[熱門(mén)]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我家對(duì)過(guò)有一個(gè)村莊，叫東崗村，村莊里有許多胡同，我和爸爸每天早晨跑步，經(jīng)常路過(guò)那里，從村中穿過(guò)。
有的胡同較寬大，開(kāi)著小吃店、理發(fā)店等等。有的胡同兩側(cè)堆著垃圾，怎么沒(méi)人收��？真不講衛(wèi)生！這讓我想起了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
有一次爸爸問(wèn)我：“為什么要修胡同��？”我胡同里流走，不會(huì)淹了房子唄！”爸爸又說(shuō)：“挖個(gè)下水道不就行了嗎，何必留胡同呢?”我說(shuō)：“不知道，您能給我講講嗎？”爸爸啟發(fā)我說(shuō)：“看看胡同兩旁都有什么就知道了！”我看了半天也看不出所以然來(lái)，只好說(shuō)：“還不知道!”爸爸這才告訴我：“胡同兩旁開(kāi)著好多門(mén)，人如果想到別的`地方去，就必須從門(mén)里出來(lái)，要沒(méi)有胡同，人從哪里走出來(lái)，到街上去呢？”
噢，原來(lái)是這樣。今天，我知道了胡同是干什么用的，想想看：我每天路過(guò)胡同，我怎么沒(méi)有問(wèn)個(gè)為什么，看來(lái)以后應(yīng)該多問(wèn)個(gè)為什么呀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
那天下午，回憶里的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里灰暗的燈光，小販的叫賣(mài)聲嘶吼著，各種味道勾引著我的嗅覺(jué)。濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道，淡淡豆?jié){香味中有一絲酸酸的味道。頓時(shí)眼簾浮現(xiàn)出一只斑駁的手，模糊的背影烹調(diào)著大鍋爐里的筍子湯。
沒(méi)錯(cuò)那就是回憶里的童年。當(dāng)車(chē)子行駛進(jìn)山路，我的腦中就會(huì)浮現(xiàn)大家團(tuán)聚的畫(huà)面。只有再那個(gè)時(shí)刻大家會(huì)一起上山挖筍子、摘野菜，小孩子則是在溪邊玩水。當(dāng)大人 扛著鋤頭下山，我的鼻子、嘴巴，甚至腦袋早已空出一塊，等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的.拿著菜刀一起抬著鍋爐開(kāi)始烹調(diào)我的童年筍子湯，我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門(mén)后看著，等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼，味蕾麻痺，香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下，但心早已滿足。
有一段時(shí)間了，表哥、表姐早已長(zhǎng)大離開(kāi)了鄉(xiāng)下，長(zhǎng)悲們有的壽終，有的長(zhǎng)期奔波在外，大家都很忙碌，無(wú)法再團(tuán)聚一起。腦子里的片段漸漸模糊褪色，但那味道會(huì)一直留在心里，留在我的童年里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一只可愛(ài)的小鱉，因?yàn)樗懶∪缡�，所以叫做小小�?/p>
小小有著“黑王”之稱(chēng)，小小之所以有“黑王”之稱(chēng)，是他有黑墨一般黑和石頭一般硬的背殼，小小只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就把又尖又小的嘴往里縮，如果誰(shuí)惹怒了他，他就用鋒利的前腳、后腳皮上劃兩刀，用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的花紋。
有一次，我用牙刷來(lái)翻小小，只見(jiàn)我用牙刷在他的前腳和后爪之間一翻，再按住他的肚子，心想：哈哈，你翻不了嘍。
他呢？先用前腳和后爪輕輕地把牙刷移開(kāi)，然后把脖子一瞥，毫不費(fèi)力的翻了過(guò)來(lái)！等我再看到時(shí)，小小已經(jīng)在水里自由自在地玩耍了。
小小長(zhǎng)的.這么像烏龜，為什么卻比烏龜靈活、聰明呢？眼睛眨了眨：哦，因?yàn)樗屑饧獾淖彀秃弯h利的牙齒、爪子。我心想：我一定要把你弄個(gè)低朝天。哈哈，看他那雙呆呆的眼睛就知道，他在為自己的勝利而洋洋得意呢，我輕輕一撥小小，然后按住他的肚子，不管小小怎樣用頭頂盆子、用爪子移牙刷都不起作用，水花被他的爪子濺的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀！于是便用牙刷把他輕輕的翻過(guò)來(lái)，用牙刷按摩小小的黑殼……
我為小小創(chuàng)作的格言是：我是小小，很偉大！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
與人類(lèi)一起生活的汽車(chē)也有自己的王國(guó)，讓我們一起走進(jìn)汽車(chē)王國(guó)去了解這里的故事。
這一天，剛來(lái)的寶馬小弟和國(guó)王奔馳爺爺去參觀汽車(chē)王國(guó)。公共汽車(chē)大叔飛奔而來(lái)，寶馬小弟天真地說(shuō)：“公共汽車(chē)大叔你好，我叫寶馬小弟。你好厲害呀！”公共汽車(chē)大叔自豪地說(shuō)：“當(dāng)然，我的容量可大了。瞧，又有許多人上來(lái)了，拜拜�！睂汃R小弟說(shuō)：“再見(jiàn)�！苯又鴮汃R小弟又遇到了法拉利哥哥，他笑著問(wèn)：“法拉利哥哥，你有什么本事呀？”法拉利哥哥拍拍胸脯說(shuō)：“我可是汽車(chē)中的王子喲，每年一度的豪華汽車(chē)的冠軍都是我呢！”寶馬小弟轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)奔馳爺爺：“公共汽車(chē)大叔和法拉利哥哥都那么厲害，那您呢？”奔馳爺爺笑了笑說(shuō)：“我的速度很快。”寶馬小弟?chē)@了口氣說(shuō)：“唉，大家好厲害呀，可我呢。”奔馳爺爺慈愛(ài)的對(duì)它說(shuō)：“孩子，雖然你才剛來(lái)，但我相信你一定比我們厲害的�！睂汃R小弟聽(tīng)了奔馳爺爺?shù)脑捄笪⑽⒁恍Α?/p>
這一天是三年一度的`閃亮明星小汽車(chē)大賽。主持人雪弗蘭小姐說(shuō)：“這里是三年一度的閃亮明星小汽車(chē)大賽。我們的選手有法拉利剛哥哥，越野汽車(chē)小子，寶馬小弟和國(guó)王爺爺?shù)膬鹤颖捡Y大哥。請(qǐng)大家慎重的投下自己的票，投票最多的就是本賽的冠軍。”十分鐘過(guò)后……雪弗蘭小姐吶喊道：“本次冠軍是寶馬小弟！”全場(chǎng)一片歡呼。這時(shí)奔馳爺爺對(duì)寶馬小弟說(shuō)：“祝賀你，你比我們都厲害。”寶馬小弟開(kāi)心的跳起來(lái)。
生活中汽車(chē)王國(guó)還有很多有趣的故事，我們要用眼觀察，用心想象。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
世界上有很多種不同的感情，愛(ài)也一樣。比如：有感情的愛(ài)，有友誼的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，也有師生之間的愛(ài)……
今年情人節(jié)，爸爸加班到很晚。爸爸回來(lái)了，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是情人節(jié)，你不送我點(diǎn)什么嗎？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我什么也沒(méi)買(mǎi)�！薄笆裁矗俊眿寢屔鷼饬�。爸爸突然說(shuō)了一句“逗你玩呢！”這下媽媽可知道了，便溫柔地說(shuō)：“你到底買(mǎi)的是什么呀？”爸爸小心翼翼德把手上的東西拿出來(lái)了，哇！是六朵我從未見(jiàn)過(guò)的玫瑰花！那玫瑰花是用毛線織的。我立馬擠進(jìn)去，可無(wú)奈地被推了出來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“你們把我當(dāng)空氣了嗎？”他們兩個(gè)齊說(shuō)：“就是把你當(dāng)空氣！”哎！這就是爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)。
記得有一次，婆婆下午來(lái)接我，突然下起了大雨�；氐郊抑校牌虐l(fā)現(xiàn)我的衣服全濕透了，就立馬給我換上了一套干凈的衣服。我婆婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。這就是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的`愛(ài)。
去年冬天，我一不小心把下巴磕破了，老師發(fā)現(xiàn)后，立馬就帶我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)要縫針，老師嚇了一大跳，就用很快的速度給我媽打電話，說(shuō)我下巴磕破了。午托部的老師也嚇得要命，老師們好像是我的媽媽?zhuān)任业膵寢屵�要關(guān)心我。這就是師生之間的愛(ài)。
這就是人間的愛(ài)，只要你陷入其中，就會(huì)感到幸福無(wú)比。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我躺在草地上仰望天空，藍(lán)天里有幾朵白云，在慢悠悠地散步，這些云變化無(wú)常。云時(shí)而像一朵朵潔白的羽毛，只要微風(fēng)一吹，這一朵朵潔白的羽毛就在天空中飄蕩。云時(shí)而像一只只小白兔，這一只只小白兔就在天空中蹦蹦跳跳。微風(fēng)一吹，它就變成了一匹匹俊俏的馬，在天空中奔跑。云時(shí)而也會(huì)變成小羊，在天空中吃著美味的青草，時(shí)而也會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪翻滾著，多么壯觀��！
多有趣的云��！
在不同的'時(shí)間里，云的形狀都是千姿百態(tài)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“誒！你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？”“聽(tīng)說(shuō)什么了”�！奥�(tīng)說(shuō)原來(lái)的語(yǔ)文老師已經(jīng)調(diào)去高中教書(shū)了，現(xiàn)在有一位新來(lái)的語(yǔ)文老師教我們語(yǔ)文了”�！鞍�！真的呀！原來(lái)的語(yǔ)文老師不是教得挺好的嘛！怎么要調(diào)走�。 薄熬褪遣恢腊。 � 切，我還以為什么呢！不就是語(yǔ)文老師被換了嘛！有什么好驚訝的。一群八卦。 “老師來(lái)了，老師來(lái)了”。隨著一群叫聲全都坐好了。“歡迎新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師”。我們看著老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了（當(dāng)然包括我了。）只見(jiàn)新老師很斯文、禮貌的介紹說(shuō)：“大家好，我是你們新的語(yǔ)文老師，我姓吳網(wǎng) ，叫吳泓，你們以后可以叫我吳老師。”我在心里嘀咕著：哎！新來(lái)的'語(yǔ)文老師可是我喜歡的類(lèi)型�。≡趺崔k哪�。ㄎ�！開(kāi)玩笑。）
吳老師介紹完后就上課了。嘿！奇了怪了，坐在后面的花癡女生們咋不說(shuō)話呢！要是以前早就說(shuō)開(kāi)了�？礃幼游乙院蟛挥盟浪赖亩⒅齻兞�。沒(méi)想到新來(lái)的吳老師有這么大魅力呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
小明有三個(gè)玩具，仙鶴、蛇和小豬。有一天，小明覺(jué)得自己的玩具太臟了，于是，把它們?nèi)舆M(jìn)洗衣機(jī)里，過(guò)了一會(huì)兒，玩具洗得好干凈啊！小明把它們放在窗子前曬太陽(yáng)，不多一會(huì)兒，水曬干了。蛇對(duì)仙鶴說(shuō)：“我和你一起去玩，好嗎？”仙鶴說(shuō)：“你很丑，我不和你玩�！毙∝i說(shuō)：“蛇，我有一道題要考你，如果你猜對(duì)了，我就和你一起玩�！鄙哒f(shuō)：“好的�！毙∝i說(shuō)：“我的.題目是‘葉子都曬蔫了’，你會(huì)想到一個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是什么呀？”蛇想了一會(huì)兒說(shuō)：“驕陽(yáng)似火�！毙∝i說(shuō)：“你好厲害啊，這道也tí也被你答出來(lái)了�！鄙吆托∝i在快樂(lè)地做游戲。這時(shí)，小明來(lái)了，他把它們拿到桌子上，對(duì)小豬說(shuō)：“你幫我保存好錢(qián)吧，讓我不要隨便花錢(qián)�！毙∝i說(shuō)：“小主人，你放心吧�！毙∶饔终f(shuō)：“蛇，你天天告訴我溫度，好嗎？”蛇說(shuō)：“好的，小主人�！毙∶骺戳艘谎巯生Q說(shuō)：“這個(gè)玩具沒(méi)有用，我把它扔到垃圾桶里去吧。”蛇和小豬聽(tīng)了哈哈大笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
如果你是一個(gè)講誠(chéng)信的人，那你一定有很多的朋友；如果你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，理所當(dāng)然，沒(méi)有人想和你做朋友。我知道，誠(chéng)信是一顆春天的'種子，種出以后的明天；誠(chéng)信是一顆夏天的大樹(shù)，給大家?guī)?lái)清涼和快樂(lè)；誠(chéng)信是一片秋天的落葉，帶來(lái)了涼爽和優(yōu)美；誠(chéng)信是一株冬天的梅花，有著幸福和溫暖。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一種最大的財(cái)富。言必行，行必果，一諾千金。
如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那到處都是哄騙人的；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那就沒(méi)有和平和友愛(ài)；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那人類(lèi)就無(wú)法再生存下去；如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信......
如果全世界全是誠(chéng)信，就再也沒(méi)有哄騙人的話；如果全世界全是誠(chéng)信，那世界將永遠(yuǎn)有和平；如果世界上全是誠(chéng)信，那世界會(huì)永存一件東西——愛(ài)；如果全世界全是誠(chéng)信......
誠(chéng)信，多么重要，孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！�
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講誠(chéng)信，有道德的高尚的人。
祝大家：
幸福美滿、闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)、心想事成
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