【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我經(jīng)常幻想，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好��！
這個(gè)機(jī)器人是萬(wàn)能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會(huì)做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的'事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……
萬(wàn)能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽(yáng)能板，通過(guò)這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單，只要將機(jī)器人放在陽(yáng)臺(tái)上曬一小時(shí)，它就可以工作了。
還可以用聲控來(lái)指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來(lái)你家玩，就可以直接說(shuō)出朋友的名字，機(jī)器人就會(huì)像無(wú)線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機(jī)器人，會(huì)給每個(gè)家庭帶來(lái)方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想，發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過(guò)，幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)�，有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢!
沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開了兩三片，有的全開放了，還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬，看起來(lái)真象是一幅天然的'水墨畫。
回家的路上我想，滿園春色固然可愛(ài)，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
“寫完字嘍！”我自言自語(yǔ)。剛寫完字的我以風(fēng)馳電掣般的極快速度沖到奶奶家。
剛到奶奶家，姑丈便問(wèn)我：“你寫的那些字有沒(méi)有都懂？”我自以為是，說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定都懂唄！”這時(shí)姑丈拿出我的字，不服氣的說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，把這些字從頭到尾都給我念一遍，如果有8個(gè)字以上不懂你就得洗我們?nèi)咳说耐�。”我不屑一顧地說(shuō)：“念就念嘛！誰(shuí)怕誰(shuí)？！我肯定不會(huì)洗碗的。哼！”于是，我一個(gè)字一個(gè)字的念了下來(lái)。
真沒(méi)想到當(dāng)我念到中間的時(shí)候，有一大片不懂得字。這時(shí)，我傻眼了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然有這么多不懂的字。再念下去，再念下去，我再次碰到了不懂的字。念完了，我數(shù)了數(shù)，一共有十多個(gè)字不懂。這時(shí)的`我快要崩潰了，（因?yàn)槲腋静幌矚g洗碗）姑丈他們得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，今天得你洗碗咯！”我給姑丈翻了個(gè)白眼，心里想：咳！是自己認(rèn)識(shí)的字不多，洗就洗吧！吃完飯以后，我無(wú)奈的把碗端到了洗水池里，便開始洗起碗來(lái)，我邊洗邊唱歌：“我洗唰唰，洗唰唰呀……！”洗完碗了，我心里暗暗下決心：以后我一定要看更多的書認(rèn)識(shí)更多的字。
今天的我好無(wú)奈！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
小杰和我是形影不離的好朋友。
記得那一次，我和小杰準(zhǔn)備去他家玩。我們正走在大街上，不知從哪里跑出來(lái)一條小狼狗，那只狼狗不停地叫著，我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑，留下我不管了。見(jiàn)此情景，我也向一個(gè)院子狂奔而去。我的心七上八下：狗過(guò)來(lái)了嗎？狗會(huì)去追我的朋友嗎？呀，是不是狗追過(guò)來(lái)了？我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)那狗并沒(méi)進(jìn)來(lái)，我那蹦蹦直跳的心才恢復(fù)了平靜。
于是，我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的.時(shí)候，他們正在打卡，我請(qǐng)他們?nèi)フ倚〗埽驗(yàn)槲倚闹蟹浅?dān)心，非常害怕那只狼狗會(huì)傷害到我的好朋友小杰。
我們一路找到小杰家。見(jiàn)到他安然無(wú)恙，我突然感到非常委屈，于是就對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼！”他說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我是膽小鬼，我只是特別害怕狗而已�！本瓦@樣我們爭(zhēng)得面紅耳赤。于是我們有好幾天，不在一起玩 。
又過(guò)了幾天，我一不小心碰到了教室的門上，額頭上的鮮血直往下流，我和同學(xué)都懵了，我嚇得哇哇地哭起來(lái)，同學(xué)們也不知如何是好。只見(jiàn)小杰一個(gè)箭步跑到我的面前，拿手帕把我的傷口一把捂住，并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。
后來(lái)，我才明白小杰原來(lái)最害怕的動(dòng)物是狗，是我錯(cuò)怪了他。于是我向他道了歉，對(duì)他說(shuō)我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉，我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。
通過(guò)這兩件事，使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助，多為別人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的榜樣，我們將會(huì)有更多的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
在我們的世界里，會(huì)看見(jiàn)許多的建筑，可能會(huì)看見(jiàn)高樓大廈，也可能看見(jiàn)超市，或者是那紅紅的肯德基招牌，又或者是必勝客……而我想說(shuō)，給我們最大便捷的還是那小小的便利店，便利店雖然小而不起眼，但便利店帶給人們的東西卻是許多地方?jīng)]有的。
這次疫情，許多地方的和超市，或者商場(chǎng)都關(guān)了門，導(dǎo)致許多人們都無(wú)法買到生活必需品，從而在家里只能每天吃上半碗飯，甚至只有一小碗飯，有的疫情嚴(yán)重的地區(qū)，甚至連飯也沒(méi)有吃，只能吃家里僅剩下來(lái)的一點(diǎn)胡蘿卜，遠(yuǎn)在湖北的舅舅發(fā)來(lái)了微信視頻電話與我聊天，他對(duì)我說(shuō)，家中儲(chǔ)備的糧食已經(jīng)全部吃完了，舅舅一家每天只能吃已經(jīng)腐爛一些的水果，以保證自己每天還能生活下去。跟舅舅視頻電話后，我忍不住哭了：如果這些超市和商場(chǎng)都開了門，那人們就能吃到新鮮的蔬菜和水果，可是，也不能怪超市和商場(chǎng)，畢竟是這次疫情導(dǎo)致的，當(dāng)然不能開門了，但是，可能還有一個(gè)小而不起眼的地方開著門，而且還能給人們提供必須的生活用品，那就是——便利店。
便利店雖然小而不起眼，但是他卻能提供給人們生活必須的柴鹽油醋，以及蔬菜和水果，雖然說(shuō)不上新鮮，但畢竟都是綠色的，都是能吃的，不至于吃那些已經(jīng)開始腐爛的水果和蔬菜，而且還能買到生存至關(guān)重要的東西——水。因?yàn)槿绻鞘兴晃廴玖�，那人們接的自�?lái)水中都含有病毒，那這時(shí)候，罐裝的.純凈水就能發(fā)揮至關(guān)重要的作用了，人們肯定會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶水，一時(shí)間，水可能就會(huì)變成賣價(jià)很高的物品。而那些超市和商場(chǎng)都關(guān)了門，只有便利店還依然挺立在這荒無(wú)人煙的小區(qū)之中，雖然方圓1公里都沒(méi)有人走，但便利店依然開著門，因?yàn)楸憷曛溃嚎傆腥藭?huì)來(lái)買東西的，所以便利店必須開著門。如果便利店一旦也關(guān)門的話，那真的人們就吃不到蔬菜和水果了，所以，有的便利店商家不是為了賺錢而開著門，是為了給人們生活能帶來(lái)必需品而依然毅然決然地開著門。你們說(shuō)，這些商家們難道不是偉大的嗎？他們難道不是無(wú)私奉獻(xiàn)的嗎？我想，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該每個(gè)人都知道吧。
有些東西雖然小而不起眼，但是他帶給人們的幫助卻是非常大的，所以，我們生活中，不要總是小瞧一些不起眼的東西，說(shuō)不定，它就會(huì)在我們生活中給我們起到很大的作用。
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