小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天，我們要去參觀南非的鴕鳥(niǎo)園。大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們到了鴕鳥(niǎo)園。
園內(nèi)大約有鴕鳥(niǎo)三百多只，這里的鴕鳥(niǎo)體積是世界第二大。如果你看到的那只鴕鳥(niǎo)的羽毛是深黑色的，那它就是個(gè)雄性的，如果你看到的那只鴕鳥(niǎo)的羽毛是淺色的，那它就是個(gè)雌性的。我們首先去參觀鴕鳥(niǎo)園的博物館，那里擺設(shè)著許多鴕鳥(niǎo)的標(biāo)本。有鴕鳥(niǎo)的心臟、胃、肺、骨骼等的標(biāo)本。鴕鳥(niǎo)的羽毛是非常珍貴的，用處還很多，可以用來(lái)做衣服、毛毯、扇子，就連國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞衣服都是用它來(lái)做的。當(dāng)然，鴕鳥(niǎo)蛋的'用處也很多，為什么呢？因?yàn)樗艽�，是雞蛋的十幾倍，能制造出漂亮的雕刻擺設(shè)。而且它很堅(jiān)硬，就算一個(gè)體重一百多斤的人踩上去也不會(huì)破裂。后來(lái)我們?nèi)チ宋锅r鳥(niǎo)，我還坐在了鴕鳥(niǎo)身上照相留念呢。
從鴕鳥(niǎo)園出來(lái)后，我們又坐上了去太平洋看海豹的游船。海豹島離岸大概半小時(shí)的船程，那里有成千上百的海豹，有的在睡覺(jué)；有的在玩耍；有的在戲水；還有一些海豹不停地從水里跳起來(lái)向我們揮手。今天我騎了鴕鳥(niǎo)又看到了這么多可愛(ài)的海豹，真是太有趣了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
早就知道十運(yùn)會(huì)今年十月要在南京召開(kāi)，我非常高興，心里盤算著，我們能為十運(yùn)會(huì)做些什么呢？
我想，十運(yùn)會(huì)在南京召開(kāi)，每一個(gè)南京人都是東道主，我一定要積極關(guān)心支持十運(yùn)會(huì)，做一個(gè)文明的南京人，做一個(gè)文明的東道主。
我查找了許多有關(guān)十運(yùn)會(huì)的資料，比如：關(guān)于十運(yùn)會(huì)的口號(hào)，關(guān)于十運(yùn)會(huì)的內(nèi)容，關(guān)于十運(yùn)會(huì)的`比賽項(xiàng)目等等。我把這些資料收集起來(lái)，抄在紙上，再把它們剪下來(lái)，貼在了自己做的十運(yùn)會(huì)資料集上，有閑暇的時(shí)間就把十運(yùn)會(huì)資料集拿出來(lái)看看。并且，還在不斷補(bǔ)充一些收集到的十運(yùn)會(huì)資料，使得十運(yùn)資料集越來(lái)越厚，里面的內(nèi)容也越來(lái)越多了。
此外，我還讀了很多關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)方面的書(shū)，了解了不少有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)。同時(shí)，我也關(guān)注報(bào)紙、電視上面的體育新聞，全方位地了解十運(yùn)會(huì)。
離十運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子越來(lái)越近了，我懷著期盼的心情，等待著十運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的這一天。讓我們大家一起來(lái)關(guān)心、支持十運(yùn)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我總是想象著未來(lái)的世界有多么奇妙。很快，我的腦海里又出現(xiàn)了一輛汽車。
這輛汽車是由七種顏色搭配在一起的：赤，橙，黃，綠，藍(lán)，青，紫。非常炫目。這種汽車和我們現(xiàn)在的汽車不同，現(xiàn)在的汽車總是熄火，而未來(lái)的汽車呢，它可是一年到頭不熄火的。車上有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說(shuō)準(zhǔn)備去哪兒，車子就會(huì)用神仙般的速度帶你去那兒。當(dāng)然也可以自己開(kāi)了。車上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是白色的。如果到了大海邊，過(guò)不了海，那該怎么辦？不用急，只要按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)的`飛躍過(guò)去，車上的人會(huì)安然無(wú)恙，悠閑自得地坐在車上欣賞景色；如果想要到天上去兜兜風(fēng)，汽車開(kāi)不上去，怎么辦？那也不用急，只要按下白色按鈕，它就會(huì)緩緩地飛到天上。
這種車子還可以變形哦，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔，在大街上蹦蹦跳跳；一會(huì)兒變成一只調(diào)皮的刺猬，去采西瓜吃；一會(huì)兒變成一只兇猛的老虎，到大街上逞逞威風(fēng)······
不錯(cuò)，現(xiàn)在是沒(méi)有這樣的車。但是，我相信以后一定會(huì)有很多這樣的車。我們只要善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就一定能創(chuàng)造出這樣的車子來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的外公有著一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著慈祥的微笑......可是，我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的外公了。
外公，您在天堂過(guò)得好嗎？您是不是正在您心愛(ài)的`田地里清理著小草？您是不是正在鋪滿報(bào)紙的桌子上揮灑著書(shū)法？您是不是......外公，我總覺(jué)得您一定在美麗的天堂用您慈愛(ài)的目光深情地注視著我們。
去年的除夕，我們一家人和外公團(tuán)聚在一起，一盤盤佳肴、一杯杯美酒，我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。今年的除夕，再?zèng)]有了外公的身影，只有墻壁上外公的照片泛著溫暖的光，無(wú)論我站在房間的哪個(gè)角落，我都發(fā)現(xiàn)外公總是那么慈愛(ài)地朝我微笑著。我多么希望時(shí)光能倒流，讓我親愛(ài)的外公再回到我們身邊。
外公，不知為什么，我總想起您。想起您在我家的院子里緩緩散步，想起您常常問(wèn)我您不認(rèn)識(shí)的簡(jiǎn)化字。想起您不厭其煩地讀著墻壁上我的一張張獎(jiǎng)狀時(shí)泛出的微笑，想起您當(dāng)聽(tīng)到我在講三國(guó)故事時(shí)您露出的驚喜。
翻看著相冊(cè)，那里有我們一家人帶著外公去公園游玩的各個(gè)場(chǎng)景，還有外公為我過(guò)的三歲生日......
媽媽曾給我說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽乙郧安幻靼走@句話的意思，現(xiàn)在我終于懂了。
外公，在天堂，您要好好地照顧好自己。我也要好好學(xué)習(xí)，常常給您帶去好消息。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天，我和同學(xué)一起來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，讓我和野生動(dòng)物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀光車進(jìn)入到真正的野生動(dòng)物園。哇！一下子就進(jìn)了東北虎園，里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，看到了我們，立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下，不過(guò)，絲毫不減我們對(duì)它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚，那有沒(méi)有獅子呢！這不，觀光車來(lái)到了獅子園，太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上，悠閑散著步，還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛，看來(lái)是公獅和母獅兩夫妻。也說(shuō)明了公獅的地位是至高無(wú)上的。這些動(dòng)物都是龐大的，當(dāng)然還少不了棕熊，我們看見(jiàn)幾只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一點(diǎn)也不怕我們，還在路上攔車，好讓我們載它一程，離開(kāi)這里，重新回到大自然的懷抱……
這下，讓我見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓，它有著大大的“黑眼圈”，黑白相間的皮膚，正在吃著竹子，它幾乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃進(jìn)百分之一十七的營(yíng)養(yǎng)，都是原進(jìn)原出。
這次野生動(dòng)物園之旅，讓我和野生動(dòng)物有了一層親密的關(guān)系，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也明白了：我們一定要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物能生活在一個(gè)好的'環(huán)境中，不要去捉弄它們，殘忍地傷害它們，希望它們?cè)琰c(diǎn)回到大自然，回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個(gè)美好的世界上！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每一個(gè)星期一早上，同學(xué)們都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀円e行升旗儀式。
星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學(xué)校。一到學(xué)校我直奔教室，把書(shū)包放在班里，又飛速到操場(chǎng)上站隊(duì)，有些同學(xué)連書(shū)包都顧不得放直接站到隊(duì)里。我們的隊(duì)伍排列的很整齊：以升旗臺(tái)為中心點(diǎn)，管樂(lè)隊(duì)成弧型包圍著國(guó)旗臺(tái)；一年級(jí)在管樂(lè)隊(duì)的北面；二年級(jí)在最東邊；三年級(jí)在二年級(jí)的西邊；五年級(jí)在三年級(jí)的西邊；四年級(jí)在五年級(jí)的西邊；老師的隊(duì)伍又在四年級(jí)的西邊。
升旗儀式即將開(kāi)始了，前操場(chǎng)上站了將近四千人，二、三、四、五年級(jí)都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽(yáng)照射出的耀眼的.光芒；一年級(jí)的小同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，把校園點(diǎn)綴的更加美麗。
只聽(tīng)見(jiàn)主持人響亮的聲音，升旗儀式開(kāi)始了！
第一項(xiàng)出旗，鼓樂(lè)隊(duì)演奏出了那美妙的音樂(lè)，隨著音樂(lè)的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國(guó)旗臺(tái)，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。
“起來(lái)，不愿做奴隸······”隨著歌國(guó)的響起，升旗手甩開(kāi)旗子，拉動(dòng)滑輪，紅旗也隨著滑輪的
拉動(dòng)冉冉升起。同學(xué)們都脫帽肅立，敬著隊(duì)禮，唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。大家注視著，會(huì)場(chǎng)十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會(huì)升騰起一團(tuán)熊熊 的愛(ài)國(guó)火焰；每當(dāng)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，我作為中國(guó)人的自豪感便油然而生。
接下來(lái)是國(guó)旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛(ài)護(hù)環(huán)境的，有講感恩的，有講勤儉節(jié)約的，有講好習(xí)慣的，有講讀書(shū)的······每當(dāng)老師講話時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)都會(huì)靜靜的聆聽(tīng)，并反思自己，改正錯(cuò)誤。
緊接著是才藝展示，同學(xué)們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來(lái)由大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分三項(xiàng)：紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操。當(dāng)我們班得到紅旗時(shí)，全班同學(xué)歡欣鼓舞；當(dāng)我們班沒(méi)得到紅旗時(shí)，大家都垂頭喪氣······
升旗儀式結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍上樓，此時(shí)是校園里的一道特別的風(fēng)景線�。』氐浇淌液�，校園恢復(fù)了往日的寧?kù)o。只看見(jiàn)同學(xué)、老師的辛勤勞動(dòng)的身影，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們教學(xué)樓里又傳出朗朗的讀書(shū)聲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
還記得那天晚上，我獨(dú)自一人去買飯菜作為我的晚餐。走在深幽的小巷里，我不禁嘟嘟囔囔地抱怨道：“媽媽也真是的，自己懶得出來(lái)就算了，還‘連累’我也得一個(gè)人出來(lái)買吃的'……”
拐過(guò)一個(gè)街角，就能看見(jiàn)那家飯店鮮艷的燈牌。這時(shí)，那一抹橙黃色在我的眼中猶如一根救命稻草。我快步向前走，想快點(diǎn)買完晚餐回家。
突然，走在我前面的一個(gè)小姑娘停住了腳步，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)我：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你帶零錢了嗎？”我有點(diǎn)吃驚，但還是回答：“我?guī)Я��！毙」媚锫冻鲂畔⒌纳裆澳芙栉沂X嗎？一會(huì)就還你”
“可以是可以，但是……”我心里暗暗懷疑著她是不是騙子，但當(dāng)我看見(jiàn)她“晴轉(zhuǎn)陰”的小臉時(shí)，我頓時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我們買完菜回家的路上，我問(wèn)她：“你爸爸媽媽也是因?yàn)椴辉敢獬鰜?lái)而讓你出來(lái)買菜的嗎？”她那一直低垂的臉抬了起來(lái)，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)錯(cuò)了。爸爸媽媽讓我出來(lái)買菜，是想讓我品嘗獨(dú)立的快樂(lè)呀！”我茅塞頓開(kāi)，她沖我笑了笑，說(shuō)了聲“謝謝”。
說(shuō)謝謝的應(yīng)當(dāng)是我，是她讓我明白了獨(dú)立的快樂(lè)，讓我感受到了我的幸福。我回到家，看見(jiàn)媽媽正站在那兒，我撲進(jìn)她的懷抱，淚水涌了出來(lái)……
成長(zhǎng)，是一次旅程。而我的這次旅程，卻如春天般溫暖……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
“兩棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算又能畫(huà)，天天干活不說(shuō)話�！毙∨笥褌儯阒乐i底是什么嗎？嘻嘻，猜不出來(lái)吧！謎底是：手。下面就由我?guī)闳ァ皡⒂^”我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的手吧！
你觀察過(guò)你的手嗎？你看，大拇指像老人一樣矮小，但很胖，但（卻）很勤快，什么活兒都干，食指是她勤快的女兒，她們二人真是一對(duì)勤勞母女倆呀！再看看中指，高貴得像位王子，無(wú)名指和小指是兩位可愛(ài)的女兒，它們真是幸福的一家��！
籮像一塊月餅，而箕卻已經(jīng)被人咬了一口，籮像一個(gè)溜溜球，而箕卻像拱橋，我們的`指紋真神奇！
我們的手可真神奇�。�
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