三年級(jí)小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
如果同學(xué)問(wèn)我：“楠楠，你會(huì)變，要變什么？”我會(huì)不假思索得回答：“變成神仙�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“神仙有什么了不起�！蔽視�(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“神仙想要什么，就有什么：神仙可以把發(fā)芽的小苗，變成粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔、，像草原上的哨兵一樣;可以把枯萎的花朵，變成鮮艷的花兒??
假如我是神仙，我要用我的這把神奇的魔鏡去看世界。這把具有神奇力量的魔鏡一定會(huì)告訴我，今天誰(shuí)受難。��！中國(guó)竟然發(fā)生了大雪災(zāi)。我不能在猶豫半分鐘，連忙騎上神鳥，趕到雪災(zāi)最嚴(yán)重的地方，我趕忙用手一揮，美味可口的食物應(yīng)有盡有，饑寒交迫的人們吃上了美味的食物。接著我吹出一口暖氣，冰融化了，汽車和火車都能開了，人們坐上火車興高采烈地回家過(guò)春節(jié)了。
假如我是神仙，我要變出一條神河。讓殘疾人在春天時(shí)到神河里暢游，全都變成健全的人了。
假如我是神仙，我要造出一顆小小的，黃晶晶的.、圓溜溜的神藥。讓歌星們吃了，嗓子永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽；讓老師們吃了這藥，把上課時(shí)的疲勞和生氣通通拋到九霄云外；讓爸爸媽媽們吃了這仙藥就能精神百倍。
假如我會(huì)變
晚上，我正在看《中國(guó)古代神話故事》，看得累了，忽見(jiàn)桌上一只水彩筆閃閃發(fā)光，我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，這不正是“馬良”牌神筆嗎？“�。∥易兂神R良了。”
我走在大街上，眼看著寒風(fēng)刺骨，身穿單衣赤腳的小女孩坐在地上縮成一團(tuán)，正在眼巴巴的渴望著人們能買她的火柴。
已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)飽飯的三毛正躬著身子，瑟瑟發(fā)抖的看著衣著漂亮的小公子們進(jìn)了豪華的餐廳去了。 我忙跑過(guò)去，拉起了小女孩，用神筆在墻上畫了一所暖和的房子，里面有溫暖的火爐，桌上冒著香氣
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)圓溜溜、聰明的小腦袋；橢圓形的小臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆亮晶晶的黑葡萄，炯炯有神；眼睛下面有一個(gè)小巧而挺拔的鼻子；一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴伶牙利齒；還有那一頭不多不少、烏黑亮麗的頭發(fā)，見(jiàn)到我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得小巧玲瓏、精致漂亮。
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡跳舞、畫畫、書法、彈鋼琴、主持和看書等。其中，我最喜歡的就是看書，熟悉我的人都叫我小書蟲。我認(rèn)為看書能擴(kuò)寬我的眼界，豐富我的知識(shí)，讓我的業(yè)余生活變得充實(shí)而多彩。
媽媽說(shuō)我很小時(shí)就愛(ài)上了看書。常常在爸媽還沒(méi)起床時(shí)，我就獨(dú)自起床拿著書看。兩歲多時(shí)，我就能認(rèn)識(shí)八百多字，一本本的童謠被我讀得倒背如流�？磿闪宋业牧�(xí)慣，只要我一看書就津津有味，著了迷似的，忘記了時(shí)間和周圍的一切，完全沉浸在書的海洋里。因?yàn)閻?ài)看書，所以我的書架上放滿了書，隨手就可取到自己心愛(ài)的書看。到目前，我讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù)，國(guó)學(xué)、經(jīng)典名著、童話小說(shuō)等我喜歡看。媽媽知道我喜歡看書，送我禮物自然以送書為主。每當(dāng)收到媽媽為我精挑細(xì)選的好書，我總是興奮得跳起來(lái)，愛(ài)不釋手，用不了幾天，就能把新書啃完�，F(xiàn)在只要我一天不看書，心里就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么，你說(shuō)我是不是個(gè)小書蟲呢？
在學(xué)校，我擔(dān)任班長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，講文明懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，協(xié)助老師管理班級(jí)事務(wù)，有責(zé)任心，是一個(gè)可以帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步的好學(xué)生和老師的好助手。在家我尊敬長(zhǎng)輩，乖巧懂事，偶爾有點(diǎn)嬌氣，惹人喜愛(ài)的好孩子。
這就是我，一個(gè)興趣廣泛，喜歡看書，有責(zé)任心，又有點(diǎn)喜歡撒嬌的小女孩。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
冬爺爺帶著刺骨的北風(fēng)、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著柔和的春風(fēng)、綿綿的春雨向我們走來(lái)。
春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步，從溫暖的南方回來(lái)了，她越過(guò)高山，飛過(guò)江河。她不怕疲勞，一刻不停地給大地送來(lái)無(wú)限的'生機(jī)，世界萬(wàn)物在她的召喚下慢慢地蘇醒了。
我愛(ài)柔和的春風(fēng)，她輕輕飄過(guò)高山，送給高山一件翠綠的衣服；她慢慢吹過(guò)田野，麥苗更綠了，油菜花更黃了，成片成片的油菜花，像一層層金黃色的波浪；她漸漸飛過(guò)果園，桃樹上綻放出了粉紅的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，羞紅了臉，梨樹上貼著一片片雪花——梨花，它和桃花爭(zhēng)奇斗艷，杜鵑花也含苞欲放，等著和它們倆一起參加選美大賽；她緩緩走過(guò)小河，河邊的柳樹剛冒出綠芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在水中拂來(lái)晃去，像是在和小魚捉迷藏，春天是生命的使者。
我愛(ài)綿綿的春雨，她好像千萬(wàn)條銀絲，如煙如霧灑向大地，滋潤(rùn)大地。黃色的迎春花也開放了，為了迎接春天的到來(lái)，它還在唱“迎春曲”。雨后花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，水更清了，陽(yáng)光更燦爛，春天是希望的使者。
春天來(lái)了，小燕子穿著嶄新的燕尾服從南方回來(lái)了，它停在電線桿上好像在演奏“春之歌”。
“春風(fēng)又綠江南岸”。春天是生命的使者，是希望的使者。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍圍坐在操場(chǎng)上，在一陣勁爆而歡快的音樂(lè)聲中，參加“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的.演員們閃亮登場(chǎng)。他們表演了《抬花轎》《變臉》等，演員們個(gè)個(gè)演得生動(dòng)傳神，唱得字正腔圓。
其中，我最喜歡的就是《變臉》了。只見(jiàn)一位穿著黑色披風(fēng)的叔叔上場(chǎng)了，他邁著大步張開雙臂左一忽閃，右一忽閃，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。叔叔開始還是美猴王的臉，我著急地想，咋還不變？他抖了一下披風(fēng)晃了一下頭，臉譜就變成了一個(gè)蜘蛛俠，全場(chǎng)發(fā)出驚訝的叫聲。后來(lái)，又變了藍(lán)色的臉譜、紅色的臉譜、黑色的臉譜，讓人看得眼花繚亂。他走到臺(tái)下，同學(xué)們都紛紛要和他握手。
變臉的絕技讓人嘆為觀止，他瞬間可以變出很多種臉譜，可想演員們?cè)谂啪殨r(shí)是多么辛苦。
我喜歡戲曲，更喜歡變臉，我也想去學(xué)學(xué)。
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