小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。
星期六，我來(lái)到青屏山。青屏山在我五新密北邊，一年四季景色宜人，就像一幅畫卷鋪在新密北面。它是一座天然的大公園，是我們新密人健身、娛樂(lè)、休閑的好去處。
我和爸爸、媽媽順著柏油馬路來(lái)到山腳下。路兩邊的槐樹(shù)上長(zhǎng)滿了槐豆，一串串、一簇簇、一嘟嚕、一嘟嚕的槐豆把槐樹(shù)的樹(shù)枝都?jí)簭澚�。�?shù)葉變黃了，風(fēng)一吹葉子就像一只只黃色的'蝴蝶飛落了下來(lái)。我們順著臺(tái)階來(lái)到半山腰，我們看到了松樹(shù)上長(zhǎng)滿了剌剌兒；我們又看到了野菊花盛開(kāi)了，有紅的、有白的、有黃的、有淡藍(lán)的，它們紅的似火，白的像雪、黃的似金，點(diǎn)綴的青屏山像個(gè)大花園。棗樹(shù)上的棗兒像一顆顆寶石。站在山頂，我五看到了即將落山的夕陽(yáng)和高樓大廈，心里興奮極了。
青屏山景色宜人，像一幅美麗的畫卷，真是我們新密人的驕傲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，我像風(fēng)似的跑進(jìn)教室。老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲…..”說(shuō)的這里，我們都開(kāi)心的蹦了起來(lái)。老師趕忙繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫｀逗笑比賽｀�！碑�(dāng)老師說(shuō)完規(guī)則后，我們都迫不及待的開(kāi)始了游戲。
先是一組和二組斗，一組代表是王麒蕭，二組是梁胖子。他們一開(kāi)始就把我們笑得前俯后仰，我們的招術(shù)可真多啊：有裝死的、有跪在地上的、有座鬼臉的….雙方逗了好久也沒(méi)分出勝負(fù)。突然，梁胖子給簫哥來(lái)了個(gè)“八卦拳”---挖鼻屎。蕭哥沒(méi)笑，梁胖子自己倒笑了，可又突然把笑憋了回去。看著他們一本正經(jīng)的樣子，我忍不住笑了。心想：他們倆真是天生的“忍者”啊！
老師看他們還沒(méi)分出勝負(fù)，所以親自上場(chǎng)。她開(kāi)始扮演大猩猩，樣子可真搞笑啊！我們哈哈大笑起來(lái)，可那兩個(gè)“忍者”還是沒(méi)笑！這難道是上天給他們的超能力？
快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的。鈴聲又像調(diào)皮的孩子一樣跑了回來(lái)。我們只有意猶未盡、戀戀不舍的結(jié)束了游戲。這個(gè)游戲可真好玩��！周末一定還要和我的朋友玩！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今年的暑假其間，我和爸爸、媽媽一起到沙縣有名的旅游盛地淘金山游玩。那一天的天氣還好，一大早我們就坐中吧車直奔沙縣，到了后我們?cè)诔抢锿媪艘粫?huì)，買了水和一些吃的就開(kāi)始登山了，我在山上看見(jiàn)了許多形態(tài)各異的東西，有古樹(shù)蒼蒼的佛寺、有碧綠的'千年鐵樹(shù)群、有壯觀的摩崖石刻、還有十八羅漢像呢。
但我最喜歡的還是那栩栩如生的臥佛了，聽(tīng)說(shuō)這臥佛長(zhǎng)38米，寬10米，高有11米呢，是全國(guó)最大的石雕臥佛，它臥在地上，半張著眼睛，笑嘻嘻的，我和其他人在它身上爬上爬下的，它也不生氣，可好玩了，在它旁邊的房子里我還看見(jiàn)了濟(jì)公，它手里拿著一把破扇子，也是笑嘻嘻的，真像電視里的濟(jì)公呀！
有許多人在這里都和它們照相呢！我也和臥佛、濟(jì)公照了相。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了“仙人腳印”這個(gè)地方，看到一個(gè)很大的坑路旁，形狀就象一個(gè)很大的腳印，我和它比了一下，我的腳和它差多了，什么人有這么大的腳呢？你們知道這兒為什么叫“仙人腳印”嗎？那是因?yàn)閭髡f(shuō)有位仙人曾經(jīng)到這里游玩時(shí)留下的腳印。
在這次淘金山之行中，我看到了許許多多的東西，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
吃完午飯，因?yàn)榻裉炜垂芪覀兾缧莸睦蠋煕](méi)有來(lái)，所以三年（3）班的李岳提議說(shuō)：“各位兄弟們，我們來(lái)一場(chǎng)‘枕頭大戰(zhàn)’吧！”“好！”我們異口同聲的回答。
李岳從老師睡覺(jué)的地方抓過(guò)兩個(gè)備用的.枕頭，使勁一扔，一個(gè)落在了蔡翔宇的床上，一個(gè)落在了我的床上。只見(jiàn)蔡翔宇大聲喊:“降龍十八掌！” “噗”的一聲，枕頭狠狠地打在潘宇翔臉上。“哈哈哈！”大家開(kāi)懷大笑。這時(shí)，潘宇翔像一只憤怒的公牛，他又把枕頭向蔡翔宇扔去。但蔡翔宇早有防備，一揚(yáng)手把枕頭給接住了。
“姜力瑋，你也扔一個(gè)呀！”有人向我大喊。原來(lái)我剛才只顧著笑，都忘了自己手上也有一個(gè)枕頭。我突然看見(jiàn)黃書彥沒(méi)注意到我，于是把枕頭用力向他砸去。剛好砸中他的后腦勺。他當(dāng)然也想報(bào)復(fù)我，可是我早就準(zhǔn)備好了“防御工事”——躲進(jìn)了被窩里。他的“陰謀”就沒(méi)有得逞……
不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到起床的時(shí)間了，我們便停止了這場(chǎng)瘋狂的“枕頭大戰(zhàn)”。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的鉛筆盒不僅美觀而且實(shí)用，。它是用金屬做成的。盒蓋的底色是藍(lán)色和白色相間，像一片天空。上面還有漂亮的圖畫，它的左上角是光芒四射的`紅太陽(yáng)，右下方是一只活潑可愛(ài)的小花狗，圓溜溜的眼睛，笑咪咪的臉，直沖我望，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你只要好好學(xué)習(xí)，我就做你的好伙伴�！彼悦慨�(dāng)我一看到它，我學(xué)習(xí)就來(lái)勁了。
我的鉛筆盒分上、中、下三層，上層住著的是鉛筆哥哥和橡皮小弟弟，中層住的是直尺，下層住著鋼筆。他們都躺在自己的位置上，靜靜地等待著“命令”。
別看它們平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，要用他們的時(shí)候，他們可賣力了！要寫字了，鉛筆馬上站到我手中，乖乖地聽(tīng)我指揮；要畫圖了，直尺立刻跳出來(lái)幫助我把線畫直；當(dāng)我字寫錯(cuò)了，橡皮不怕困難，挺身而出，幫助我擦掉錯(cuò)字換來(lái)正確答案。
鉛筆和是我學(xué)習(xí)的好幫手，我喜歡它！
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