[優(yōu)選]小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)燕子喂食的圖畫。
在一個(gè)房子的屋檐下,有一個(gè)燕子窩。窩里有四只燕寶寶。
看,在不遠(yuǎn)處,有一只燕子飛了過來——她是燕寶寶的'媽媽。
燕媽媽嘴里銜著一只小蟲子。
原來,燕子?jì)寢屢o自己的孩子們喂依呀!
燕子?jì)寢寗傦w進(jìn)窩里,三只燕子就抬起頭,用稚啞的嗓音輕輕嘶叫,好像在說:“媽媽,我太餓了,給我吃吧!”還有一只燕寶寶懶洋洋地趴在窩里說:“媽媽,我太餓了,你看我都起不來了,還是給我吃吧!”“不要吵了,一個(gè)一個(gè)來,每人都有!毖鄫寢屨f。
就這樣每只小燕子,都吃到了蟲子。
這就是多么溫暖的圖畫呀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
涼風(fēng)吹來,夏姑娘走了,秋姐姐來了,公園里的小草妹妹、楓樹婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐,正在跳舞呢。
他們跟秋姐姐打了招呼,又開始玩了,小草妹妹問:“小溪弟弟,你為什么總是歡快的流著?”小溪弟弟說:“如果我不流,那么我就會(huì)變臭。”不一會(huì)菊花姐姐開放了,菊花姐姐說:“楓樹婆婆,比一比誰美吧?”“好,肯定是我美麗!睏鳂淦牌耪f,菊花姐姐說:“我才是最美的!彼麄儍蓚(gè)爭(zhēng)個(gè)不停,小溪弟弟說:“你們別爭(zhēng)了,你們各有各的`特點(diǎn),各有各的不足!本栈ń憬愫蜅鳂淦牌诺哪樇t了。
一天兩天過去了,小草的臉變黃了,小溪的水變少了,楓樹婆婆的葉子變紅了。只有菊花開的更歡樂。菊花姐姐說:“和我一塊跳舞吧!毙∠、小草和楓樹婆婆說:“我們太累了,你自己玩吧!薄巴戆病本栈ń憬阏f。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我,沒有三只手、六個(gè)臂;頭不能頂天,腳不能離地。在1993年8月9日,我向人們證明了我的到來。論成績(jī)嘛,馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽(yù),也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙,我就是無邊無際的一顆并不耀眼的小星星;如果把人類比作神秘的'大海,那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。
平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時(shí),總能看見我賞心悅目的笑容?弈樋蕹尚δ樖浅S械氖,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬八千里。倘若有人說一個(gè)笑話,有時(shí)眼淚都笑出來,有時(shí)捂著肚子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像要把所有的笑聲都儲(chǔ)存在一起。我還經(jīng)常去野外郊游,沐浴著陽光,享受著生命。優(yōu)哉,游哉!我喜歡和朋友聊天,嗓門笑啞,笑破肚皮,也難解我心頭之樂。我常;孟,假如上帝給我1000年的時(shí)間,我就會(huì)用999年的時(shí)間來創(chuàng)造快樂。哦,快快樂樂的我,我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧,我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背后,招引來一陣魔鬼般的狂笑;我愛嚼著口香糖,吹著不成調(diào)的口哨,大搖大擺地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 這就是我,一個(gè)平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不夠?qū)P、不乏聰明的我?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,我和媽媽一起到公園里看燈會(huì)。
走進(jìn)公園,那里人山人海,他們摩肩接踵,好不熱鬧。各種各樣的彩燈看得我眼花繚亂。有“生肖走廊”、有“成語走廊”、有“百花走廊”、還有“游戲走廊”。有“雙龍戲珠”、有“龍虎爭(zhēng)霸”、有“童趣樂園”、有……。
在所有彩燈當(dāng)中,我最喜歡的是“雙龍戲珠”和“百花走廊”。因?yàn)椤半p龍戲珠”形象逼真、惟妙惟肖,好像真的是活生生的龍。“百花走廊”讓我學(xué)到很多知識(shí),如梅花是清客,蘭花是幽客,茶花是雅客,桂花是仙客等。
觀賞了上面的彩燈,我們進(jìn)入了“成語走廊”。在那里,我見到了有毅力的愚公和尊敬老師的楊時(shí),還有誠實(shí)守信的曾參。我決定以后一定要向他們學(xué)習(xí)。
不過,“托起希望”也讓我記憶猶新。幾條龍托著地球、托著我們的希望。但是,如果要說最壯麗、最宏偉,那可就非“水漫金山”莫屬啰。
我說今年的'燈會(huì)是一次讓我大開眼界的燈會(huì),媽媽說是一次有意義的燈會(huì)。
我喜歡這一年一度的燈會(huì)。
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