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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我的學(xué)校莊嚴(yán)美麗,五彩繽紛,雄偉壯觀!
校園里,到處都是花草樹木,到處都是歡聲笑語(yǔ),到處都是瑯瑯的讀書聲。
春天,小草鉆出了土地,柳樹吐出了嫩芽,四周還彌漫著花香。校園里一片生機(jī)勃勃。
夏天,校園里綠樹成蔭。一排排樹像一個(gè)個(gè)士兵似的站在花壇里。同學(xué)們熱了,還可以在樹下乘涼。我喜歡夏天的校園。
秋天,桂花開了,那些米粒大小的桂花散發(fā)著陣陣清香。一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹到我們的教室里,把桂花的香味吹到了我們教室里,讓我們的教室里也充滿了花香,我們也覺(jué)得很涼爽。秋天的'校園真是太美了。
冬天,天氣越來(lái)越冷了,還下起了鵝毛大雪,雪花給校園披上了厚厚的銀裝。雪停了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。校園成了歡騰的世界。
我想:我在這么美麗的校園里讀書,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把學(xué)校建設(shè)的更加美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成果不太好,有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng),可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的`很,可是讀得沒(méi)感情呀!就說(shuō)下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當(dāng)上課鈴響了,第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室,這是為什么呢?原來(lái)是他太喜歡玩了。
這都是小學(xué)二年級(jí)的事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了,讀書不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
談起貓,真是一種奇怪的動(dòng)物,成天臥在陽(yáng)光下睡覺(jué),晚上卻精力旺盛,在院子里活蹦亂跳,是不是和正常動(dòng)物有些不一樣?
我家原來(lái)有一只貓,叫'熊貓',起這個(gè)這名字因?yàn)樗耐庑。它毛色是黑白相間的,敏銳的眼睛旁繞著一圈黑眼圈,腹部是白色的,后背是黑的。我表弟還稱它為:轉(zhuǎn)基因熊貓貓。
'熊貓'的脾氣怪,高興的時(shí)候會(huì)在我厚厚的草稿紙上印幾朵梅花,不高興的時(shí)候,就是你再怎么強(qiáng)迫它,也不肯為你印下半個(gè)梅花。'熊貓'性格倔強(qiáng),時(shí)不時(shí)和鄰居的貓干一仗,然后負(fù)著傷回來(lái)。有一次,它有一星期沒(méi)回來(lái);貋(lái)后,身負(fù)重傷,一看那樣子就知道它是和其它的'貓干仗去了。不過(guò),它這么一去,卻把我們一家人都急壞了。聽說(shuō)貓走了,如果走的時(shí)候家里貧窮就不會(huì)回來(lái)了,因?yàn)樨堃坏⿲?duì)一個(gè)地方不滿意,就會(huì)去找新的人家,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
貓是最喜歡捉老鼠的,但現(xiàn)在老鼠很少見了。如果老鼠滅絕了,是不是貓也會(huì)消失不見呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我的太爺是一位慈祥的老人,今年已經(jīng)九十五歲了,像一位老壽星,眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數(shù),可是一點(diǎn)也不糊涂,每天精神得很,只是腰已經(jīng)彎了,走起路來(lái)很不方便。
平時(shí)都是爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧太爺。今年寒假,我回到奶奶家,我也能照顧太爺了,于是我便成了太爺?shù)摹靶」照取薄L珷斊綍r(shí)睡在西屋,每次吃飯之前,我總是給太爺端來(lái)一盆溫和的水洗手,然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋,吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我這根‘小柺杖’還挺不錯(cuò)的'”。聽到太爺?shù)目洫?jiǎng),我非常的高興。
上了歲數(shù)的老人最不愿活動(dòng)了,太爺也是如此,于是我便經(jīng)常勸太爺活動(dòng)活動(dòng)腿腳,這樣有助于健康,于是一到陽(yáng)光明媚的中午我便扶著太爺?shù)皆鹤永飼裉?yáng)。陽(yáng)光下太爺像個(gè)孩子似的,拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓,那高興勁兒就別提了。
和太爺在一起,我真快樂(lè)呀!我愿做太爺永遠(yuǎn)的小“拐杖”。
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