【通用】實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
剛從那令人窒息的考場(chǎng)上“逃”出來(lái)，心想：終于可以好好休息一下了。看看書(shū)、打打球、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么�？墒�，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語(yǔ)班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開(kāi)始背，可這拗口的古文實(shí)在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了�？偮�(tīng)大人們說(shuō)什么小時(shí)候多背詩(shī)，不但能提高記憶，長(zhǎng)大后還能受益無(wú)窮，誰(shuí)知道是真是假呢?正想著，忽然聽(tīng)到老師對(duì)我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在認(rèn)真讀�！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班，有點(diǎn)不習(xí)慣，這些人似乎對(duì)奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒(méi)看過(guò)，這些題要是出在學(xué)校，班里早就議論紛紛了。老師來(lái)了，問(wèn)同學(xué)們知不知道這些題該怎么做，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學(xué)們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來(lái)，我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
接下來(lái)的.英語(yǔ)也好不到哪里去，一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好，時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病，好像叫我要一次性畫(huà)得十全十美。
這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過(guò)的，但我也受益了。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們的暑假是怎么度過(guò)的?
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我們?nèi)Ｈゴ河危哪昙?jí)去登山，途中，還要去金華烈士陵園掃墓，來(lái)到金華烈士陵園，我看到巨大的紀(jì)念碑，肅然起敬。我們唱隊(duì)歌，然后，默哀一分鐘，最好，把我們之前做的白花掛在了松柏上。然后上了車。
在車上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)得來(lái)到了尖峰山腳下。
站在山腳抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。我們?cè)谏侥_吃午飯，我拿出了自己的零食，狂吃了一頓。一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)纤颓煽肆�，和毛俞文沖了上去，才沖了五分之一的路程就慢了下來(lái)，只好用蝸牛般的速度一步一步的'往上爬，到了半山腰，我看見(jiàn)一條小溪，水底有一些石頭，清澈見(jiàn)底，我用溪水洗了洗手，便用全身力氣往上爬。“�。 苯K于到山頂了。接著，我迅速下了山，一邊休息一邊吃零食。時(shí)間到了，我們坐車回到了教室。
三年級(jí)的作文 篇3
荔城區(qū)北大街正榮時(shí)代廣場(chǎng)旁邊坐落著一所百年老校——麟峰小學(xué)。我就在這所全市聞名的學(xué)校里讀書(shū)。站在校門(mén)口，七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾——荔城區(qū)麟峰小學(xué)。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，熠熠生輝。
走進(jìn)校園，你第一眼就能看到9號(hào)樓、7號(hào)樓、5號(hào)樓3幢教學(xué)樓。他們就像三個(gè)十分友好的兄弟一樣，手拉著手，時(shí)刻保衛(wèi)者我們的校園，不管風(fēng)吹雨打，他們也總是堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)著我們大家，陪伴著我們成長(zhǎng)，陪伴著我們學(xué)習(xí)。向右拐是學(xué)生的作品展覽區(qū)，上面主要貼著學(xué)生的書(shū)法與繪畫(huà)作品。你瞧，四年（5）班的'劉昕妍寫(xiě)的字是多么的漂亮，方方正正，整整齊齊，讓人一眼就看得出來(lái)這是一位平常上課非常專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的好學(xué)生，大家都應(yīng)該向這位同學(xué)好好學(xué)習(xí)呀！
往回走，前方就是塑膠跑道，塑膠跑道上紅綠相間，有一種特殊的防滑功能，要是沒(méi)有這么好的操作，真不知道學(xué)生們?cè)摰侥睦锷象w育課呢？塑膠跑道的正前方是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一到來(lái)時(shí)，我們就要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，莊重嚴(yán)肅地望著升旗臺(tái)上冉冉升起的那鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)后面是一座三層樓的圖書(shū)館，以前每周都會(huì)有一兩個(gè)班級(jí)來(lái)一樓圖書(shū)館看書(shū)，但是現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生太多了，現(xiàn)在被改成了教師辦公室。二樓原來(lái)是藏書(shū)室，現(xiàn)在也沒(méi)有多少書(shū)了。三樓是三、四年級(jí)體育老師的辦公室。
我驕傲，我在麟峰就讀，我自豪，我是麟峰人！今天我以麟峰為傲，明天麟峰小學(xué)必將為我自豪！我愛(ài)我的學(xué)校，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的校園吧！
三年級(jí)的作文 篇4
我的秘密有很多，就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不完。然而最讓我記憶猶新的秘密是……
記得呢天，我纏著媽媽，硬要她帶我去常州恐龍園玩，媽媽在我的“死纏爛打”下終于答應(yīng)了，我激動(dòng)地大喊萬(wàn)歲。
玩撒謊能夠，我躺在床上，媽媽把我安頓好后就離開(kāi)了。可是好像是早上喝水喝太多了，而使得正在與“周公會(huì)面”的我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我揉揉眼睛，伸著懶腰打著哈欠，從房門(mén)里走出來(lái)。這是我突然想到：都這么晚了，也許媽媽已經(jīng)睡覺(jué)了，還是小聲點(diǎn)好了，免得吵到媽媽。就在這時(shí)，從媽媽的房間里傳來(lái)“滴滴答答”的.打字聲，出于好奇心，我躡手躡腳地走過(guò)去，偷偷的打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫，向里面瞄了幾眼，處看到房間里的燈還亮著，媽媽正坐在電腦桌前，肩上披著一件大衣，在電腦桌上放著一杯已經(jīng)冷卻了的咖啡。此時(shí)，媽媽正全神貫注的看著電腦，手還不停的在鍵盤(pán)上演奏出“華麗的樂(lè)章”，時(shí)不時(shí)的停下來(lái)喝一口咖啡。我看著這一切，呆了很久，不經(jīng)在腦中回想著這一天媽媽的表現(xiàn)：早上，媽媽叫醒我后就回房間去了；中午，媽媽只拿了一個(gè)面包就進(jìn)房間里去了；晚上，媽媽只拿著一包方便面就進(jìn)屋去了……想著想著我不由得鼻子一酸：這不是為了我呀！望著媽媽，昔日烏黑發(fā)亮的秀發(fā)不再如以前一樣了，還多了雞絲白發(fā)，眼角也多了幾條魚(yú)尾紋……看著看著豆大的眼淚從臉頰滑過(guò)，我在心里默默的想：媽媽謝謝你，蒼天，謝謝你給了我一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。想完后我就回了房間。
這個(gè)秘密我一直珍藏在心中，為了媽媽，為了自己，要加倍努力的學(xué)習(xí)呀！
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