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實(shí)用的三年級(jí)的作文300字經(jīng)典6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我家附近有一片紅樹(shù)林，那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，旁邊還不時(shí)的響起海浪聲。遠(yuǎn)處景色香港的景色襯著蔚藍(lán)的海水顯得非常美麗。
傍晚6：30左右，西邊那充滿活力的太陽(yáng)就要落山了。太陽(yáng)在落山前就像一個(gè)巨大的火球，射出一道道耀眼的光芒。這些光芒穿透樹(shù)葉，落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。而東邊，月亮徐徐升起，散發(fā)著柔和的月光。
遠(yuǎn)處香港左邊是高樓林立，右邊有連綿不斷的山脈，中間燈火闌珊，下面是蔚藍(lán)的海水。這四樣景物襯著美麗的月光，現(xiàn)出一片柔和、寧?kù)o的畫(huà)面。這樣美麗的`景色使我想起了大詩(shī)人李賀的名句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
過(guò)了一段時(shí)間，西邊太陽(yáng)的最后一縷光輝也隨之消逝了，取而代之的是東邊月亮柔和的月光。月亮越升越高，月光也越來(lái)越亮。海水中也出現(xiàn)了月亮的身影。柔和的月光照在地面上非常美麗。日落就這樣結(jié)束了。
紅樹(shù)林的日落真美呀。
三年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)起小王呀！他可是我的一位同學(xué)，而且他還有一個(gè)綽號(hào)是慢鏡頭。因?yàn)樗鍪驴偸峭贤侠�，就連說(shuō)話都是慢吞吞的，走路是悠哉悠哉地散步。做作業(yè)的時(shí)候，就不用提了，磨蹭的要命，一會(huì)兒拿鉛筆，一會(huì)兒拿橡皮，每次做作業(yè)，總是要老師催三催四地催，老師看得頭都大了。
記得有一次，語(yǔ)文考試，起初，他悠哉悠哉地寫(xiě)著，一會(huì)兒，卷鉛筆了，一會(huì)兒又擦橡皮了，東摸摸，西弄弄，等到我們要交試卷的時(shí)候。他才認(rèn)識(shí)到問(wèn)題大了，忙說(shuō)道：“老師，老師，再給我些時(shí)間，我還有一頁(yè)多沒(méi)有寫(xiě)呢！會(huì)被我媽媽罵死的�！崩蠋煵挪毁I(mǎi)他的帳，還是把他的'試卷收起來(lái)了�？上攵�，這次考試他得了全班倒數(shù)第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。
還有一次，學(xué)校舉行口算比賽，時(shí)間為二十分鐘，等老師要交試卷的時(shí)候�？偣惨话傥迨}的算式，他只完成了六十幾題，氣得數(shù)學(xué)老師怒發(fā)沖冠了。可是，對(duì)他又束手無(wú)策。
這就是我們班的一位“慢鏡頭”，無(wú)論是老師，還是他的父母，對(duì)他都沒(méi)有辦法，哎！
三年級(jí)的作文300字 篇3
愛(ài)，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過(guò)了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過(guò)那漫長(zhǎng)的一生。
牽手·愛(ài)的溫暖
愛(ài)是什么樣的，愛(ài)是有溫度的。每當(dāng)在過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽用她那愛(ài)的大手緊緊的拉著我的.胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛(ài)的溫度，透過(guò)身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。
放手·愛(ài)的力量
剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸帶我出去玩。我開(kāi)心極了，又跑又跳的，忽然有個(gè)石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來(lái)，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹(shù)，站起來(lái)，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來(lái)。是父母的放手，給了我無(wú)窮的力量。
追尋·愛(ài)的定義
都已經(jīng)說(shuō)好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時(shí)，奶奶還在門(mén)口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門(mén)，不敢回頭，怕看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影，會(huì)流出眼淚。
愛(ài)在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個(gè)腳印，走向前方……
三年級(jí)的作文300字 篇4
煩惱，對(duì)于我們都不陌生。有人說(shuō)，煩惱是作業(yè)太多；有人說(shuō)，煩惱是自己長(zhǎng)得不好；還有人說(shuō)，煩惱是膽子太小�！�
我也有煩惱。第一個(gè)煩惱是太能睡。每天晚上八點(diǎn)必須睡覺(jué)，否則眼皮就“掉”下來(lái)了。只要我一困，媽媽就嘲笑我說(shuō)：“看來(lái)又到八點(diǎn)了�！奔热晃彝砩纤@么早，大家會(huì)認(rèn)為我早上起得早�？墒谴箦e(cuò)特錯(cuò)，早上都七點(diǎn)多了我還沒(méi)有睡醒，媽媽每次都要喊我好多遍，非得連拉帶扯地把我拽起來(lái)。為此，我還挨過(guò)不少打呢！
第二個(gè)煩惱是自己太孤單。我們班的獨(dú)生子女沒(méi)有幾個(gè)，我就是其中一個(gè)。別的同學(xué)都有兄弟姐妹陪伴，我卻沒(méi)有一個(gè)兄弟姐妹。每天坐在床上，陪伴我的.只有娃娃，所以爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多娃娃，可是娃娃又不是有血有肉的人。媽媽，我想有個(gè)弟弟呀！
這就是我的煩惱，你的煩惱又是什么呢？
三年級(jí)的作文300字 篇5
悄悄地，悄悄地，冬哥哥提著冷凍箱失落地走了，春姑娘吹著口哨，提著百寶箱，來(lái)到了我的校園。
春姑娘是一位魔法師，只見(jiàn)她手一揮，小草從土里探出頭來(lái)，睜開(kāi)了熟睡的眼睛。看！大樹(shù)伸了伸懶腰，活動(dòng)了一下凍僵的身軀。一片片葉子鉆出頭來(lái)，貪婪地呼吸著溫暖，有香甜的空氣。
春姑娘是一位神奇的化妝師，她有一盒五彩繽紛的顏料。她把粉紅色給了桃花，桃花映紅了美麗的校園，也映紅了我們的笑臉；她把紅色給了杜鵑花，杜鵑花吹起了紅色的.小喇叭；她把黃色給了迎春花，瞧！空中花園里的迎春花的枝葉像春姑娘的辮子，上面綁著一簇簇金黃色的小花。這些為校園增添了許多生機(jī)。
春姑娘是一位音樂(lè)家，你用心聆聽(tīng)，就一定能聽(tīng)得到�！吧成成�，沙沙沙”這是什么聲音？哦！這是春姑娘喚來(lái)的天衣雨神�！皣\嘰啾啾”這是什么聲音？你瞧，學(xué)校上方的天空中，幾只燕子輕巧地掠過(guò)，嘴里唱著歡快的歌。這是春姑娘帶來(lái)的報(bào)春使者�！拔�！”這是什么聲音？你看，教室里，走廊上，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。
��！多美啊！春姑娘，謝謝你！謝謝你把校園打扮得絢麗多彩！
三年級(jí)的作文300字 篇6
中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人。生活中你身邊的每一個(gè)人都是仁者，都具有一顆美好的愛(ài)心。他們用心使你感受到人類多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助！而這種關(guān)心，理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)！
書(shū)沒(méi)有虛偽的說(shuō)教，沒(méi)有騙人的宗教式宣傳，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，只有人間最樸素，最真實(shí)的情感。它用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻是很平凡的人物；老鐵匠，老石匠，賣(mài)菜婦人，賣(mài)炭人，賣(mài)柴人，鐵匠的兒子。老石匠的兒子，賣(mài)炭人的兒子，少年鼓手，“父親的老師”，“帶病上課的'教員”等等。
書(shū)通過(guò)一個(gè)學(xué)生記日記的形式，記述了一個(gè)學(xué)生的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，以高尚的愛(ài)心情感系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷，帶給我美與愛(ài)的享受。
愛(ài)，無(wú)處不在，讓我們?cè)跁?shū)中放飛比鳥(niǎo)飛得還高的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，讓我用心去“愛(ài)”生活。
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