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三年級(jí)安全作文(常用5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)安全作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)安全作文 篇1
安全對(duì)每一個(gè)人來說都非常重要，安全意識(shí)伴人一生。
當(dāng)我去學(xué)校，媽媽會(huì)告訴我：“注意安全”。當(dāng)我自己過馬路時(shí)，媽媽會(huì)在我身后大喊：“注意安全”。當(dāng)我和媽媽外出時(shí)，媽媽會(huì)說：“走散了一定不要驚慌，更不要和陌生人走�？梢源螂娫捇蛘揖臁Ｒ⒁獍踩��！薄�
是��！安全真的太重要了！記得有一次，我上學(xué)快遲到了。當(dāng)車停穩(wěn)后，我想都沒想，便要開左側(cè)車門，爸爸突然喊了一聲：“小心！”我趕緊關(guān)上門，只見一輛電瓶車飛快地從車門擦過。當(dāng)時(shí)，我驚出了一身冷汗，。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“記住，下車時(shí)永遠(yuǎn)都不要開左側(cè)車門，因?yàn)檫^往車輛很多，要養(yǎng)成好習(xí)慣，出了事麻煩就大了。”
從那以后，無論上下車，還是過馬路，我都會(huì)小心謹(jǐn)慎了。
三年級(jí)安全作文 篇2
在我們身邊，常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過馬路的時(shí)候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。記得有一次，有幾個(gè)小朋友在馬路邊反架。說時(shí)遲說是快、突然遠(yuǎn)處有一臺(tái)大貨車飛快的向他們還過來，只有那么100米的.距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛...就在這時(shí)一位叔叔從對(duì)面的便利店迅速地沖過來。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險(xiǎn)啊...如果今天不是那位好心人的救助，后果會(huì)怎樣呢？所以為了自身的安全，請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦！
三年級(jí)安全作文 篇3
俗話說：“車禍猛如虎。”難道不是嗎？多么富有哲理的話呀！
我國是一個(gè)人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。
可是，卻有許多人不愛惜自己的生命，無視交通法規(guī)。只為了眼前的利益，而顧不上大局。真是“明知山有虎，卻向虎山行”，不僅損失了個(gè)人財(cái)產(chǎn)，而且損失了國家財(cái)產(chǎn)。
聽媽媽說，在國際飯店旁，由西向東開來了一個(gè)棗紅色的汽車，開得飛快，大概有120碼左右，而由南向北發(fā)展大道上也開來了一輛黑色的轎車，大概也有120碼左右。一個(gè)向東，一個(gè)向北的兩車相遇后，還沒有來得及剎車，就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車車頭撞上了由南往北開得那輛黑色轎車的左窗上。頓時(shí)，一名司機(jī)當(dāng)場死亡，兩車車窗當(dāng)場撞碎，而另一名司機(jī)已當(dāng)場傷得很重，被120救護(hù)車立刻送到醫(yī)院去搶救。多么可怕的一幕呀！
一次，大姨坐公共汽車回家，大姨坐在車上親眼看到在通和桂園小區(qū)前面的路上，有一輛公共汽車開得很快，恰巧，從西外環(huán)路上開來了一輛混凝土運(yùn)輸車，由于當(dāng)時(shí)司機(jī)一不留神闖了紅燈，正準(zhǔn)備向南駛?cè)ィ炷吝\(yùn)輸車開得飛快，直接撞到了那個(gè)公交車的側(cè)車身上，這次可不是“咚”的一聲了，發(fā)出的撞擊聲很大，聲音震耳欲聾。公交車被撞成兩半，混凝土車車頭也被撞變形了。雖然混凝土車司機(jī)沒有受傷，但公共汽車的`乘客卻慘不忍睹，當(dāng)場死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)售票員的頭上被刺滿了玻璃碎片，也被送進(jìn)醫(yī)院，我想幸虧我沒看見，不然，我一定會(huì)嚇暈不可。
我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶，騎車總愛�；樱皇侨霭羊T車，就是橫穿馬路。一次，他騎車回家，腳使勁地蹬著腳踏，車騎得飛快，連馬路左右兩邊有沒有車都不看，就騎了起來。突然，一輛飛馳的汽車把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí)，但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的一件事啊！
“生命”多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么奇妙的感覺；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。
“紅燈短暫，生命無限�！薄安慌掳俨竭h(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)�！睘榱宋覀兊纳ㄓ肋h(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們同安全同行！
三年級(jí)安全作文 篇4
又是星期一，我早早起床，吃過早飯戴上紅領(lǐng)巾背起書包就向?qū)W校走去，因?yàn)樾瞧谝坏脑绯渴巧龂斓娜兆�，我一邊走著一邊想：“今天的值周老師在國旗下又要給我們講些什么�！笨勺钭屛翌^疼的一件事，就是每周星期一早晨的這時(shí)，值周老師除其它的事外必有一個(gè)相同而重要的問題那就是“安全”。果真如此，今天老師又講了安全方面的.事，我每次聽到這些就感覺頭特別大。
有一天，放學(xué)回家，我正準(zhǔn)備橫穿馬路到商店去買小吃，突然聽見有人在后頭喊：“孫振揚(yáng)別過馬路！我立刻停住腳步，掉頭一看原來是班主任在后面叫我，我正納悶：老師叫我有什么事？突然一輛摩托車“嗖”地一下飛過去了，我嚇得直往后退，這時(shí)我才明白老師為什么不讓我過馬路。我來到老師面前說：“謝謝老師�！崩蠋熣f：“過馬路要左右看看，注意安全�！�
經(jīng)過這件事之后，每當(dāng)老師再講安全時(shí)，我不但不再感到頭疼反而會(huì)更認(rèn)真地去聽，一一記在心里，而且我更加明白老師為什么把“安全”不厭其煩地一遍遍向我們宣傳，千叮嚀，萬囑咐一刻都不放松的原因了——安全是生命的保障。
三年級(jí)安全作文 篇5
敬愛的司機(jī)叔叔、阿姨：
良好的交通秩序是體現(xiàn)一個(gè)城市文明的重要標(biāo)志。隨著城中村的進(jìn)一步改造，我們吳家堡村民的生活水平在日益提高。汽車，已經(jīng)走進(jìn)村民的生活，成為人們出行的一個(gè)重要工具，在吳家堡小區(qū)里到處可看見它的身影，各種名牌小汽車比比皆是。但因它發(fā)生的事故也不少，它使不少人失去了生命，甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通規(guī)則造成的。五一小長假，爸爸駕車帶我們?nèi)覅^(qū)洛陽看牡丹，在高速路上我就親眼目睹了一場因違章而釀成的車禍，看著那血淋淋的事實(shí)，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。為了不使同齡孩子失去父母，因此我今天想借此機(jī)會(huì)向全體司機(jī)叔叔、阿姨發(fā)出倡議：
一、自覺遵守交通安全法規(guī)。不闖紅燈、不亂穿馬路、不爭道搶行、不隨意調(diào)頭，不逆向行駛，不遮擋號(hào)牌，諒解寬容、文明禮讓；
二、積極參與文明交通的`監(jiān)督、疏導(dǎo)活動(dòng)，宣傳交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，維護(hù)交通秩序；
三、駕駛客運(yùn)車輛按規(guī)定地點(diǎn)停車、上下客，出租車不隨意停車招攬乘客，公交車進(jìn)站上下客不得并排和“接龍”；
四、主動(dòng)系好安全帶，并提醒乘車人系好安全帶；
五、嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛，不超員、超載、超速行駛；
六、主動(dòng)禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車輛，行經(jīng)人行橫道時(shí)，減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，停車讓行；行經(jīng)沒有交通信號(hào)的道路時(shí)，遇行人橫過道路，主動(dòng)避讓；
七、不向車外吐痰和扔?xùn)|西，同時(shí)提醒和勸告乘坐人員不向車外吐痰和扔?xùn)|西，保持市容環(huán)境整潔；
家事國事天下事，交通安全是大事。安全和諧的交通環(huán)境關(guān)系著人人的安危。我們少年兒童是祖國的花朵，我們離不開爸爸媽媽的呵護(hù)，所以我不希望再看到那慘不忍睹的交通事故的發(fā)生，更不愿聽到孩子們撕心裂肺的地哭喊。涓涓細(xì)流，匯成江河。司機(jī)叔叔、阿姨，請(qǐng)大家攜起手來，從自我做起，珍愛生命，遵章守法，文明出行，共同建設(shè)安全暢通、文明和諧的新氣象。
祝您健康快樂、出入平安！
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