放風(fēng)箏三年級作文14篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏三年級作文 篇1
記得那時(shí)候,我還是一個(gè)剛上一年級的小孩子。一個(gè)秋日的周六下午,爸爸媽媽驅(qū)車帶我到西湖公園去玩。
來到西湖公園大門口,只見地?cái)偵蠑[滿了各式各樣的玩具,特別引人注目的.是一排排的風(fēng)箏在秋風(fēng)里搖晃。我頓時(shí)心血來潮,對媽媽說:“我們也買一個(gè)風(fēng)箏去西湖公園里玩一玩,好嗎?”媽媽說“好呀!”于是我挑了一個(gè)有彩色條紋的大風(fēng)箏,爸爸挑了一個(gè)小小的小風(fēng)箏。我們提著風(fēng)箏,興高采烈地走進(jìn)了西湖公園。
西湖公園里很安靜,靜得連一片葉子掉下來的聲音都聽得見。湖水碧波蕩漾,四周綠樹成蔭,花兒爭奇斗艷,有紅的、黃的、粉的、紫的、橙的……五光十色,美麗極了。我們欣賞了一會兒就到一個(gè)小噴泉旁邊,找了一處比較空曠的地方,拿起我們剛買的風(fēng)箏,擺動(dòng)線圈放風(fēng)箏了。
我們先放大風(fēng)箏,爸爸托著風(fēng)箏,我牽著線,不停地跑呀跑,不一會兒爸爸放手,風(fēng)箏就飛起來了。它飛呀飛,在高高的天上最終變成了個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。我真想讓風(fēng)箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問個(gè)好,可是沒線了,我只好拽住線,一會兒往東,一會兒往西來回奔跑……我跑累了,就讓爸爸放。
公園里也有很多人在放風(fēng)箏,有些叔叔經(jīng)驗(yàn)豐富,風(fēng)箏放得特別棒;也有小朋友牽著風(fēng)箏像我一樣在風(fēng)里狂跑。天空中的風(fēng)箏星星點(diǎn)點(diǎn),像是一幅幅流動(dòng)的畫,真美!
那天我玩得很開心,也學(xué)到了不少知識,懂得了看風(fēng)向,明白了風(fēng)箏為什么要有尾巴。時(shí)隔兩年了,我仍會常常想起那個(gè)秋日的下午——放風(fēng)箏……
放風(fēng)箏三年級作文 篇2
一個(gè)春光明媚的下午終于被我們盼到了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,我也非常高興,你問我為什么這么高興呢?告訴你吧,我們老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!你說我能不高興嗎?
同學(xué)們?nèi)鱿乱宦窔g笑與歌聲,拿著自己心愛的風(fēng)箏,向龍舟大看臺進(jìn)發(fā)。不一會兒,只見天空中“風(fēng)箏”密布,好一個(gè)風(fēng)箏聚會!瞧,你看那藍(lán)藍(lán)的天上,有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采,漂亮極了。這時(shí),我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個(gè)朋友,哎,可惜了。我試飛很多次沒有成功,正當(dāng)我在失敗與痛苦之時(shí),準(zhǔn)備放棄。突然,我看見朋友鄭逸凡的“大老虎”撲過來了,代涵的“大蝙蝠”也飛過來了,他們吵著要和我決—死戰(zhàn)呢!我又試了一次,。我好怕它掉下來,緊緊的抓住線,飛快的往前跑,見它平穩(wěn)了,我才小心的把線放長一點(diǎn),再放長一點(diǎn)兒。在春風(fēng)的鼓勵(lì)下,它越飛越高了,看見我的'“蝴蝶”和它的朋友們在天空中自由的飛翔,我高興極了!我們?nèi)伙L(fēng)箏各有所長,鄭一凡的“老虎”氣勢洶洶。他有一個(gè)絕招:“虎撲”?!它正在空中猛擊別的風(fēng)箏呢,別的風(fēng)箏在它強(qiáng)大的攻勢下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快,它也有一個(gè)絕招:“閃電閃’。看!它在眾多的風(fēng)箏中以閃電般的速度來回環(huán)繞。我的“蝴蝶”絕招更狠毒:“蝶舞之刀”,看!它在天空中來回盤旋,優(yōu)美的舞姿吸引了許多風(fēng)箏,然后猛的發(fā)出致命一擊,真是笑里藏刀。
小小的風(fēng)箏寄托著我們的希望,一顆顆快樂的心靈,一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑臉,讓龍舟大看臺上洋溢著融融春意。
放風(fēng)箏三年級作文 篇3
今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風(fēng)箏。
廣場上陽光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹,樹下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來到這里,看見天空中各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚”五顏六色,千姿百態(tài)。
小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛的燕子風(fēng)箏。小明跑過來對小剛說:“你拿著風(fēng)箏線,我舉著風(fēng)箏”說完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會兒說“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來了。小剛對風(fēng)箏說:“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高。”
小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因?yàn)樗且粋(gè)人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開心的'笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。
過了一會兒,小明來找小紅,對小紅說:我來幫你放吧。說完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”。可是讓她沒有想到的是,她跑的時(shí)候只顧放線,根本沒有理會線放的太長了,隨后風(fēng)箏落了下來,她對自己說:失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時(shí),一不小心風(fēng)箏卡在了樹枝上,小紅費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上弄下來。
正當(dāng)她灰心時(shí),小明說:“小紅,我第一次放時(shí)也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵(lì)我說,只要多試幾次就好了。”小紅又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來了。
小紅成功啦,三個(gè)人開心地笑起來!
放風(fēng)箏三年級作文 篇4
春天來了,天氣漸漸暖和了,又是一個(gè)完美的早晨。晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中漂浮著白云。柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著。小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯。五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開放。小明和他的朋友們看著這樣的情景,連忙拿起心愛的風(fēng)箏,飛似的沖出家門,奔向公園。
瞧!天空中熱鬧非凡,有勇猛高飛的`老鷹,張牙舞爪的龍,還有那活潑可愛的小金魚看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小明的心里好羨慕。于是對豆豆說:咱們也來放風(fēng)箏吧!豆豆托起小明的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,轉(zhuǎn)過頭喊:豆豆準(zhǔn)備好,等風(fēng)一來,我說放手你就放手。放心吧!交給我沒問題!豆豆說道。一陣風(fēng)吹來,小明邊跑邊喊道:放!豆豆使勁把風(fēng)箏往天空拋去,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,小明隨著風(fēng)的大小一點(diǎn)點(diǎn)收線放線,風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空。!風(fēng)箏飛上天了!風(fēng)箏飛上天啦!在一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅一邊跳一邊興奮地喊著。風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高,有時(shí)還在空中盤旋幾圈,像是在炫耀它的美麗呢!遠(yuǎn)處的草坪上還有一家三口,爸爸媽媽依偎在一塊兒,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子,說:看,咱們的兒子可真了不起,能把風(fēng)箏放得那么高
風(fēng)箏越來越多,不時(shí)傳來一陣陣笑聲,就像風(fēng)箏們在歡樂地開大會,熱鬧極了!
放風(fēng)箏三年級作文 篇5
星期六的上午,天氣格外晴朗。微微的春風(fēng)吹著千萬條柳枝,蝴蝶在空中飛舞炫耀著美麗的翅膀。老師帶著我們作文班的同學(xué)到人民廣場上去放風(fēng)箏。
剛到的時(shí)候廣場上人很多,有的是朋友相約而至,有的是全家出游,還有的是師生同行。他們在那里三個(gè)一群五個(gè)一伙的放著風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上風(fēng)箏可多了,有的在天上翱翔,有的在盤旋。風(fēng)箏的樣式也各式各樣,五彩繽紛真是好看。
我對爸爸說:“快,咱們也開始放吧!”我們拿出風(fēng)箏,把它展開鋪在地上,用一根長棍插在風(fēng)箏的中心當(dāng)它的脊梁,又拿來兩根短木棍插在他的翅膀上,美麗的翅膀筆直的展開了。最后再把線系上。一架漂亮的風(fēng)箏就組裝好了。
我右手拿著線左手舉著風(fēng)箏,用力一扔。一邊趕緊跑一邊迅速放線,風(fēng)箏一下就飛了起來?粗w起的風(fēng)箏我一下子就得意了起來,就在這時(shí)只見風(fēng)箏頭重腳輕猛的'一下掉了下來。
我在想,為什么別人的風(fēng)箏高高的在天空中飛翔,我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?我趕忙去問朱老師。原來放風(fēng)箏也要有技巧呢!放風(fēng)箏要逆著風(fēng)放,還要不停的扯線。我按照老師教我的方法風(fēng)箏很快就飛了起來,風(fēng)箏不斷地往上飛,最后穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的風(fēng)箏的樣式是架飛機(jī),顏色絢麗奪目?粗谔炜罩邪肯栉遗d奮極了。我操縱著它時(shí)而向上飛起,時(shí)而俯沖向下,時(shí)而在空中盤旋。忽然一只老鷹風(fēng)箏飛來,我立刻操縱飛機(jī)沖了過去,老鷹嚇得趕緊就跑。我樂得哈哈大笑了起來。
天上的風(fēng)箏越來越多,魚風(fēng)箏就像在海里游泳,海鷗風(fēng)箏就像在一望無際的大海里捕魚,老鷹風(fēng)箏就像在天空中捕獵,就連一條巨大的蜈蚣風(fēng)箏也飛上了天空。
天色漸漸的到了中午,我告別老師跟著爸爸戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 篇6
今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的陽光撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳樹,綠樹紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多,有的在放風(fēng)箏,有的在玩耍,還有的在看花,空氣中彌漫著春天的.味道。
我們跟著老師來到單縣展覽館的前面,老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,還發(fā)了了盒油畫棒。發(fā)給我以后,我便開始畫了,我畫的是彩色的風(fēng)箏,自己感覺挺好看的,看著自己的杰作,心里有說不出的喜悅!畫完風(fēng)箏,我便找了個(gè)廣場上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方面跑,感覺風(fēng)大起來了,就把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏便飛起來了一點(diǎn)點(diǎn),我在原地放線,可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的,晃晃悠悠的落下來了。我又等風(fēng)來了,迎著風(fēng)跑了一會,把風(fēng)箏重新向天上扔去,我這次慢慢的放線,風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,風(fēng)向猛的一亂,我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏,我心里很焦急。我等了一會兒,又開始了第三次的放風(fēng)箏,我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn),迎著風(fēng)的方向跑了一會,向上一送,風(fēng)箏便飛起來了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn),我時(shí)而放線,時(shí)而收線,終于,我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!
這次放風(fēng)箏,我體會到:只要做什么事都有耐心,就一定能成功。同時(shí),我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏三年級作文 篇7
美麗的春天來了!春暖花開,鳥語花香,春光明媚。小燕子從南方飛回來了,小草慢慢地變綠了,大樹光禿禿的,樹枝發(fā)芽了。
星期天,淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上,小明掏錢買了一個(gè)五顏六色的'氫氣球,淘氣掏錢買了一個(gè)可愛小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中,五彩繽紛的氫氣球就飛起來了!淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽,累得滿頭大汗,但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒有飛起來。
淘氣問小明哥哥:“為什么你的氫氣球飛的那么高,而我的風(fēng)箏飛不起來呢?”小明哥哥說:“因?yàn)闅錃馇蚶镅b滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以氫氣球就飛起來了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來,但是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以風(fēng)箏就飛不起來。”淘氣聽了生氣地就要走,小明說:“弟弟你別生氣,咱們想個(gè)辦法!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小明說:“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上!薄斑@能行嗎?”淘氣有點(diǎn)兒懷疑地說,小明說:“咱們試一試不就知道了嗎?”他們說干就干,齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那風(fēng)箏就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合,手舞足蹈,他們開心極了。
小朋友,以后遇到問題要?jiǎng)幽X子,想辦法,互相幫助,只要有信心世界上沒有做不到的事。
放風(fēng)箏三年級作文 篇8
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽火紅火紅的,地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個(gè)春光燦爛的下午,我興致勃勃地跟朋友去公園放風(fēng)箏。
我們帶著形狀各異的風(fēng)箏,一到公園就陸續(xù)地放了起來。頓時(shí),天空成了風(fēng)箏的世界?,那只“大老鷹”飛得多高啊!它使勁扇動(dòng)著一對黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢?我也不甘示弱,拿起自己的“孫悟空”迎著和風(fēng),向南跑去,我一邊跑邊放線,好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長,一陣大風(fēng)吹來“孫悟空”翻了幾個(gè)“跟斗”一頭栽倒在地上,我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土,理好它的尾巴,然后又跑了起來。
終于。我的風(fēng)箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了,這回,我可不敢再馬虎了,我一邊跑一邊回頭望望風(fēng)箏,不小心被一石頭拌倒,摔在草地上,我不顧疼痛急忙爬起來,抓起風(fēng)箏線,繼續(xù)跑。
風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下,越飛越高,我不時(shí)地回頭看看我的:“孫悟空”,希望它能再飛高一點(diǎn)!皩O悟空”悠閑地在天空中熬游,還時(shí)不時(shí)地向我招手,似乎在說:“我?guī)闳バ蕾p美景吧!”我聽了高興地笑了。
天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的'“小鳥”,美麗的“鷂鷹”,可怕的“老鷹”,長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色,令人眼花繚亂,一只只風(fēng)箏,帶著我們的笑容,帶著我們的希望,越飛越高,越飛越高……
放風(fēng)箏三年級作文 篇9
早晨,我興奮地踏進(jìn)操場,興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。
陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風(fēng),對于放風(fēng)箏的選手來說,這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信:我們班依然是奪冠的'大熱門。
選手們兩人一組,摩拳擦掌,做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動(dòng),一只只風(fēng)箏競相駛向高空,沒多久,那柔和的微風(fēng)也慢慢消失了,這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜,我心里真著急,“喜洋洋”越飛越低,寧雨陽猛地一拉風(fēng)箏線,它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風(fēng)箏,其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的,剛開始,“老鷹”一直不肯扇動(dòng)翅膀,到了中場,陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑,“必殺技”的威力還真不小,不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺,一會兒想覓食,硬是掙扎著往下沖,就在它“計(jì)劃”快要實(shí)現(xiàn)時(shí),都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了,無論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。
放風(fēng)箏三年級作文 篇10
周日中午,藍(lán)天白云如棉花糖,綠草上紅日。我和同學(xué)約好在公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到草坪上時(shí),我們看到三個(gè)小伙伴一起工作,把燕子風(fēng)箏送到了天堂。一個(gè)穿綠色外套的男孩拉著繩子,另一個(gè)穿紫色外套的小男孩把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,一個(gè)小女孩饒有興趣地看著。穿綠色外套的小男孩飛快地跑上前去,看看身后的同伴們是否不時(shí)跟上自己。跑了一會兒后,穿綠色外套的小男孩大聲喊道:“我的孩子,我的孩子,我的孩子!;把它收起來那個(gè)穿紫色外套的小男孩放開了燕子風(fēng)箏,然后;吞咽飛行平穩(wěn),飛得越來越高。旁邊的小女孩羨慕地說:“我不知道;我還想讓我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來飛去Rdquo
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩用力拉風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏飛走。他大聲喊道:“我不知道;我的風(fēng)箏飛得這么高“我父親把手放在母親的肩膀上,高興地對母親說:“看,我們的`孩子終于長大了,他能放風(fēng)箏了這是一個(gè)多么幸福的家庭!备鞣N風(fēng)箏在天空中飛得越來越高?";金魚把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作洶涌的大海,在其中快樂地游泳。紅色蜈蚣“睜大了眼睛,扭動(dòng)著彎曲的身體,驕傲地對我們說:“我的眼睛,我的眼睛!保豢,我飛得多高鷹在天空中自由飛翔,一會兒在這里,一會兒在那里。風(fēng)箏像火箭一樣呈三角形。";火箭后面還有兩條腿,為火箭像火一樣。
放風(fēng)箏很有趣!
放風(fēng)箏三年級作文 篇11
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝汗媚锞拖褚粋(gè)魔法師,被她魔法棒揮到的地方,大片的森林綠了,大大的花園紅了,長長的河流藍(lán)了……小鳥在枝頭歡笑,蜜蜂在花朵里采蜜,魚兒在小溪中游來游去……
在春光明媚的一個(gè)周末,我約著小明和小紅一起去放風(fēng)箏。我們興高采烈地來到公園里的草坪上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了!我抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,各式各樣的風(fēng)箏爭奇斗艷,有栩栩如生的老鷹風(fēng)箏在展翅高飛;有可愛的蜈蚣風(fēng)箏,拖著長長的身體在天空中扭來扭去;還有一條活潑的紅色金魚風(fēng)箏,在云朵中自由自在地嬉戲。
我迫不及待地對小明說:“快讓我們的蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏也飛起來吧!”小明雙手高高地舉起燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線一邊向前跑,一邊喊道:“預(yù)備——放!”風(fēng)箏搖搖晃晃地向天空飛去,越飛越高。小紅手持蝴蝶風(fēng)箏,看著放飛的`風(fēng)箏,笑呵呵地說:“哇,燕子風(fēng)箏飛起來啦,快來幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放飛吧!”在大家的幫助下,蝴蝶風(fēng)箏很快追上了它的好朋友燕子風(fēng)箏。小明高興地說:“我是第一次放風(fēng)箏,沒有想到這么快就飛起來了!”
遠(yuǎn)處有一對夫妻和一個(gè)小男孩兒也在放風(fēng)箏,這是一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏的尾巴隨風(fēng)飄動(dòng)。小男孩兒正在放線,想讓風(fēng)箏飛得更高。夫妻兩人抬頭仰望著天空翱翔的風(fēng)箏,回憶起他們美好的童年……
天空中飛滿了五顏六色的風(fēng)箏,草地上充滿了我們的歡聲笑語,真是美好的一天。
望著天空的風(fēng)箏,我浮想聯(lián)翩:我就像風(fēng)箏,爸爸媽媽像風(fēng)箏線,無論我飛得多高多遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)都是安全、溫馨的港灣。
放風(fēng)箏三年級作文 篇12
鳥語花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個(gè)風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的.像小飛機(jī)在噴彩煙;有的像小金魚,把天空當(dāng)做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動(dòng)著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時(shí),在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說放你就馬上放!薄拔夷_尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風(fēng)吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”
遠(yuǎn)處一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。
放風(fēng)箏三年級作文 篇13
春天來了,明媚的陽光照耀著大地,暖暖的春風(fēng)迎面拂來,讓人覺得特別舒服。一群小朋友拿著風(fēng)箏來到一片廣闊的草地上玩耍。
小明拿著風(fēng)箏,小林在前面小跑,跑了幾步,轉(zhuǎn)過頭對小明說:“小明,你可要跟緊一點(diǎn)呀!”小明說:“我跟得很緊了。”小林又說:“我數(shù)三二一,你就放!薄叭,放!”小明一松手,他們的風(fēng)箏就飛上了天。一陣大風(fēng)呼呼地吹了起來,天空中的風(fēng)箏也越來越多,有長條形的.“蜈蚣”,有可愛的“小金魚”,有活潑的“小燕子”,還有威武的“老鷹”……小林大聲說:“不行啊,我們的風(fēng)箏飛得太低了!绷硪患业男∨笥颜f:“哈哈,看來我們家的風(fēng)箏飛的是最高的了!
這時(shí)候,一個(gè)小女孩走過來看見他們配合得這么默契,就非常地羨慕。只可惜這一次自己是一個(gè)人來的,她說:“你們可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?我覺得你們配合的很好!毙×趾托∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。小林接過小女孩的風(fēng)箏,小明讓她拿好風(fēng)箏線,再跑起來,然后自己跟在后面。這時(shí),又起風(fēng)了,小明把線一放,風(fēng)箏一下子就飛起來了。
“飛起來了,飛起來了。”小女孩高興地跳了起來。風(fēng)箏似乎也很高興,一會兒向下俯沖,一會兒又直沖云霄。小女孩邊拉著風(fēng)箏線邊對他倆說:“謝謝你們,正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭,才讓我的風(fēng)箏飛得這么高!毙×终f:“不客氣,這是我們倆應(yīng)該做的!笨粗鴿M天的風(fēng)箏飛來飛去,大家都開心地笑了。
歡樂的時(shí)光過得真快呀!在夕陽的余暉中,大家?guī)еL(fēng)箏一路歡聲笑語回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 篇14
陽春三月,春意濃濃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場放風(fēng)箏,我們歡呼雀躍,帶著風(fēng)箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。
廣場周圍景色迷人,并不時(shí)飄來小草的清香,真是令人心醉。看到有些風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風(fēng)箏要飛起來了,可一停下來,風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來,我和姐姐急得滿頭大汗,風(fēng)箏就是飛不起來。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準(zhǔn)風(fēng)向,把風(fēng)箏慢慢地放了起來,只要風(fēng)箏稍有擺動(dòng),爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步,老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過爺爺手中的風(fēng)箏,悠閑地放了起來。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后,我放眼向空中望去,只見空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂?罩杏徐`活的“小燕子”,漂亮的“美人魚”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的美麗的'風(fēng)箏。它們在空中翩翩起舞,在這許多風(fēng)箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來特別刺眼,另外還有只腆著個(gè)大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏,顯得非常滑稽可笑。
春天是美好的,放風(fēng)箏是快樂的,春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。
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