三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，滿頭銀發(fā)，額頭爬滿了皺紋，可是精力還是那么旺盛，使人感到親切、祥和。
冬天來(lái)到了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮，人們凍得面紅耳赤，急急匆匆地向家跑。記得那次，爺爺騎車去超市買了一個(gè)大西瓜，想起我愛(ài)吃，便把西瓜送往我家，頂著寒風(fēng)爺爺用盡全身的力量騎呀騎，終于在半小時(shí)后到達(dá)了我家，盡管天氣寒冷無(wú)比爺爺卻滿頭大汗，上氣不接下氣地說(shuō)：“給……西瓜。”我欣喜地看著西瓜，但再看看爺爺那豆大的汗珠，我忍住了眼淚，請(qǐng)爺爺進(jìn)屋坐，爺爺推辭了，看著那遠(yuǎn)去的背影，仿佛爺爺老了許多。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺又去買了一個(gè)大西瓜回到家中。
他的愛(ài)更無(wú)私；他的'愛(ài)更嚴(yán)峻；他的愛(ài)更甘甜，這就是老人的愛(ài)——爺爺?shù)膼?ài)，他會(huì)讓我感動(dòng)；讓我感慨；讓我流淚。
我感恩我爺爺?shù)膼?ài)，愿天下的孩子都能感恩老人對(duì)我們的愛(ài)，因?yàn)樗麄兊膼?ài)是那么無(wú)私。
三年級(jí)作文 篇2
“哇哇！”原來(lái)是弟弟啊，卷卷的頭發(fā)，旁邊還剃了一個(gè)“k”，一身小西裝，看起來(lái)很紳士，可是，他卻是我家專業(yè)級(jí)別的“愛(ài)哭鬼”。
我在客廳里看《楚喬傳》，正彌漫著緊張的氣息——楚喬真的是風(fēng)云令主嗎？正看著，手中的遙控不見(jiàn)了，“唰！”電視上放出了《小豬佩奇》，原來(lái)是弟弟。我放出第一招，“弟弟，給我看，我就給你好吃的！”誰(shuí)知他說(shuō)：“不要！”于是趁老媽不在，我把他坐倒，連連把遙控器拿了回來(lái)，“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。 蔽一鹈叭�，這時(shí)，我感到身后有更加強(qiáng)的.火焰，情況不妙！是老媽！她拿著水果刀站在我身后。我連連說(shuō)：“國(guó)家是有法的！”弟弟見(jiàn)媽媽來(lái)了，大聲哭起來(lái)，淚水一秒幾厘米的速度飛流下來(lái)，媽瞧了瞧說(shuō)：“為什么拿弟弟遙控……”在媽媽強(qiáng)烈嚴(yán)格罵下，我不甘心地把遙控給“愛(ài)哭鬼”，心里說(shuō)道：簡(jiǎn)直是影帝��！我佩服地?zé)o話可說(shuō)。
在公園里，我跟弟弟在玩，我去玩秋千了，弟弟也想玩。我想：安全第一，于是我沒(méi)要他玩。媽媽來(lái)了，弟弟五體投地，大聲鬧囔囔：“姐姐她打我！”淚水奪眶而出，這是一個(gè)讓我多愁的場(chǎng)面啊！媽媽罵著我，還來(lái)了許多圍觀的人。真的是啞巴吃黃連——有苦難言哦！弟弟見(jiàn)成功了！便慢慢停止，手上還擺了一個(gè)ok的手勢(shì)。
一次我得去上學(xué)，他還扯著我說(shuō)一起去。媽媽出來(lái)了，弟弟連忙握住我的手“哇哇”大哭，還說(shuō)：“媽媽，姐姐一定要我陪她一起上學(xué)！”我媽便又念緊箍咒了。
這就是我家的愛(ài)哭影帝，令我招架不住的弟弟。
三年級(jí)作文 篇3
在幾滴雨絲過(guò)后，令人舒適的味道撲鼻而來(lái)——那是鮮花與柳樹(shù)的味道，因此可見(jiàn)，春天，來(lái)了。
雖然春天的.氣溫和夏天的比起來(lái)不怎么暖和，但比起冬天還是溫暖了許多。
雖然氣溫不高，但景色不比其他季節(jié)差。
放眼望去，那些鮮花真美��！有紅的、綠的、紫的……噴香撲鼻，數(shù)不勝數(shù)。那些柳枝彎彎地?fù)u擺，經(jīng)過(guò)了春風(fēng)與春雨的雙重沐浴，頓時(shí)綠了許多。
人們脫下了厚重的羽絨服裝，穿上了襯衫。寒假過(guò)去了，孩子們?cè)谛@里玩的開(kāi)心，大人們?cè)诎察o地工作，春天，真的來(lái)了。
孩子們非常開(kāi)心，周末去野外踏青、賞花，笑容好似那朵朵綻放的花。
大樹(shù)們彎著枝，等待那些昆蟲的降臨。
這些在大自然中的花草樹(shù)木都知道，再過(guò)幾月，就是夏季，人們又會(huì)多起來(lái)、又會(huì)圍看起來(lái)，心里別提有多高興了。
三年級(jí)作文 篇4
今天是端午節(jié)，我去奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小河，河里有很多小魚，爸爸說(shuō)可以帶我去釣魚，我太高興了！我們準(zhǔn)備好了蒼蠅（魚餌）、魚桿、水桶出發(fā)了。
開(kāi)始釣魚了，爸爸手把手的教我穿魚餌、放線、觀察，我們把竿放下后不久，魚線就動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“拉！”，我緊張地把線往上一提，魚鉤空空的什么也沒(méi)有。爸爸說(shuō)：“魚餌已經(jīng)被吃掉了，觀察一定要仔細(xì)，不然魚就會(huì)逃走！”我覺(jué)得釣魚真是一件很難的事，不過(guò)玩一也好。重新穿上魚餌，我端坐在岸邊，等啊等……小魚終于又來(lái)了，浮子一動(dòng)，趕緊用力向上提竿，一條活蹦亂跳的小魚上鉤了，我興奮地跳了起來(lái)�！耙�！我真的釣到魚了！”這可是我第一次自己釣到魚呢？媽媽趕緊拿出手機(jī)記錄下這歷史的.時(shí)刻。
有了這第一次的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足，自己上餌、放竿、觀察，不知不覺(jué)又釣上來(lái)三條魚，爸爸媽媽直夸我能干！旁邊哥哥一條也沒(méi)釣上來(lái)，一直羨慕地看我釣，我告訴他：“不要著急！釣魚關(guān)鍵要有耐心、觀察要仔細(xì)、動(dòng)作要迅速，不信你自己試試看！”
三年級(jí)作文 篇5
有一天，小白兔要去參加考試，小白兔的媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“你今天一個(gè)人出去，我有點(diǎn)擔(dān)心，我給你一個(gè)指南針，防止迷路�！毙“淄酶吲d的說(shuō)：“好的�！毙“淄迷诼飞献咧咧�，突然一道黑影從小白兔前面擦過(guò)去，小白兔嚇得心都快跳出來(lái)了，小白兔邊跑邊想，是不是有鬼啊，小白兔跑的速度更快了，跑了一會(huì)兒，小白兔實(shí)在跑不動(dòng)了，所以它在一棵大樹(shù)下休息一下。突然，有一陣?yán)墙新晜鬟^(guò)來(lái)，小白兔想，這下壞了，肯定沒(méi)命了。小白兔又開(kāi)始跑了，突然，小狐貍來(lái)了，它說(shuō)：“我總算追到你了，你那天不是說(shuō)和我一起去考試嗎？”小白兔拉著小狐貍的耳朵就說(shuō)：“快點(diǎn)跑，狼追來(lái)了�！毙『傔吪苓呎f(shuō)：“我這還沒(méi)說(shuō)完呢。”小白兔說(shuō)：“別廢話了，快跑吧！”小白兔利用指南針跑到了考場(chǎng)里。大象校長(zhǎng)說(shuō)：“小白兔你為什么要拉著狐貍的耳朵？”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講給了大象校長(zhǎng)，小狐貍說(shuō)：“那狼叫聲是我叫的�！贝笙笮ｉL(zhǎng)說(shuō)：“小狐貍，你不能搞惡作劇。小白兔，這件事不是小狐貍的`錯(cuò)，因?yàn)槟銢](méi)有看清楚事物的真面目就妄下結(jié)論，我們要了解事情的真相后再行動(dòng)。”
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