(精選)三年級作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級作文4篇,歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
我剛開始學(xué)古箏的時候,媽媽把我送到老師那里就走了。
老師很年輕又很和氣,她姓廖,稱她廖老師。廖老師開始教我了,她說古箏有二十一根弦,分為五個音區(qū),坐椅子只能坐一半,身體離琴要有一個拳頭的距離。
開始練習(xí)彈了,老師教了我一首《在北京的金山上》,這是一首一級的曲子。
我開始彈啊彈,可總是彈不會,我想放棄不學(xué)了。老師看到我這樣,就耐心地教導(dǎo)我說;“要一行一行的`練,練好了第一行再來練第二行,一直堅持下去就會了!蔽野凑绽蠋煹姆椒菢訌,一遍,兩遍,一天,兩天……我練了一個月,終于會彈了。
到了暑假,我要準(zhǔn)備考級了,我心想,要是能考到一個優(yōu)該多好啊!到了考級的時候,我小心翼翼地做,認(rèn)認(rèn)真真地彈?纪炅耍骺祭蠋熃o了我一張成績單,上面寫著“優(yōu)”,我太開心了!回到家里,我飛快地把成績單拿給了爸爸媽媽看,他們看到后開心地笑了。
我喜歡彈古箏,你們呢?
三年級作文 篇2
我最熟悉的人是我最要好的同學(xué),是我們班的班干部,他卻是一個很賴皮的人。
記得有一個下午,我和他一起玩“石頭剪子布”,贏了的.就可以上一層梯階。我可是玩這個游戲的高手,他是比過我的。果然,他真贏不了我,當(dāng)我快要到最頂端的時候。突然,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,馬上使出了他的“絕招”——賴皮!他說:“你玩這個這么厲害,我贏不了你,肯定就是你贏了。不如你到最底層去,我在原位不動?”我拿他真沒辦法,只好退回了起點,結(jié)果他贏了。我有些不服氣,又要求他和我比一場,但是每一場他都是這樣,我終于服輸了。他的臉上擺出一個勝利的表情,還驕傲地說:“怎么樣?”我對他非常無語,于是不和他玩這個游戲,玩起了別的游戲。
哈哈,你知道他是誰嗎?他就是我們班的副班長——余元興。
三年級作文 篇3
每個人都有自己的特長,那么,你們知道我最拿手的是什么嗎?對!就是畫畫,當(dāng)然,在我學(xué)畫畫的時候,也有一些小困難,但這并不阻止我前進(jìn)的步伐。
小時候,我可愛畫畫了,但是這人物呢,畫得不太像。一天,媽媽教我畫兔子,她先給我做示范。媽媽拿起畫筆在紙上揮灑自如,不一會兒功夫,媽媽的畫就展現(xiàn)在我的眼前,我拿起畫,贊嘆道:"呀!媽媽,你畫得太好了!"我也拿起畫筆,學(xué)著媽媽的樣子畫了起來,結(jié)果畫得四不像,心里很不是滋味。媽媽對我說:"別灰心,媽媽剛開始的.時候也是像你一樣畫得不好,只要你努力練習(xí),也可以像媽媽畫得一樣出色"。
一年級的時候,媽媽又送我去畫兒童畫,在畫畫班里,我總是贏得了老師的贊揚,我的進(jìn)步飛快。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了寫生班,剛開始,我覺得很有趣,可學(xué)了不久,我又覺得太難了,學(xué)不下去了,到了人們所說的"瓶頸期"。有一次,我死活不去上課,被媽媽硬逼著去,一路上我嘟嘟囔囔的,滿嘴怨言。老師開導(dǎo)我說:"做任何事情都有個階段,這是一個檻,勇敢邁過去了,就好了。"正如老師所說的,過了一段時間,我就再也不把寫生課當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。
我想:我學(xué)了這么久,一定要堅持下去,絕不放棄!
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