三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
暑假興趣班一結(jié)束，因為爸爸媽媽要上班，他們就把我送到了外婆家。今天妞妞也和我一起去，她是媽媽朋友的女兒，要和我一起在鄉(xiāng)下玩幾天。外婆家在農(nóng)村，那里有成片的茶花，有小廣場，還有很多小伙伴。我和妞妞都很興奮。
玩了一天，吃了晚飯，我們很早就上床睡覺了。我們安靜地躺在床上著，可能是我們玩得太興奮，一下子睡不著。忽然，我聽見了一陣呼嚕聲�！昂魢呼嚕~呼嚕~”忽輕忽重，忽長忽短。仔細(xì)一聽，原來是外婆在打呼嚕。我開玩笑地對妞妞說：“你瞧，我外婆一沾到枕頭就睡著了，她的呼嚕聲要變成了我們的`‘催眠曲’了�！辨ゆぢ犃丝┛┑匦α似饋恚缓笳f：“這也許是她太累了吧，你看，她和外公每天早上四五點鐘就起床去干活，中午又要給樹苗澆水，晚上回家吃飯都六七點鐘了�！甭犃怂脑捨也挥傻匦乃崃耍蛋迪胫魈煲獛屯馄艗叩馗尚┘覄�(wù)，讓她能輕松些。
伴著外婆的“催眠曲”，不知不覺我們兩個都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
三年級的作文 篇2
我的老師長著一張方正的臉，我很喜歡他，為什么呢？聽我慢慢說來。
剛剛認(rèn)識這位老師是一年級時，他豐富的內(nèi)心世界一下就把我吸引住了。在不知不覺中，他教會了我拼音。我更加喜歡他了，從此和他形影不離。
隨著年齡的增長，老師教我的東西越來越多，他的身體也愈發(fā)肥胖了。從古詩到古文；從歷史到社會；從天文到地理；從數(shù)學(xué)到奧數(shù)；從日記到作文，老師從來不發(fā)脾氣，即使我把身上弄臟了他也不說我，對我來說，老師的身上是受益匪淺的。
幾年來，老師對我的幫助是不可估量的。記得有一考試，我因為前一天沒有好好復(fù)習(xí)只落了一個七十九分，正當(dāng)我快落淚時，眼前出現(xiàn)一行醒目的`大字：世上無難事，只怕有心人。��！是老師。于是，我打起精神來，上課認(rèn)真聽講，下課整理，晚上復(fù)習(xí)。在下一次考試中，我果真取得了九十六分的好成績！這全歸功于老師。
老師�。∧拿�，眾所周知，那就是——書！
三年級的作文 篇3
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見一個機(jī)器人走到講臺上，對大家說題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的.作業(yè)本吐了出來，說題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時間到了，大家可以自由活動，于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個校園。
未來的學(xué)校就是如此，不要太激動，未來什么事情都可以發(fā)生的。
三年級的作文 篇4
我家的窗臺上，住著一位“小精靈”，它穿著肥肥的綠衣裳，戴著梅紅、大紅等各種鮮艷的帽子，微風(fēng)吹過，它也翩翩起舞。它就是我前陣子自己種的太陽花。
上個月的周末，我買了一些太陽花種，向爺爺討要了裝著泥土的花盆。細(xì)碎的泥土很容易挖洞。我就用手指隨便撥弄了幾下，將種子放入小洞中，又澆了一點清水。
一天天過去了，太陽花沒有一點兒動靜。我急得像熱鍋上的螞蟻。沒太陽！我從網(wǎng)上查找原因，趕緊把它搬到了窗臺上。
每天按時間澆水與施肥，兩周后，它長出了一雙翠綠的“小手”，托起“小手”的是酒紅色的莖。
又過了幾天，“小手”上長出了幾片葉子。那尖尖的葉子好似螳螂的.銳利的雙手，閃爍著冰冷的光澤。早晨，葉上那一串串晶瑩剔透的露珠，像一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光。
盼望著盼望著，莖上長出了許多含苞欲放的花蕾，“要開花了！”我高興地告訴爺爺。
這一天終于來了。哇噻！莖上開滿了一朵朵玫紅色的太陽花，正在吐露芬芳呢！從播種到開花，我只付出了多少？而換回的勞動成果，又有多少？原來，不是我勤勞，而是太陽花生命力太頑強(qiáng)！
太陽花，你是我心中的花王，永遠(yuǎn)不凋零！
三年級的作文 篇5
我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的.小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的歌曲，我就拿起麥克風(fēng)，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀(jì)就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵一樣，每當(dāng)大人們唱歌的時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經(jīng)過每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
師評：
讀罷習(xí)作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習(xí)作語言很有特點，如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風(fēng)趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”，立意深遠(yuǎn)！是一篇可圈可點的佳作!
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