小學(xué)三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天是我最開心的一天，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，那是因?yàn)榻裉鞁寢寧臀屹I了一把我夢寐以求的電動(dòng)牙刷。你想知道它長什么樣嗎？接下來我就慢慢跟你介紹一下我的新牙刷吧。
這把牙刷是綠色的，上面還有只可愛的小白兔，紅紅的眼睛，小小的嘴巴，別提有多可愛了。哦！對(duì)了！牙刷柄上還有兩個(gè)黃色的按鈕呢，按上面的按鈕時(shí)電動(dòng)牙刷就開始工作了，當(dāng)它的工作結(jié)束時(shí)我就按它下面的按鈕，你說這是不是很方便呀。
晚上睡覺前我就用了電動(dòng)牙刷刷牙了。我先在牙刷上擠出一個(gè)“小逗號(hào)”，接著按了上面的按鈕，電動(dòng)牙刷就開始工作了呢，只見牙刷刷頭開始快速轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“吱----吱----”的聲音，聲音不是很大，我刷呀刷呀，小小的`“小逗號(hào)”越來越多，不一會(huì)兒，又變成了許許多多的“大句號(hào)”。哇！好多的泡泡呀！感覺刷牙的這三分鐘怎么過的這么快呀。
刷好牙我放好水杯和電動(dòng)牙刷，朝著鏡子里照了一下，哇哦！電動(dòng)牙刷真的很有效吶，它把我的牙刷的干干凈凈。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
又是一年一度的端午節(jié)了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，我們民間有抓鴨，吃粽子，賽龍舟的活動(dòng)。而我體驗(yàn)了一次抓鴨子。
五月初五那天早上，草吃了幾個(gè)粽子，就隨爸爸到姑姑那兒去。下了車，爸爸并沒有直接帶我去，而是先要我做準(zhǔn)備工作。爸爸從一個(gè)袋子拿出了一個(gè)網(wǎng)，一個(gè)魚鉤，還有鴨子愛吃的小東西。我納悶了，又不是去抓魚、網(wǎng)魚，哪用得這么復(fù)雜啊?爸爸解釋道：那里的.鴨子們狡猾得很，如果用傳統(tǒng)的方式是不太可能抓得著的，所以要有所準(zhǔn)備啊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
8點(diǎn)時(shí)分，我們來到了河邊，大家都挽起褲管，卷起袖子，跳入水中。村民則將一只只小鴨子拋向空中，鴨子“嘎嘎”地?fù)潋v到水面。大人們急忙四處尋覓，我也是睜大眼睛找著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有只小鴨子在河床邊休息。我悄悄地走過去，伸手去抓�？赡羌一锝器锂惓＃米彀桶盐易牧藗�(gè)烏青，一下子飛快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鴨的屁股。啊哈，真是勝券在握啊。但鴨子卻故伎重演，吧老爸啄得手都腫起來了，害得他在一旁直吹氣兒。接下來的幾個(gè)大人都被鴨嘴兒“親”了一下。一上午下來，我們累得大汗淋漓，卻分毫無收。作為一個(gè)小孩子，我更是束手無策，只好在一旁干瞪眼。
但我們并沒有就此放下，而是使出了最后的“武器”。我拿出一個(gè)鉤，一張網(wǎng)，還有一兩只小蟲子。我將蟲子綁在魚鉤上，又扔進(jìn)了網(wǎng)里，之后叫了幾聲“嘎嘎”，鴨子果然被吸引來了。我們躲在一旁的一塊大石頭旁，隱蔽好，按兵不動(dòng)。其中一只“貪吃的”鴨子見到了美味，就左右望望，見同伴們都不在了，就津津有味地吃了起來。我們把網(wǎng)一收，一只小鴨子就到手。它還想要作無謂的掙扎，但已經(jīng)來不及了，鉤深深地嵌在了喉嚨里面。接下來我們用這個(gè)辦法捉住了好幾只鴨子，真是手到擒來啊。最后，我們滿載而歸回家了。
這真是一次別開生面的捉鴨子活動(dòng)��！期望下次的端午節(jié)快點(diǎn)兒來到！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，我們玩的很開心。玩完了老師說：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的.寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺中，我們的寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。
這就是我的語文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對(duì)您說：“薛老師，您辛苦了‘‘！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛的小烏龜，是哥哥送我的，我很喜歡它，因?yàn)樗拇笸壬嫌幸粋�(gè)小黑點(diǎn)，所以我叫它“斑斑”。
我家的小烏龜很漂亮。它有一個(gè)青綠色的'殼，殼的邊緣是軟的，上邊有黑、黃和淡綠等顏色，背甲是由13片大甲片和數(shù)不清的小甲片組成的，排列得很有規(guī)律。它身上有3處很漂亮的橙紅色的斑點(diǎn)，有兩處在頭兩側(cè)，像打了很多的腮紅，還有一處是長在頭頂上的，很紅，我差點(diǎn)就叫它“紅頂龜”了，在幾片黃色的腹甲上，長著十分像眼睛的黑藍(lán)色圓圈，漂亮極了！
我家的小烏龜吃食時(shí)很有趣。它一聞到食物的氣味，便會(huì)立刻下水，找到食物后，它會(huì)仔細(xì)地看著它，聞聞，然后張開大嘴，“吧”得咬下去，再用爪子抓一抓，把肉撕成小塊，然后張嘴伸長脖子一咬，就把肉吞了下去，然后再吃下一塊。
我家的小烏龜喜歡曬太陽。有一次，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)，“斑斑”無精打采地趴在石頭上，好像快死了！我很著急，這時(shí)，太陽出來了，照在斑斑身上，它立刻就伸長脖子，朝有陽光的地方爬去，我一下子起起來，烏龜是冷血?jiǎng)游铮枰柟�，以后，我每天都把“斑斑”放到太陽下曬�?/p>
我家的小烏龜真可愛！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
爸爸媽媽工作很忙，到了傍晚回家，疲憊總是掛滿了臉龐，我決定“擊退”疲憊，讓笑容“占領(lǐng)陣地”
于是場別開生面的比賽開始了，主持人當(dāng)然是我嘍，我拿著麥克風(fēng)站在燈光下，“女士們，先生們，大家晚上好！Ladies and gentlemen, good evening”我興高采烈而又鄭重地宣布“第屆家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽現(xiàn)在開始”“啪啪啪......”賽手們（爸爸媽媽）響起了陣陣掌聲。
“好，比賽開始�！蔽椅⑿χf，“第題，小明的爸爸又三個(gè)兒子，第個(gè)叫大毛，第二個(gè)叫二毛，第三個(gè)叫什么?”爸爸學(xué)著孔明的樣子摸摸下巴思考著，而我媽媽則像思想者雕像樣坐在賽手席苦苦思索，小聲嘟囔著是不是叫小毛呀？但孔明畢竟聰明，不會(huì) 爸爸恍然大悟，得意洋洋地宣布答案：“第三個(gè)叫小明�！眿寢岊D悟，噘著嘴重重地靠在沙發(fā)上�！盎卮鹫_加十分，號(hào)選手暫時(shí)領(lǐng)先�！蔽夷樕蠏熘θ�，第二題：“黑人為什么喜歡吃白巧克力？”爸爸不假思索脫口而出：“因?yàn)榕乱е种割^”“回答正確，再加十分”，我有微笑變成大笑，正所謂小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，媽媽懊惱地把手插在她的長發(fā)中，搖搖頭。第三題：“什么東西倒著放比正著放好？”媽媽吃塹，長智。迅速出擊:“福字！”思想者終于從沉思中醒了過來，答案脫口而出。
我宣布：“老爸獲得20分，取得了勝利，獲得臥龍稱號(hào)。老媽在最后關(guān)頭反應(yīng)迅速但前幾題不太理想，獲得了10分，特頒發(fā)思考者稱號(hào)�！�
我瞥，看見爸爸媽媽相視笑，自知不妙，趕緊腳底抹油—開溜。誰知我這主持人還穿著拖鞋，結(jié)果左腳踩右腳，叭嘰下摔了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'嘴啃泥。然后被爸爸媽媽急急地抱到了沙發(fā)上，我蜷著身子，“享受”著爸爸媽媽的“癢癢攻擊”，我喘著氣狂笑起來。
就這樣，在微笑大小狂笑中，我宣布：“第屆—哈哈—家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽—現(xiàn)在—哈哈—圓滿結(jié)束啦—哈哈哈”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
童年，每個(gè)人都有自己的童年，而童年也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光芒。數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件事——傻傻的我，做著傻傻的事……
在小的時(shí)候，我家院子里種著一棵和我出生一起種的桃樹，每年都會(huì)吃到桃子。我經(jīng)常拿小刀在樹上刻下每天自己的身高，看著一條又一條的黃線，我真的盼望自己能快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我比那記號(hào)矮了，天哪！難道我到著長了?這怎么可能呢？我心里害怕極了！連忙跑過去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，而我怎么變矮了？”媽媽放下手上的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說呀？”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著桃樹說：“我天天用小刀在桃樹上刻下我的身高，可我今天刻的，卻在以前的下面了�！蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條我用小刀刻出的黃線。媽媽聽了我的話，又看了一看樹，沉默了幾分鐘后就莫名其妙的大笑起來了，笑得都直不起腰來了，眼淚都快出來了，拍了拍傻傻看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是樹長高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來不是我矮了，而是樹長高了……
哈哈，有趣吧！
在這快樂的'時(shí)節(jié)，我不經(jīng)回意起：傻傻的我，做著傻傻的事……即糗即快樂的一段往事。我相信，童年的趣事和糗事都會(huì)成為我在人生中最美好的回憶……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有下象棋、玩電腦、跳街舞、學(xué)英語、寫書法、看課外書……其中，我最喜歡的要屬下象棋了。
每次，放學(xué)回家的路上，我總會(huì)看見路邊有人一群人圍坐在石凳上，聚精會(huì)神的下著象棋，對(duì)于喜歡下象棋的我來說，一到這個(gè)時(shí)候就充滿了好奇和渴望，特別想和大人們一起一比高下。所以課余一有時(shí)間，我就拉著爺爺和爸爸陪我一起下象棋。
剛開始下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的.水平跟爺爺?shù)牟罹嗪艽螅晕視?huì)經(jīng)常趁著爺爺不注意的時(shí)候，多走一步，或者把他的棋子拿走，以此來贏得爺爺。其實(shí)爺爺每次都知道，故意不揭穿我，看到爺爺那個(gè)認(rèn)真的勁，我就不好意思的低下了頭，那時(shí)我就想，如果自己連爺爺都不能靠本事贏得一局，又怎么能和路邊的那些人一起下呢？一想到這兒，我就會(huì)主動(dòng)去向爺爺請(qǐng)教，爺爺知道有時(shí)我是故意調(diào)皮，但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識(shí)。時(shí)間久了，我下象棋的水平也越來越好了。
從那以后，每次下象棋，雖然我贏的機(jī)會(huì)很少，但是在下的過程中，卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)，對(duì)我來說，也大大提高了我注意力的集中，也讓我的課余生活充滿了樂趣。
這就是我的課余生活，怎么樣？挺豐富多彩的吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
如果人生是一幅畫，那么童年就是那畫中最美麗的地方。如果人生是一篇妙不可言的文章，那么童年就是那篇文章中的點(diǎn)睛之筆。如果人生是一首精彩絕倫的詩，那童年就是最妙的一個(gè)字眼。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，如天上星辰。要說最有趣的還是那件事。
我記得那是四年前的`一個(gè)下午，那一天天氣格外好我的心情也格外好。于是我叫上我的要好的伙伴玩捉迷藏。爸爸童心未泯，也加入其中。我們石頭剪刀布，決出尋找者。爸爸輸了，由他來找我們。我們是躲藏者，各自找好躲藏地點(diǎn)，游戲開始了。我把許多箱子堆在我自己身上，躲在角落里。其他伙伴也都躲好了�！拔襾砝�！”爸爸輸完兩分鐘出來抓人了爸爸的眼睛非常厲害，一開始，有一個(gè)小伙伴就被找了出來。我仍然蹲在那角落里。爸爸好幾次路過我這兒都沒找到我我心中暗喜。差點(diǎn)就笑出聲來但我強(qiáng)忍住了這。這時(shí)老爸已經(jīng)接二連三的把伙伴找了出來。老爸離我只有一米多遠(yuǎn)可以說是近在咫尺。我緊張極了，屏住呼吸，生怕發(fā)出半點(diǎn)聲響。突然“噗”的一聲，我放出了一團(tuán)氣體。原來是我中午大蒜吃多了，正在“排毒”呢！可是這一聲響正暴露了我，老爸循聲而來，我被“逮捕”了�；锇楹屠习种勒嫦嗪蟛唤醺勾笮ζ饋�。
現(xiàn)在想起來，還是那么有趣！童年漸漸消失了，但那美好的回記憶卻深深的印在了我的心中。
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