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三年級未來的作文

時(shí)間:2024-03-05 16:08:53 三年級 我要投稿

(必備)三年級未來的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)三年級未來的作文10篇

三年級未來的作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年,未來的世界、交通工具……都大變樣了。其中最棒的就是房屋。不信?你看……

  房屋的`墻可以按照不同的季節(jié)變成不同的顏色。房屋里還有溫泉,如果你工作一天了很累,你就可以到溫泉里泡一下溫泉。它可以幫你解除一天的疲勞和煩惱呢!

  房屋的樓頂上還種滿了花,如果你天天在上面走,還能增高呢!也許你會(huì)問夏天的時(shí)候花兒不會(huì)被曬干嗎?放心吧,花兒都被玻璃擋著呢!你可別小看那種玻璃哦!它可以擋住太陽,無論離得多近,都可以擋住的。

  租這種房屋一分錢都不用花,而且剛剛搬進(jìn)去就有家具,是新的哦!

  20xx年,快來搶租吧!

三年級未來的作文 篇2

  未來的玩具很逼真,它們安裝的都有芯片,可以聲控。比如說一個(gè)芭比娃娃,你可以命令她睡覺,玩游戲,也可以和你聊天。如果是全套的芭比娃娃玩具的話,還可以讓她做飯,喝水,洗澡,甚至還可以洗衣服呢!玩具狗可以想真的狗一樣發(fā)出“汪汪”的.叫聲,也可以喝水,散步,睡覺,像普通狗一樣搖尾巴,甚至還可以接飛盤!小汽車玩具可以自動(dòng)駕駛,聲控命令,遙控玩具,還可以讓它飛檐走壁。毛絨玩具可以讓它陪你看電視,睡覺,聽音樂,這樣一個(gè)人在家就不會(huì)孤單了,它們還會(huì)逗你笑,十分好玩,電子玩具可以在家陪你聊天,特殊的還可以幫你查資料,幫你在狹小的地方拿東西,未來的玩具很厲害吧!

  未來的圖書可以放大縮小,每本書上有一個(gè)紅色的按鈕,按下去就可以將書本縮成一個(gè)小小的長方體,方便人們隨時(shí)隨地?cái)y帶在身邊,還有一個(gè)藍(lán)色按鈕,可以讓縮小的書本變大。未來的圖書還能在閱覽的時(shí)候,看到與內(nèi)容一致的動(dòng)漫,視頻,錄像等等,讓你邊學(xué)邊玩,輕輕松松學(xué)知識(shí),做到真正的勞逸結(jié)合,而且不會(huì)被燒壞,防火防水,除非你不想要了,可以扔進(jìn)垃圾箱,經(jīng)過回收處理后書又會(huì)變成玩具上的芯片或電池,不會(huì)污染地球的環(huán)境,如果你隨地亂扔,那么書本會(huì)再次回到你身邊。

  未來的物品還有很多很多,但我也希望未來的人們不要太依賴于科技,要大膽創(chuàng)新。

三年級未來的作文 篇3

  上學(xué)路上,在等紅綠燈的時(shí)候,看著馬路被上班的、送孩子上學(xué)的汽車堵得水泄不通。學(xué)校離我家有1公里遠(yuǎn),不堵車上學(xué)步行只需要五分鐘,碰上堵車卻足足走了十五分鐘。我心想:我要發(fā)明一種多功能汽車。

  我要把未來的汽車設(shè)計(jì)得像動(dòng)車的樣子,車頭像子彈,它的顏色冷酷銀白色,車輪較小,車頂隱藏著螺旋槳。方向盤的位置設(shè)計(jì)成智能電腦,孩子自己都能駕駛著去上學(xué),不再需要大人來送,只要你腦子想去哪,汽車就送你去哪,然后返回。路上車輛自動(dòng)感應(yīng)相互避開,汽車這間不可能相撞,乘車出門就像在家里一樣安全。

  未來的汽車不但會(huì)跑還會(huì)飛,是個(gè)很神奇的汽車。

  在未來堵車也幾乎是沒有的。未來的汽車,車頭設(shè)計(jì)有高度感應(yīng)器,它感應(yīng)到前面車多,就自主升起螺旋槳,懸浮到半空中,飛到你想去的地方。

  我還要把未來的`汽車設(shè)計(jì)成既能用汽油又能用太陽能。比如天氣不好沒有太陽,它就燃燒汽油,如果每天都有太陽,就一滴油也不用,這樣就大大減少了汽車尾氣的排放,是不是很環(huán)保呢?

  這就是我要發(fā)明的汽車,要想把它變成現(xiàn)實(shí),還是要好好學(xué)習(xí),才能夢想成真。

三年級未來的作文 篇4

  現(xiàn)在的人幾乎做什么都要靠自己,你說說,你會(huì)很煩嗎?答案是肯定的。 你可能會(huì)想,可以讓機(jī)器人幫忙啊!這是一個(gè)非常好的建議,F(xiàn)在看看我設(shè)計(jì)的機(jī)器人。 這是第一個(gè):打惡機(jī)器人。打惡的意思是打擊那些四處作惡的人。如果有人打劫或偷東西,它第一步是讓他們“如愿以償”,先是用五百千克的手“溫柔的”對他的頭打一拳,如果重量不夠,它的手就會(huì)加一百千克。

  第二步就是把他送到警察局。雖然時(shí)間會(huì)多了五秒,不過不要緊,它的.最慢速度才四十千米一小時(shí),而且它還可以像影子一樣穿越一個(gè)物體。 這是第二個(gè):家務(wù)機(jī)器人。它干事干得飛快,比如說家里又亂又臟,它可以把你家(包括你)都在五分鐘之內(nèi)搞得很整潔,可能你會(huì)覺得很好玩。它洗衣服只要五分鐘。它幾乎干什么事都只要五分鐘。 這就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器人,如何?

三年級未來的作文 篇5

  20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計(jì),我的母校完全變了樣。

  清晨,我開著飛船來到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校,我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室,首先看見課桌上多了3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來,真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來嘗一嘗,還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了,怎么不見老師呢?這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容,老師通過大屏幕授課,少了粉筆灰的污染,做完的'作業(yè),通過電腦傳給老師,老師批改起來方便多了。 下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場,這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……

  未來的學(xué)校多么神奇,未來的孩子多么幸福呀!

三年級未來的作文 篇6

  坐著時(shí)光列車,穿越時(shí)光隧道,來到了我30年后的母校——昆吾小學(xué)。

  學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化:長長的、高高的,上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的鬧鈴一樣,只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開門,它會(huì)幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門,它就會(huì)準(zhǔn) 時(shí)關(guān)門。在開關(guān)門時(shí),還會(huì)發(fā)出美妙的音樂。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看見教學(xué)樓旁還有兩棟樓,那便是圖書館了。這時(shí),你一定會(huì)問:為什么兩棟樓都是圖書館呢?一棟不就行了嗎!那是因?yàn)殡x教學(xué)樓最近的是老師的;另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書館內(nèi)童 話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有,無所不有。要是你辦了借書卡,你就能隨意地借,想借幾本借幾本,想看多長時(shí)間就看多長時(shí)間。這樣你就不用天天跑來跑去啦!

  教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。

  教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的`紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人,給你講明白為止。

  學(xué)校的操場又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了,前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。

  學(xué)校里還有圖書館,只要你說出想借哪本書,就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過來。

  怎么樣?這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧!

三年級未來的作文 篇7

  晚上,我正在用圓珠筆寫作業(yè),突然,筆沒油了,頓時(shí)珠也不見了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆,方便又實(shí)用。未來的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì),有兩個(gè)筆芯那么長,約有20厘米長,在上面有一個(gè)小方塊,這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀,像一個(gè)小魔方,還能吸收空氣中的水分,可以造出墨水,它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子,里面裝著各種各樣的珠,只要你晃一下,珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈,如果家里停電了,將它從開始的地方調(diào)到中間,如果太亮了,它會(huì)一閃一閃的,如果太暗了,它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào),夏天,天氣熱極了,都熱得知了知了---知了地叫,熱得青蛙呱---呱地叫,熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了,從操場上跑一圈回來便滿頭大汗,但是有了這支筆,不會(huì)那么熱,你回來寫字,雖然那么熱,只要把它打開1~2分鐘,它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天,冰天雪地的,可冷了,小朋友們凍得手紅紅的.,不要緊,有了這支筆,幫助可大了,只要你打開它,它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個(gè)想像,但是我長大要發(fā)明一支這樣的筆,幫助小朋友們寫好字。

  點(diǎn)評評語:這篇想象的文章主題比較積極,小作者表達(dá)出自己的愿望,要用自己發(fā)明的筆,幫小朋友們寫字。小作者運(yùn)用了自己的想象力,比較具體的寫出了自己的發(fā)明,雖然想象有些離奇,但其中也符合了小學(xué)生的特點(diǎn),能夠達(dá)到為中心服務(wù)的目的。

三年級未來的作文 篇8

  昨天,我做了個(gè)夢,夢見現(xiàn)代的世界。先說說汽車吧,現(xiàn)代的汽車的速度比原來的汽車快30倍,汽車的汽油是用果汁做的,而且汽車開動(dòng)的時(shí)候尾汽就會(huì)排放出果汁的香味,最新款X6飛車Y8裝甲X9還是用寶石裝飾的,而且只要129。8萬元。

  再說說餐廳吧,餐廳的服務(wù)員是機(jī)器人,你只要找一個(gè)座位坐下來,按點(diǎn)菜的'按鈕就行了,顯示牌上會(huì)出現(xiàn)菜名和幾元錢,你只要按菜名機(jī)器人就會(huì)把菜拿過來,如果你吃好了要付錢,就按付錢的按鈕,過一會(huì)有一個(gè)紙杯就會(huì)出來,你只要把錢投進(jìn)去就好了,如果你身上沒帶現(xiàn)金就把信用卡放到刷卡口,刷卡口會(huì)出現(xiàn)一張清單,上面顯示著你吃過的菜名和要付的錢和卡內(nèi)的余額等。

  再說說醫(yī)療吧,這個(gè)世界上醫(yī)生的本領(lǐng)很高,他們發(fā)明了心臟移植術(shù)。再生術(shù)。腫瘤切除術(shù),他們用的是激光刀,做手術(shù)的時(shí)候病人一點(diǎn)也感不到疼痛,還很少出血。

  這就是未來的世界,充滿科技的世界。

三年級未來的作文 篇9

  星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學(xué),要不,有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì)寫。

  到了學(xué)校,我可以不用走進(jìn)教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動(dòng),根據(jù)口令,它自己就可以送到你自己所在的.班級。

  到了班級門口,我一看門是關(guān)著的,我前去一推,看見才來了七位同學(xué),一開始人很少。我把書包書包拉開,把作業(yè)都放到桌子上,我準(zhǔn)備拿起作業(yè),結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長那了。

  上課時(shí),老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內(nèi)容,粉筆自己就寫到了黑板上。

  今天,天氣很熱,老師說:“同學(xué)們,開空調(diào)吧!”空調(diào)自己就打開了開關(guān),并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度,以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過大,引起感冒。

  這就是我設(shè)想的未來神奇教室,我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),做一個(gè)科技工作者,面對智能時(shí)代的到來。

三年級未來的作文 篇10

  一大早,鬧鐘就一直不停地叫我:“快起床!快起床!”我飛快地穿上衣服,匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當(dāng)機(jī)立斷,“快捷通道!”,剛說完,我的座椅就把我?guī)У叫iT口。

  走進(jìn)校門,我環(huán)顧了校園,只見學(xué)校今天換上了綠裝,到處是綠的世界。你可能不知道,學(xué)校每天都會(huì)變換著不同的顏色,讓我們感覺到學(xué)校生活每天都是新的。

  上什么課呢?我猶豫著。對了!數(shù)學(xué)!我拿出遙控器,輸入“三年級數(shù)學(xué)”子樣,再按確定鍵,三年級數(shù)學(xué)教室立刻展現(xiàn)在我眼前。

  我走進(jìn)教室,教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒有座位,坐哪兒呢?我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁,坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵,你看!椅子就在我坐下的當(dāng)兒冒出來了,而且椅子前方還有一張桌子,桌子上放著一臺(tái)電腦。告訴你,這就是感應(yīng)座位!

  我戴上耳機(jī),看著電腦屏幕聽老師在辦公室講課。如果有什么問題,直接問老師就行了。老師的小助教機(jī)器人立即會(huì)給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是,我們學(xué)校沒有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的'。

  下課了,我們按一下教室按鈕,教室馬上變成大操場。那里有草坪、池塘、球場。我最喜歡的是池塘,因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗟那嗤、魚兒。每當(dāng)下課時(shí),這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。

  這就是我心中未來的學(xué)校!羨慕吧?那讓我們共同努力學(xué)好文化知識(shí),將來一定會(huì)建成這樣美麗的學(xué)校。

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