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小學(xué)三年級作文（錦集3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天我和媽媽一起到文化藝術(shù)中心看恐龍展。
來看恐龍展的人可真多啊！展廳的四周掛著展板，展板上是從古到今生物進(jìn)化的圖片和詳細(xì)的文字說明。最吸引人的就是擺放在展廳中心的恐龍骨架了。最高的'一架是陳門溪龍的骨架。它生活在侏羅紀(jì)晚期，脖子很長，能吃到樹頂?shù)哪廴~，它長長的尾巴是打架用的。
這恐龍也真兇呀！只有頭沒有身子的是霸王龍的骨架。霸王龍站直了有二層樓高，是大型肉食動物，一口能吞下一頭牛，它后腿很粗壯，前腿細(xì)小，也生活在侏羅紀(jì)晚期。怪不得叫它霸王龍，它這么強壯！
還有很多恐龍，他們都生活在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)這幾個時代，侏羅紀(jì)那時是恐龍最多的了。
據(jù)說恐龍滅絕是因為一顆小行星掉到了地球上，發(fā)生了地球大爆炸，恐龍也就沒有了。
今天我不僅了解了恐龍，還知道了恐龍滅絕的一些推測�？戳丝铸堈�，我想到了我們一定要保護(hù)環(huán)境啊！
小學(xué)三年級作文 篇2
今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場上放風(fēng)箏。
到了昆吾園門口，我買了一個老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來了！”我們兩個就開始放風(fēng)箏了。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的`風(fēng)箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。我的父親說它太輕了。我和我的父親去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。我的父親又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來了。我們玩了一會兒，其他人也來放風(fēng)箏了。
人多了，就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷了，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了；馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來，我的父親又把它給系上了。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，我的父親把它的兩根鐵絲揪了出來，風(fēng)箏就不亂跑了。
放風(fēng)箏真好玩呀！
小學(xué)三年級作文 篇3
新學(xué)期，我們要調(diào)位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她――小氣鬼，她和別人會經(jīng)常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對她的看法。
有一次，我的鋼筆忘帶了，找了許多同學(xué)都沒借到，因為他們只有一支鋼筆，可唯獨沒找小氣鬼借，因為我知道她不會借給別人東西的，況且她也只帶了一支鋼筆�？勺屛覜]想到的是，她卻對我說：“怎么，沒帶鋼筆？我借給你�！薄笆裁�？”我不相信這是她說的`話�！澳銓懲晡以賹��！彼终f。聽了她的話，我覺得很內(nèi)疚，以前，我什么也不借給她，今天，她還借鋼筆給我，真的讓我很感動。在以后的日子里，我覺得她也越來越助人為樂了，我也不像以前那樣對待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。
這就是我的同桌。
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