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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-08 16:07:45 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  “保護(hù)地球,人人有責(zé)”!大家聽(tīng)了這句話一定會(huì)想到在地球上發(fā)生的一些不好的事吧:污染空氣,捕殺動(dòng)物,踏草坪,亂扔垃圾等等。通過(guò)這幾個(gè)事例就可以知道我們?nèi)祟?lèi)對(duì)地球的`破壞性有多惡劣!下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我親眼看到的一些破壞環(huán)境吧!

  我家住在澳林廣場(chǎng)的樓上,下面有超市、KFC、蘇寧電器,還有大排檔。說(shuō)到大排檔我便很氣憤!大家一定不知道,只要晚上一過(guò)第二天白天站在陽(yáng)臺(tái)上往下看就看見(jiàn)了滿(mǎn)地都是垃圾,簡(jiǎn)直成了垃圾堆了。雖然每天都有清潔工在打掃,可是這些人太不自覺(jué)了,我想跟物業(yè)管理員叔叔提個(gè)建議:給每個(gè)大排檔業(yè)主前面放個(gè)大垃圾桶,還有寫(xiě)個(gè)特大告示牌:不要亂扔垃圾,從我做起!

  還有無(wú)數(shù)次我看見(jiàn)一些人總是踏草坪,不愛(ài)護(hù)花草,不愛(ài)護(hù)一個(gè)個(gè)小生命,每次看到我都會(huì)心疼的把它們輕輕扶起不讓它們倒下。如果能在四周?chē)鸶吒叩哪緳谖蚁刖筒粫?huì)再有人破壞草坪了吧。

  地球是我們?nèi)祟?lèi)的共同家園!我們應(yīng)該保護(hù)它!刻意的破壞地球只會(huì)給我們帶來(lái)更多的災(zāi)難!讓我們攜手一起努力吧!從我做起,我相信我們的家園會(huì)更美好!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  記得當(dāng)年我背著書(shū)包第一次走進(jìn)校園,來(lái)到一(3)班時(shí),講臺(tái)前站著一位瘦瘦高高的老師,那就是我們的班主任顧老師。短短的.頭發(fā),戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的,她的精神可好著呢!顧老師的眼睛是一本書(shū),當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真回答問(wèn)題時(shí),我從這本書(shū)中讀到了三個(gè)字:“你真棒!”,當(dāng)有同學(xué)上課開(kāi)小差時(shí),我讀到了“不可以……”

  每當(dāng)天氣要降溫時(shí),她總會(huì)發(fā)短信關(guān)照我們多穿點(diǎn)衣服,小心感冒!在“甲流”流行期間,她總是囑咐我們吃些預(yù)防藥。記得去年,我得了肺炎在醫(yī)院里掛鹽水,全家都很著急。顧老師得知后,幾乎每天都發(fā)一條短信詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。

  我是一個(gè)少言少語(yǔ)的孩子,下課時(shí)經(jīng)常一個(gè)人坐在座位上。顧老師走過(guò)來(lái)甜甜地對(duì)我說(shuō):“出去和同學(xué)們一起玩吧,把你的快樂(lè)與大家分享!”現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了,這要感謝顧老師的那一句話!

  三(3)班是個(gè)快樂(lè)的班集體,我們一同游戲,有快樂(lè)共分享;三(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,正因?yàn)橛辛祟櫪蠋煵庞辛诉@個(gè)班級(jí),兩年多來(lái)顧老師處處關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,顧老師愛(ài)我們,我們更愛(ài)顧老師。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  “沙沙沙,沙沙沙”,在一個(gè)夏天的夜晚,我在小區(qū)的大樹(shù)下玩耍,天氣可真熱啊,一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),大樹(shù)爺爺輕輕擺動(dòng)他的手臂,發(fā)出“沙沙”的聲音,彷佛在和我們打招呼:“小朋友,晚上好!”

  在大樹(shù)爺爺把熱浪趕走,把涼爽的清風(fēng)帶給了我們,我們玩起來(lái)也感覺(jué)舒服多了。其實(shí),大樹(shù)除了帶給我們清涼,還可以給我們制造很多的氧氣,這是我們的生存的基本。如果沒(méi)有了大樹(shù),黃沙和洪水就會(huì)來(lái)侵略我們。

  可是,有一天,我發(fā)現(xiàn),在爺爺家附近的'小森林里面,留下了很多被砍過(guò)樹(shù)木后留下的樹(shù)樁,我心里又傷心又生氣,恨不得找那些亂砍樹(shù)木的壞人算賬。

  我想呼吁人們,讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!今年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)乙黄鹑タ諝馇逍碌牡袼芄珗@報(bào)名植樹(shù),我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶,拿著樹(shù)苗,在公園指定的地方,親手種下了杜鵑花的樹(shù)苗,雖然很累,但我覺(jué)得特別開(kāi)心!為了我們未來(lái)的家園,我們應(yīng)該同心協(xié)力種更多的樹(shù),愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從我做起!

三年級(jí)的作文300字 篇4

  我是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具包,我是一位小主人的好幫手。我身上穿著黑色和白色相點(diǎn)綴的衣服,上面有美麗的圖案,是幾只小兔子。他們有的在睡覺(jué),有的在跳舞,還有的在玩耍?罩羞飄著許多愛(ài)心和音符,構(gòu)成一副美麗的圖畫(huà)。

  你們知道我的來(lái)歷碼?告訴你們吧,我來(lái)自一家文具商店,我的'親朋好友,爸爸、媽媽、兄弟姐妹都在那里。一天,我的小主人的媽媽領(lǐng)著小主人到商店里買(mǎi)文具,小主人的媽媽和小主人一眼就相中了我,把我?guī)У搅怂募摇?/p>

  我不僅美麗,而且構(gòu)造簡(jiǎn)單,只有一層。里面有常常的尺子,尖尖的鉛筆,黑色的鋼筆,長(zhǎng)方形的橡皮等。它們裝在我的肚子里,我就像是媽媽一樣,抱著它們一起睡。

  我們是小主人的好幫手。小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮寶寶在字上面跳舞,字就消失了;小主人需要畫(huà)圖時(shí),尺子哥哥來(lái)幫忙畫(huà)圖,線畫(huà)得非常直;小主人需要鋼筆時(shí),鋼筆姐姐一下子跳到小主人的手里,幫忙寫(xiě)字。小主人用完,大家紛紛走進(jìn)我的肚子里睡覺(jué)。我抱著它們以防丟失。

  我們和小主人組成了溫暖的家庭,我們每天都會(huì)以十足的精神幫助我們的小主人。當(dāng)然小主人也很愛(ài)護(hù)我們,不定時(shí)的幫助我們更換新的面孔。我們的大家庭很溫暖,很和諧。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  我的媽媽為我們做了許多事,尤其是那雙手。

  小時(shí)候,媽媽用那雙溫暖的手摟抱住我,給我愛(ài)的溫暖。他張開(kāi)她闊大的雙手,讓我走著蹣跚的步子撲進(jìn)她的懷抱。使我有勇氣邁出人生第一步的`是那雙手,那雙溫暖的手。

  五六歲時(shí),她用那雙手替我擋住許多風(fēng)雨。那時(shí),只要有人欺負(fù)我,我會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷抱,慢慢地我把那個(gè)溫暖的安全的懷抱和手當(dāng)做了我的“避風(fēng)港”。

  現(xiàn)在呢,那雙溫暖的手依舊陪伴我,依舊給我溫暖,給我幸福。那雙手給了我一個(gè)舒適的家;那雙手使我不再饑餓;那雙手使我生活?lèi)芤饬;那雙手在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭辉谖覀臅r(shí)給我安慰;在我脆弱時(shí)給我力量;在我……

  媽媽的手啊,多么平凡,可它卻給了我不平凡的愛(ài);媽媽的手啊,滿(mǎn)是龜裂,可它卻給我細(xì)膩的滋潤(rùn);媽媽的手,為何紅腫?那是因?yàn)楹袨槲蚁匆拢粙寢尩氖,為何粗糙?那是因(yàn)槊魈鞛槲抑笫;媽媽的手…?/p>

  我愛(ài)那雙手,我愛(ài)那雙溫暖的手,我愛(ài)那雙給我幸福的家庭的手。

三年級(jí)的作文300字 篇6

  20××年的9月1日,這是一個(gè)特別的日子,這天,我成為黃河路二小一年級(jí)的新生來(lái)到學(xué)校,正式上學(xué)啦。幾年來(lái),我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),今年9月份,我將跨入四年級(jí)的行列。我愛(ài)我的學(xué)校,所以我特別記得我正式成為我們學(xué)校一員的這一天。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有敬愛(ài)的老師。他們讓我們從一個(gè)個(gè)傻傻無(wú)知的孩童變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的少年。他們像指南針指引我們走出困境;就像航船,帶領(lǐng)我們劃向知識(shí)的彼岸;就像階梯讓我們攀登知識(shí)的高峰。他們就是這樣,無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有埋怨,只希望我們能健康成長(zhǎng),前程似錦。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗刮叶昧岁P(guān)愛(ài),別的地方受災(zāi)了,同學(xué)們紛紛伸出援手,同學(xué)們有困難,我們幫他(她)解決,一雙雙小手,留下了愛(ài)的溫暖,一張張笑臉,有著同學(xué)們的.鼓勵(lì),一句句問(wèn)候,帶著人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  就因?yàn)檫@些,所以我對(duì)9月開(kāi)學(xué)的這一天特別的期盼。我們幸福,我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兠刻於荚诩橙⌒迈r的知識(shí),因?yàn)橛型瑢W(xué)一起分享每一天,這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香和歡聲笑語(yǔ)的地方,一個(gè)哺育我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

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