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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-13 15:57:15 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  桂林山水真是太美了!漓江的水真是又綠又清又靜!綠的像一塊無(wú)暇的翡翠;清的能看到船底的沙石;靜的讓你不知道船在移動(dòng)。唯獨(dú)只有船槳激起浪花擴(kuò)散出一道道水紋,這樣才能讓你感受到船載移動(dòng),岸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這就是桂林漓江的水,又清又綠又靜的'水。

  桂林的山真的是太壯觀了!桂林的山又奇又秀又險(xiǎn)。∑媸沁@樣的:桂林的山一座座拔地而起,每個(gè)都不連在一起,有的像老人一樣,有的像巨象一樣,還有的像駱駝一樣,這真是奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千!秀是這樣的:桂林的山好像翠綠的屏障一樣,又像新長(zhǎng)出來(lái)的竹筍一樣,色彩明麗,各個(gè)都倒映在水中!險(xiǎn)是這樣的:桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像你不小心就會(huì)載到下來(lái)似的。

  桂林這樣美的山圍繞著這樣美的水,這樣美的水又倒映著這樣奇的山,再加上空中還有一些云霧,山間綠樹(shù)紅花,讓你感受到仿佛是走進(jìn)了天堂一樣!真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游啊”!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  我的課余生活豐富多彩。平時(shí)在學(xué)校里我喜歡和同學(xué)們一起打籃球、踢足球、跳繩、打乒乓球,其中我最喜歡打籃球了,這個(gè)周末我和表弟進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。

  我姨家樓下有一個(gè)小籃球場(chǎng),我和表弟就是在那兒比賽的。比賽前我們約定了3局2勝的.規(guī)則,我讓弟弟先發(fā)球,弟弟拍著球就往球籃那邊跑,我就攔住他,把球給搶了回來(lái),我?jiàn)^力一投,把球投到了球 籃里,比分是1比0,我心里高興萬(wàn)分,打得更起勁了。

  第二局開(kāi)始了!現(xiàn)在輪到我發(fā)球,我也學(xué)弟弟一樣拍著球向球籃那邊跑,弟弟擋我的路想搶球,我左躲右閃,閃開(kāi)了他,對(duì)準(zhǔn)球籃一投,球穩(wěn)穩(wěn)的落在了球籃里,耶!我又進(jìn)了一球,比分是2比0,這場(chǎng) 球賽我贏得輕輕松松,真是大快人心!表弟愁眉目苦臉但很不服氣的說(shuō):“下次我一定贏你!”呵呵,我笑著說(shuō):“那可不一定哦!”。

  聽(tīng)老師說(shuō),打球不僅能強(qiáng)身健體,還能增強(qiáng)我們的體質(zhì)和耐力,所以,今后我一定要經(jīng)常打籃球,把身體鍛煉得棒棒的,像姚明哥哥一樣成為世界籃球明星,多光榮!

  

三年級(jí)的作文300字 篇3

  我家院子里種了一棵杏樹(shù),它的樹(shù)干像一條粗壯有力的“大腿”,支撐著整個(gè)樹(shù)身,自從來(lái)我家到現(xiàn)在已經(jīng)有5年的“歷史”了。

  春天,杏樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花朵,好象給樹(shù)枝穿上了一層粉紅色的衣服;夏天,花兒落了,樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片嫩綠的樹(shù)葉;到了秋季,一個(gè)個(gè)金燦燦的杏子頑皮的.掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一片金色的海洋;冬天,杏樹(shù)的樹(shù)葉在北風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。

  杏子沒(méi)熟的時(shí)候,是青綠色的,吃起來(lái)酸不溜秋的。再過(guò)幾天,杏子就由青綠色變成了淡黃色。又過(guò)幾天,我去觀察杏樹(shù)的時(shí)候,杏子完全熟透了,又由淡黃色變成了金黃色。我摘下來(lái)嘗了一個(gè),哇,又香又甜,太好吃了!那時(shí)候,如果你到我們家做客,我一定請(qǐng)你吃個(gè)夠!

  我非常喜歡吃杏子,希望來(lái)年杏子快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō):“今天我玩一個(gè)游戲!边@個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō):“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒(méi)啦!”聽(tīng)完這一句話,那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了?粗巧鬃与x舌頭越來(lái)越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的'表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來(lái),是那個(gè)東西很難吃。

  我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門(mén),原來(lái)真的是跳跳糖!不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。

  這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

三年級(jí)的作文300字 篇5

  “瞧一瞧,看一看,賣(mài)田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過(guò)去想看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時(shí),籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見(jiàn)它們叫著,用無(wú)助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的.縫里跳出來(lái)……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時(shí),青年人看見(jiàn)了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買(mǎi),看什么?”想到這些青蛙馬上就會(huì)被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

  青蛙是動(dòng)物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲(chóng),照這樣計(jì)算,一年就可以吃掉18000多只害蟲(chóng)!這是多么驚人的數(shù)據(jù)。∪绻@個(gè)世界上沒(méi)了青蛙,難以想象,會(huì)有多少害蟲(chóng)肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會(huì)“潰不成軍”了。據(jù)說(shuō),青蛙的幼蟲(chóng)蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲(chóng)子,設(shè)想一下:如果未來(lái)一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

  讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來(lái),保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物,保護(hù)被譽(yù)為——“捕蟲(chóng)小衛(wèi)士”的青蛙吧!

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