三年級(jí)校園的作文精華[10篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)校園的作文 篇1
我們的校園很可愛，它是我們學(xué)習(xí)的港灣，成長(zhǎng)的搖籃。
我們的`校園環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)清新整潔的地方。校園西邊有一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就到那里玩耍。操場(chǎng)前有一座升旗臺(tái)，旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小姑娘的辮子，軟軟的。
校園中心有兩座大花園，里面有各種各類的花草。后邊還有兩個(gè)蘑菇亭，我們經(jīng)常在那里閱讀、玩樂。蘑菇亭有鵝卵石，我聽人說(shuō)，光腳踩在上面會(huì)變聰明，當(dāng)然，我知道，這是一個(gè)美麗的傳言。還有一個(gè)用石條搭起來(lái)的長(zhǎng)亭，里面栽滿了藤蔓，特別粗壯，同學(xué)們能在藤蔓上打秋千。亭子前面有幾棵松樹，松樹非常茂盛，像一位位巨人直立在那里。再前面，就是教學(xué)樓，我們寫字讀書的地方。
校園有五彩磚鋪成的的道路，五顏六色，非常漂亮，陽(yáng)光照耀在上面，還會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路，直直走向前去，有一個(gè)大門，上面寫著“西村小學(xué)”，這就是我們可愛的學(xué)校了。
我喜歡我們可愛的校園，希望大家都能來(lái)參觀。
三年級(jí)校園的作文 篇2
小朋友們，有一個(gè)地方，誰(shuí)來(lái)了都會(huì)舍不得離開，你們知道這是哪里嗎？哈哈！告訴你們吧，這就是我美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是三座少先隊(duì)員的石像，他們手中拿著號(hào)角，好像在說(shuō)：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)！”石像的腳下是一個(gè)圓形的噴水池，里面養(yǎng)了小魚，栽了蓮花。一到夏天，水池里開滿了蓮花，微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣香氣便隨風(fēng)而飄，令人聞之陶醉不已。五顏六色調(diào)皮的魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。在節(jié)日的時(shí)候，噴水池最熱鬧，白色的水柱時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而形成一把透明的小雨傘，又似一朵漂亮的小蘑菇，好看極了！
校園的中間是一個(gè)大花壇里，里面種了許多各種各樣的美麗的花兒，什么桃花啦，桂花啦，臘梅啦……每個(gè)季節(jié)的花兒都有。還有些我既沒有聽說(shuō)過(guò)，也沒有看見過(guò)的花。它們竟向開放，毫無(wú)保留的釋放著自己的.芳香�；▔哪媳边吺莾蓷澖虒W(xué)樓。每天早晨，教室里都飄蕩著同學(xué)朗朗的讀書聲�；▔鬟厔t是一個(gè)塑膠大操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步，鍛煉身體。這個(gè)漂亮的大操場(chǎng)為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。
這就是我美麗的校園，小朋友們，你們喜歡我的校園嗎？
三年級(jí)校園的作文 篇3
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，一眼就看見飄揚(yáng)在天空中顏色鮮艷的五星紅旗。
在升旗臺(tái)的右方，有一個(gè)大半圓，旁邊有五個(gè)小半圓的花池�，F(xiàn)在是春天，花池里有一片生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。
花池的`左右兩端，各有一個(gè)乒乓球臺(tái)，這些球臺(tái)在那兒站著，好像在那兒等著同學(xué)們?nèi)ゴ蚱古仪蚰兀》偶俚臅r(shí)候，像兩位哨兵忠實(shí)地守著莊嚴(yán)的國(guó)旗。
乒乓球臺(tái)的左右兩端，各有幾個(gè)長(zhǎng)方形的小花池，花池里栽著四季青，深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出許多枝干。枝干上又有許多綠色的枝條，枝條上長(zhǎng)滿了葉子，下面葉子是深綠的，上面的葉子上翠綠的，葉子重重疊疊密的幾乎沒有縫隙。肥厚的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
花壇后面是黑板報(bào)，上面寫著黃色的大字：讓每一個(gè)孩子都沐浴在陽(yáng)光下！上面還有中國(guó)和世界的地圖。黑板報(bào)和地圖兩面都是薔薇。
雖然我們學(xué)校有些簡(jiǎn)樸，但是我還是非常喜歡！
三年級(jí)校園的作文 篇4
校園的早晨是寧?kù)o而又和諧的，正因如此，我格外鐘情于校園的早晨。一路上，花兒對(duì)著我笑，小草和我招手，大樹和我打招呼，連可愛的小鳥也向我問(wèn)好，清新的空氣也來(lái)和我來(lái)個(gè)“大滿懷”，顯得格外舒爽。
進(jìn)入校園，校園內(nèi)那一簇簇花叢，形成一個(gè)花壇。一只只小蜜蜂開始了這一天的忙碌，而它那細(xì)小的“嗡嗡”聲我也聽得一清二楚。往里走，就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖不算大，一圈才兩百米，但這卻是我們快樂的`樂園。站在操場(chǎng)上，我靜靜品味著大自然賜給我的那份靜謐。遠(yuǎn)處的霧，輕輕的，薄薄的，讓人渾身上下都是清涼的，心中一切雜念全無(wú)。我和小伙伴們暢游著，說(shuō)笑著，共同點(diǎn)裝這美麗的校園……再往里走，就到達(dá)了我的教室。兩塊黑板，28套桌椅，四盞風(fēng)扇，幾盞燈……門口處，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，讓人沁人心脾。喜歡校園的清晨，沒有理由，只是覺得每一次與它親近，欣賞它的時(shí)候，我的心已傾向于它了。校園的清晨總是那么寧?kù)o安詳，寧人神往的天堂！
三年級(jí)校園的作文 篇5
當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)小學(xué)學(xué)校時(shí)，我感覺到一股力量正推動(dòng)著我慢慢地讓我熟悉起來(lái)，讓我喜歡上了它，它的一點(diǎn)一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識(shí)、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認(rèn)識(shí)到了好多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起提問(wèn)，一起玩耍，當(dāng)然，我們也有一言不和的時(shí)候，上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初，從不斤斤計(jì)較。
從挺立的教室樓里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出隨風(fēng)飄散的歌聲，那是我們埋頭苦學(xué)之后的喜悅。當(dāng)我們跟爸爸媽媽道別時(shí)，老師站在門口和藹可親地向我們招手時(shí)，讓我感覺并沒有那么多的不愉快！
我愛我的.老師，是她教會(huì)我怎樣去寫字、識(shí)字、計(jì)算，當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，她就像我的父母一樣耐心有續(xù)地給我講解題，當(dāng)我有無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，老師是我們的引路人；當(dāng)我們有不愉快的事情時(shí)，老師成了我們的聽傾者；當(dāng)我們成功分享時(shí)，老師就成了我們的分享者，老師是無(wú)私的偉大的！
誰(shuí)說(shuō)學(xué)�？喾o(wú)趣，度日如年一樣�。〉俏也恢锤杏X，我的校園生活多姿多彩，處處都是歡樂的氣氛，我愛我的校園！��！
三年級(jí)校園的作文 篇6
下課了，我來(lái)到學(xué)校的教學(xué)樓前，那里有一個(gè)圓形的花壇。春天來(lái)了，花壇里開滿了五彩斑斕、各式各樣的鮮花，有形狀如笑臉的金黃月季，有形狀如鞭炮的一串紅，還有形狀如長(zhǎng)號(hào)的喇叭花。真是美麗極了。
一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，仿佛站在舞臺(tái)上的少女展現(xiàn)著最美麗的衣裳，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)了蜜蜂采蜂蜜。花壇中的花兒一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，色色俱全，千姿百態(tài)；有的像蝴蝶，有的像喇叭，還有的像仙女。美麗極了！
花壇前面有一個(gè)方形的噴水池，水池里的水清澈見底，像一條藍(lán)綢子，形態(tài)各異的小金魚頂著水游過(guò)來(lái)，平靜的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。秋天的.時(shí)候，飄在水面上的落葉好像一只只小船。水池外面圍繞的是一圈盛開的菊花織成的鑲邊，有紅色的、有降紫的。還有白色的，真是五顏六色。紅菊是一抹玫瑰色的晨曦，輝映大地；降紫的猶如小姑娘一般天真活潑；白菊像一位身披白色紗衣的少女含羞帶笑，亭亭玉立。微風(fēng)吹過(guò)，它們有的抬抬頭，有的彎彎腰，好一片狂歡景象！
校園的花壇真美呀！
三年級(jí)校園的作文 篇7
我們的校園很美麗，五彩繽紛。
從大門口進(jìn)去可以看到一個(gè)女人的雕像，手上還拿著一個(gè)大圓球，球上長(zhǎng)長(zhǎng)滿了刺，好像在鼓勵(lì)我們：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要馬虎。”女神像的旁邊，有一片郁郁蔥蔥的.草地，里面有好多植物，比如強(qiáng)壯高大的梧桐樹，紅艷艷的牡丹花、金燦燦的小葉黃楊、紫紅色的三葉草……真是五彩繽紛，美麗極了。
往右走，就是小花園了。里面樹木成蔭，空氣清新。夏天到了，我們就在那里避暑，下了大雨，我們還在里面避雨。秋天到了，我們?cè)谀抢锬軗斓浇瘘S的樹葉。冬天到了，我們?cè)谀沁叡寂堋㈡覒颉?/p>
再往左走，就是通向我們班教室的路，那里有好幾個(gè)乒乓球臺(tái)。在這里可以聽到“乒乒乓乓”的聲音，好像雨點(diǎn)在快樂地彈奏。再往前面幾十步，就到海磨池了，那里的水清澈見底，遠(yuǎn)看像藍(lán)玉，近看像翡翠，真令人心曠神怡啊。旁邊還有好多植物和小動(dòng)物，風(fēng)一吹，植物像我們點(diǎn)頭，雨一下，小動(dòng)物向我們告別。
我喜歡我美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇8
我的學(xué)�？善亮�，有生機(jī)勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天，金桂飄香的秋天，還有滴水成冰的冬天。而我最喜歡的就要數(shù)秋天了。
秋天來(lái)了，校園好像披上了金黃的外衣�？�，操場(chǎng)上的銀杏樹，似乎厭倦了原來(lái)綠油油的發(fā)色，請(qǐng)秋媽媽給她染一頭美麗的金發(fā)。
秋天來(lái)了，一片片枯黃的柳葉完成了她的歷史使命后，舞動(dòng)著她那婀娜多姿的身姿，飄飄灑灑的飛落下來(lái)，靜靜地躺在地上，她們要和辛苦一年的值日生作最后的告別。
俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。已經(jīng)下了幾場(chǎng)秋雨，使同學(xué)務(wù)都脫下了夏天的短衣短褲，換上了秋天的服裝。課外，同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖叱鼋淌�，漫步在校園里的'每一個(gè)角落，一起談理想，談學(xué)習(xí)，談他們感興趣的話題。有的則到操場(chǎng)上鍛練身體，享受這秋高氣爽的美好時(shí)光。構(gòu)成了我們學(xué)校又一道不可缺少的亮麗風(fēng)景線。
我愛我的學(xué)校，更愛秋天里的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇9
你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。
信步走進(jìn)我們的校園，第一個(gè)看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去，仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！
教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對(duì)稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹，正大膽展示自己呢！走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒開，雖然沒有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過(guò)仔細(xì)看，它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。��！秋天的校園是綠色的`呀！
校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹，它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它，就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié)，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谒南旅嬉黄鸪砷L(zhǎng)。啊！秋天的校園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
秋天的校園真美呀！我們都很愛你！
三年級(jí)校園的作文 篇10
清晨，旭日東升，燦爛的朝陽(yáng)在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣，吃完早飯，高高興興地上學(xué)去了。
校門口，一個(gè)個(gè)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)和一輛輛來(lái)往的自行車、摩托車、小汽車經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車?yán)嚷�、警察叔叔的指揮聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們的.校園！
校園里，又是另外一番景象！你看，一棵棵高大的樹木像在為我們站崗，樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱！同學(xué)們也像一群快樂的鳥兒一樣奔跑進(jìn)自己的教室。
穿過(guò)走廊，我發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)都在讀書，朗朗的讀書聲多么整齊啊!也有一些班級(jí)的老師正在講臺(tái)上大聲的輔導(dǎo)孩子們，不一會(huì)兒，教室里也傳來(lái)了此起彼伏的讀書聲，一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進(jìn)教室加入這熱鬧的晨讀中。
校園里，值日的孩子們和學(xué)校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園，新的一天又從這團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑中開始了。啊，我們的校園，真是一個(gè)美麗而又熱鬧的到家庭啊！
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