容。愛就像是火，會讓你越燃越亮，會用自己短暫的一生是你在人生最重要的時刻光彩奪目；愛就像是水，會讓你越洗越淡，在青春的歲月里使你依然保持著當年的童真；愛像是藥，會讓你在百孔千瘡時快速復合，在你痛苦煎熬時及時醫(yī)治；

　　晚上，媽媽坐在電腦旁，看著他我陷入深深的沉思。這么多年，媽媽把我從蹣跚學步的'嬰孩養(yǎng)育成今天亭亭玉立的少女。我一直在問自己，是什么，是什么力量讓媽媽在這些年中將溫暖和愛全部給我？又是什么力量讓媽媽在年輕的歲月只寧愿拋棄年華呢？還記得，在汶川地震時，有一位母親拼死保護著自己的孩子，并在手機短信中寫下：孩子，如果你還活著，你要記得媽媽永遠愛你！多么感動的話語，多么偉大的精神，這就是愛，深深的母愛，無法割舍的母愛，即使面臨危難，依舊深深存在！我想這就是媽媽為什么永遠在無私地為我辛勞了！

　　絲絲銀發(fā)印證著父母的衰老，但他們在用那漸逝的年華將愛傳遞給我！

　　身體的疼痛證明著父母的辛勞，但他們?nèi)耘f無悔自己已逝的年華！

　　因為他們永遠記得那句“爸爸媽媽”！

　　我是幸福的，我身邊充斥著父母的愛，我是幸福的，我還來得及在他們更加蒼老之前說一句“爸爸媽媽，女兒永遠愛你們”！我是幸福的，我可以用我的大好年華來彌補父母漸逝的年華！

　　因為愛，我才如此幸福，因為愛，生活才如此美好，因為愛，你我才可用心靈溝通，因為愛，世界才會如此美好！

三年級作文 篇6

　　今天，媽媽出去買菜了，我看見家里亂七八糟的，我想：“我可以給媽媽一個驚喜呀！”

　　于是，我走進我自己的房間，看見我早上起來被子沒有疊，這簡直就像一個狗窩。于是，我把我的被子疊了一下，我學著媽媽的樣子先把被子攤開，然后，對折再對折，就成功了。接著，我走到客廳，看到了一團臟的地板和茶幾。于是，我拿來了掃把，抹布和畚斗，把地板和茶幾擦得干干凈凈的'。這時，我聽見媽媽敲門的聲音，我趕忙躲了起來，媽媽打開了門，說：“我是不是走錯地方了呀！怎么這么干凈呢？”媽媽十分驚訝，簡直不敢相信自己的眼睛。這時候我跳了出來：“當然是我呀！”媽媽開心地說：“你真棒！”

　　此時，我的心里美滋滋的，我想以后要多幫媽媽做家務。

三年級作文 篇7

　　在我家院子里，每天都能聽到悠揚的鋼琴曲，每當聽到那悅耳的曲子，都會把我的記憶帶入那一次次考級的現(xiàn)場，學琴時的酸、甜、苦、辣便會像潮水一般涌上心頭。

　　在我五歲那年，媽媽送我去學彈鋼琴。第一次走進琴房，我立刻被那臺又黑又大的鋼琴和黑白相間的琴鍵吸引住了，坐在鋼琴前不肯離開。在老師的指導下，我很快就能在鍵盤上找到哆、唻、咪……這幾個音的位置。經(jīng)過一段時間的學習，我的小手可以在鍵盤上跳舞了。我感到很開心，如癡如醉地迷上了彈鋼琴。于是，我認真學習，刻苦練習，每天晚上都要堅持彈幾曲，從不間斷。有時為了糾正手法，我得枯燥地練了一遍又一遍，手指都練得快抽筋了。有時因為記不住一首曲子，我要反復地背誦，就連吃飯睡覺也滿腦子都是那些小蝌蚪似的音符……

　　去年八月，我第一次和同學一起參加考級。進入考場，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴前，深深吸了口氣，聚精會神地彈著，《女神之舞》的`曲調(diào)在我的指尖緩緩流淌，那優(yōu)美動聽的琴聲在屋子里飄蕩著，看到評委們聽得如癡如醉，臉上露出滿意的神情，我彈得更投入了……當我結束彈奏，從夢幻中醒來，評委和觀眾都用贊賞的眼神看著我，一陣又一陣掌聲驟然響起，我知道自己順利通過了考級，心里像喝了蜜一樣甜。

　　學琴讓我懂得了，只要有付出，就會有回報。

三年級作文 篇8

　　一天中午，火辣辣的太陽公公高高的掛在天空，人們在樹下乘涼，可是汗水不停向下流。小樹苗無精打采的.說：“好渴，好渴，我真想和點水”突然，烏云從四面八方聚攏，烏云慢慢變厚，天也慢慢變暗了，狂風呼嘯，閃電像利劍一樣快速從天而降。

　　過了一會兒，小雨打在了人們的身上，好涼快，好舒服，終于下雨了！雨慢慢的開始下大了，雨水砸到屋頂和窗戶，乒乒乓乓……居然奏出了美妙的音樂。雨水順著水管流到水坑里面了。田里，大雨在澆灌稻子、玉米、大豆等農(nóng)作物，積了一層雨水，淹沒了可惡又討厭的害蟲。小樹苗高興地說：”好喝，好喝，真好喝”

　　雨終于停了下來，太陽公公又出來了。彩虹像橋一樣連接在天空，白云和動物們高高興興的出來跳舞和唱歌。

　　這真是一場及時雨！它不僅帶走了夏日的炎熱，還為我們帶來了秋天的訊息。

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