實用的三年級的作文匯編(3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在黃海邊，是一個美麗富饒的海濱城市。她風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，有數(shù)不盡的寶貝。有世界聞名的麋鹿自然保護(hù)區(qū)；有氣魄雄偉的大豐港；有梨園風(fēng)光的恒北村；還有多彩多姿的荷蘭花�！�…

　　從大豐市市區(qū)一路向北，大約十里路就到了詩情畫意、風(fēng)景如畫的地方——荷蘭花海。她被稱為第八大花海，是我們大豐人的驕傲。一到花海，就看到四個鮮紅的大字“荷蘭花�！�，在陽光下鮮艷奪目，旁邊還種了三棵翠綠的迎客松。

　　我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是五彩繽紛的，郁金香不時飄來陣陣清香。走進(jìn)一看，紅的似火、黃的似金、白的似雪，還有粉的、紫的`、橙的……我彎下腰，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它們有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，不時迎來蜜蜂采蜜花海中，還有黑白分明的奶牛雕塑，羊群在散步，旁邊的小河清澈見底，唱著歡樂的歌向前流淌，讓人感到心曠神怡。

　　我站在橋上向遠(yuǎn)處看，看到幾座巨大的風(fēng)車，給花海增添了幾分色彩。許多人搶著拍照，給自己留下美好的紀(jì)念。

　　荷蘭花海真是一幅美麗的錦畫！

三年級的作文 篇2

　　今天是我倒霉日，因為我的表弟來了。

　　如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具來砸我，如果我反擊他就會哭起來，我表弟一哭我媽媽就會批評我，有可能會拿我收藏的玩具出來給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的動畫片我沒看過不知道里面主人公的.名字等等。他就會說我笨，所以說今天是我的倒霉日。

　　今天他說的動畫片又考到我，我一個也答不出來他又說我笨，被他說的一文不值，最后他說我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我，再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止！我心里直喊：“完了完了！什么時候才可以解脫啊！”

　　這就是我的弟弟，他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日！

三年級的作文 篇3

　　今天外面北風(fēng)呼嘯，十分寒冷，但我的心里火熱熱的，因為今天語文雙尖班舉行了一場游戲：“報數(shù)游戲”。雖然我輸了，但是我的心里依然很快樂！

　　在生活中的“七”是用來表示價格、電話號碼中的一個數(shù)字，或者用來表示另外一些事物。這次，“七”搖身一變，變到了游戲當(dāng)中。當(dāng)老師說讓第一組同學(xué)上臺報數(shù)時，我在心里默默地思考著有關(guān)于“七”的倍數(shù)的數(shù)字。思考完后，我津津有味地看起了第一組人員玩游戲：臺上的“小黃”完全把游戲當(dāng)成了他的滑稽舞臺，他在臺上擺出了各種令人哈哈大笑的'動作……當(dāng)老師叫第二組人員玩報數(shù)游戲時，我的小心臟“撲通，撲通……”地跳個不停。

　　當(dāng)游戲開始的那一瞬間，我整個人都僵硬，一直不停的發(fā)抖。雖然我平時做事一點兒都不會緊張，但是這也控制不了我忐忑不安的心房……當(dāng)?shù)谝粋�同學(xué)喊“一”時，我默默地對自己說：“不要緊張，我一定能行的”！但我仍舊很緊張，直到最后一個同學(xué)報完“7”時，新的一輪又開始了，我放松了警惕，可當(dāng)我報到“14”時，我不禁為自己的馬虎而后悔不已。

　　經(jīng)過這次報數(shù)游戲，我明白了一個深刻的道理：做任何事情都不能疏忽大意。

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