三年級(jí)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
要是沒有大人了，世界會(huì)是什么樣子呢？
一到星期六，我的任務(wù)就非常多，早上要跳舞，下午要去學(xué)習(xí)班。好不容易放學(xué)了，還要完成媽媽布置的作業(yè)。到了晚上，我想看電視，媽媽看到了就開始嘮叨“怎么還在看電視？作業(yè)都完成了嗎？��？就知道玩！”唉！媽媽真羅嗦。于是我趕緊回屋，躺在床上自言自語的說：“要是沒有大人管就好了。”忽然，外面烏云密布，打雷閃電，我很害怕，于是趕緊找媽媽去，結(jié)果沒人，我以為他們出去了呢，就回自己屋休息了。
第二天，早上沒人教我起床，就自己穿上衣服，吃了點(diǎn)東西就出門去玩了。我一看，外面全是小孩子，沒有一個(gè)大人，我就約了小伙伴去公園玩。小孩子不用大人管可以直接到公園玩，不用給錢，就可以吃喝玩樂，就可以盡情的.吃冰淇淋了。我們把玩的全玩遍，把好吃的全吃遍。
下午，我和小伙伴都肚子疼了，我們趕緊跑到醫(yī)院，沒有一個(gè)醫(yī)生，我一想，醫(yī)生也是大人，他們也消失了。我們前面有很多的孩子也在，只好都在這里等，希望有人來給我們看病。我的肚子越來越疼了，我就急得一直哭喊著：“媽媽，媽媽，快回來��！”突然，我聽到媽媽在叫我，我睜開眼睛一看，真的是媽媽，原來是在做夢(mèng)啊，媽媽沒消失。原來是白天我冰淇淋吃多了，晚上肚子痛，所以才會(huì)在夢(mèng)里肚子疼。
還好不是真的，世界上沒有大人管也不行啊，會(huì)全亂的。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
世上的感情千千萬萬，而母愛像陽光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們的心，照亮著我們前行的路！
夜深了，月亮和星星爬上了天空，被子讓我踢到了一旁，我還不停的給自己扇風(fēng)，媽媽進(jìn)來看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進(jìn)了臥室，只是手中多了一把扇子，托著疲倦的身體躺在床上，開始拿扇子給我扇風(fēng)，還對(duì)我說：“快睡吧，太晚了，明天還要早起呢！”我閉上眼睛，安靜地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)不時(shí)的睜開眼睛偷看媽媽一眼，媽媽靜靜地看著我，給我撩頭發(fā)。這溫暖的風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，吹動(dòng)我睡衣衣角，還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過了一會(huì)兒，我再一次睜開眼睛，媽媽那雖顯蒼老而不失風(fēng)韻的臉上，隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋，小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了，不時(shí)地?fù)Q手。我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)；家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最好的那個(gè)房間，做的最好吃的`那盤菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過了一會(huì)兒，我從這溫暖的風(fēng)中睡著了。
母愛就是這么偉大，這世上給你快樂的也許是你的朋友；令你充實(shí)的也許是你的老師；讓你美麗的也許是你的愛人，但使你溫暖的必定是你的母親！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今天，我們開展了一次有趣的“對(duì)著干”活動(dòng)。
“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，低頭，仰頭-------。”老師發(fā)出了響亮的口令。而教室里同學(xué)們的舉動(dòng)和老師的口令相反，難道有同學(xué)膽大包天？不是的.，是我們正在搞對(duì)著干游戲。自然而然，同學(xué)們的規(guī)則是：從此時(shí)此刻，所做的事情、動(dòng)作與老師的要求相反，動(dòng)作慢了和錯(cuò)了的都為失敗者。
首先，我們來了個(gè)熱身操。老師叫著向左轉(zhuǎn)，我們大家都沒有做錯(cuò)。老師接著說“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們反應(yīng)迅速，也沒有出差錯(cuò)。下面一個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)小難度，老師說道“低頭、仰頭”嗬嗬，這下可難住了幾同學(xué)。可我覺得這實(shí)在是小菜一蝶。
熱身操太簡(jiǎn)單了。于是，便開始了正式的比賽。老師先說：“舉手�！蓖瑢W(xué)們將手放在褲縫兩邊，站成立正姿勢(shì)。老師無奈地說：“立正�！苯淌依镆黄瑲g笑聲，非常熱鬧，像炸開了鍋。大家都嬉皮笑臉，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，有點(diǎn)同學(xué)眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的月芽。老師又給我們來了個(gè)措手不及，“笑”一聲口令，教室里一片哭聲，就像鬼嚎。有點(diǎn)哭腔中帶著一絲笑聲，有點(diǎn)還假意抹眼淚，你知道嗎？其實(shí)，我們心里別提有多高興呀！
第二輪，老師不停帶叫著：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下------”，重復(fù)不斷。我們邊做相反的動(dòng)作邊歡笑，紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。
第三輪，漸漸地難度越來越大。老師笑呵呵地說：“伸出你肥胖胖的左手。”我們不約而同地伸出了小手。老師又請(qǐng)我們伸出右手抓右耳，我沒聽清楚，結(jié)果被瀟灑地淘汰了下去。教室里坐著的同學(xué)垂頭喪氣，站著的寥寥無幾的同學(xué)掛在心頭的那塊石頭，已經(jīng)沉甸甸地落了下去。經(jīng)過最后一關(guān)的對(duì)決，三二一，我們賽出了最終的獲勝者王奧鎵和王佳韻。老師請(qǐng)她倆站在講臺(tái)上舉行最后的比賽，老師說：“你們可以下去了。”王奧鎵和王佳韻就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦，老師明明叫她們，為什么比都沒有比無緣無故老師叫她們下臺(tái)呢？老師公布：“全軍覆滅�！鳖D時(shí)，我們才恍然大悟，中了老師的計(jì)。
這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們動(dòng)作迅速，而且要聽從口令，不能亂做動(dòng)作。這游戲多么好玩，多么有趣！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
媽媽，我有些話憋在心里很久很久了，不敢對(duì)您說，今天我終于鼓起勇氣對(duì)您傾訴我的心聲。
媽媽，自從一年級(jí)開始，您把我的學(xué)習(xí)抓得太緊了，要求也太嚴(yán)格了。我覺得似乎從來沒有好好輕松過。因此，我好想對(duì)您說：“請(qǐng)多給我一點(diǎn)自由�！�
又到了周末了，本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫完作業(yè)，下午想和爸爸一起出去玩耍，當(dāng)我剛要出門的時(shí)候，卻被您給叫住了，然后塞給我兩張數(shù)學(xué)試卷，看著您一臉嚴(yán)肅的樣子，我只好無可奈何坐下來，寫您給我補(bǔ)做的試卷。窗戶外邊不時(shí)傳來小孩子們快樂玩耍的笑聲，這時(shí)候我真覺得自己就像一只關(guān)在籠子里的可憐的小鳥，想要飛卻飛不出去。好不容易寫完了您給的數(shù)學(xué)試卷，我歡呼雀躍，終于可以輕松輕松了，立刻打開電視機(jī)，看《自然傳奇》，可是您又開腔了，“就知道看電視，作業(yè)呢？”我馬上回答：寫完了。于是您拿起試卷改了起來，一會(huì)兒，您生氣地將電視機(jī)關(guān)了，兇巴巴地說：“錯(cuò)了這么多，還有本事看電視嗎？這樣下去，以后怎么能考上好的.初中、高中、大學(xué)呢？必須再給我重做，一直做到全部作對(duì)為止�！本瓦@樣，我不得不一遍又一遍重做，直到全部寫對(duì)了為止。這時(shí)您才露出滿意的笑容。
媽媽，我知道您對(duì)我好，您為我操碎了心，常常一有時(shí)間就為我查漏補(bǔ)缺。可您也知道，您的兒子也算是一個(gè)聽話的孩子，在學(xué)校我能認(rèn)真聽老師講課，回到家里又能自覺寫完老師布置的作業(yè)，成績(jī)也還不錯(cuò)�？墒�，您就是不滿足。媽媽，您可知道，我也有自己的興趣和愛好。您不能整天把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掛在嘴邊，應(yīng)該多給我一些課余時(shí)間，多給我一點(diǎn)自由，好嗎？
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