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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-11 18:23:59 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)小學(xué)作文

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  今天,爸爸、媽媽帶我去看西安的世園會(huì),世園會(huì)的吉祥物叫長(zhǎng)安花,也叫石榴寶寶。

  剛進(jìn)大門(mén),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)安花,因?yàn)榘职种牢蚁矚g粉色的。

  到了入口,我們先進(jìn)的創(chuàng)意館,創(chuàng)意館的`隊(duì)排的像一條龍,排隊(duì)的帳篷里有許多噴霧的東西,還有冰塊和風(fēng)扇,這些都是給游客降溫的。

  進(jìn)了創(chuàng)意館,我們看到了機(jī)械衣,那個(gè)衣服不管誰(shuí)穿上了,都會(huì)力氣變的很大。還有電子蒲公英,只要輕輕一吹屏幕上就會(huì)顯示蒲公英飛舞的樣子。

  接著我們還進(jìn)了科技館,看了火箭發(fā)射和土星、火星的模型。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  星期六上午,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓我們感覺(jué)到了春天的氣息。

  我和同學(xué)一起去踏青。我們看到了一片綠油油的麥田,麥田邊上有許多野菜:面條菜、苦菜、薺菜……還有許多叫不出名來(lái)的野菜。面條菜一堆一堆的,從遠(yuǎn)處看像一朵朵小花,可漂亮了!從近處看,它的`葉子像兔子耳朵,我覺(jué)得叫它“兔子耳朵菜”更合適。我們不由自主的挖起野菜來(lái),一棵、兩棵……不一會(huì)就挖滿了一袋子?吹阶约旱膭趧(dòng)成果,我特別興奮,叫著喊著:“我挖了好多野菜!

  我覺(jué)得挖野菜真好玩,媽媽說(shuō):“挖的野菜還可以做菜團(tuán)子吃呢。”我聽(tīng)后更開(kāi)心了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  有一戶人家,家里有一臺(tái)臺(tái)燈,一根蠟燭,每天晚上小主人都會(huì)在漂亮的臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。

  有一天晚上,小主人睡后,臺(tái)燈說(shuō):“蠟燭,你看你滿身灰塵,可別把我的小裙子弄臟了。每天晚上小主人在我的燈光下寫(xiě)作業(yè),小主人早晚會(huì)把你扔了的`!边^(guò)了幾天,停電了,小主人連忙拿出放在角落的蠟燭,借著微弱的光芒把作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí),臺(tái)燈著急了,說(shuō):“怎么還不來(lái)電呢?”過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)電了,小主人馬上吹滅蠟燭,打開(kāi)臺(tái)燈。臺(tái)燈又說(shuō):“蠟燭,你剛才冒出的黑煙把我的小裙子給熏黑了,真討厭,快滾到一邊去!笨蓱z的蠟燭在角落里流下了傷心的眼淚。

  過(guò)了幾天,臺(tái)燈壞了,緊接著又停電了,小主人點(diǎn)亮蠟燭,在微弱的燈光下把臺(tái)燈修好了。來(lái)電后,臺(tái)燈說(shuō):“謝謝你,用你的亮光幫助小主人把我修好了,以前我嘲笑你是我的不對(duì),我以后再也不小看你了!

  就這樣,他們倆成了好朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我從小就很喜歡大海,渴望能夠出海,投身于大海的懷抱,領(lǐng)略大海的風(fēng)光,接受大海的磨練。

  今天,我終于如愿以償,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了太平洋的塞班島,乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡(jiǎn)直就是龐大的透明魚(yú)缸,清澈明亮,無(wú)數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚(yú)兒的家,各種各樣的魚(yú)兒在那里自由自在地游著。再往深點(diǎn),我們看到了二戰(zhàn)時(shí)期遺留的`美日戰(zhàn)機(jī)和戰(zhàn)船的殘骸。由于時(shí)間太長(zhǎng),殘骸上滿是珊瑚,魚(yú)兒在這里安了家。我心想:這些美麗的魚(yú)兒可真會(huì)“廢物利用”!

  導(dǎo)游告訴我們,因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng),把海洋當(dāng)作自己的家一樣來(lái)保護(hù),所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。

  我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。

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