三年級(jí)吹泡泡作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)吹泡泡作文1
今天下午上課時(shí)，老師跟我們一起玩吹泡泡游戲，我們聽(tīng)了都很高興。
老師輕輕地拉開(kāi)推拉門，拿出一瓶泡泡水，擰開(kāi)蓋子，把吹泡泡的口子放到嘴邊輕輕一吹，就飛出了五顏六色的泡泡，有黃色的，有白色的，還 有藍(lán)色……美麗極了。泡泡有大的，中等的，還 有小的。大的有桔子那么大，中等的就像一個(gè)透明的'乒乓球，小的像一顆顆珍珠，連在一起的像一個(gè)小雪人。教室里到處都是泡泡，像下起了泡泡雨，泡泡飛到我們身連，我和李士康高興地抓泡泡，打泡泡，用筆扎泡泡，我們高興極了，我們跳著，笑著，教室成了歡樂(lè)的海洋。泡泡落到地上、頭發(fā)上，桌子上……最后，泡泡都滅了，變成一個(gè)個(gè)水滴。
我真喜歡這次活動(dòng)，我也真希望每天都可以吹泡泡。
三年級(jí)吹泡泡作文2
今天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲。
我們?nèi)嘁黄饸g天喜地地來(lái)到操場(chǎng)，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來(lái)。
我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個(gè)五顏六色的泡泡就展現(xiàn)在我眼前�？墒撬踉谖苌蠐u搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續(xù)吹出了許多泡泡，大的、小的、五光十色。美麗的泡泡在空中飄一會(huì)兒，當(dāng)它觸碰地面時(shí)就無(wú)聲的散裂了。這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃著五彩的浮光，當(dāng)我看見(jiàn)這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的彩色筆。我想“這些泡泡一定會(huì)飛向太空，看到美麗的`銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉(zhuǎn)圈圈�！�
回頭看看其他同學(xué)，有的對(duì)著地面吹，有的仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽(yáng)同學(xué)用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”
這吹泡泡的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。
三年級(jí)吹泡泡作文3
今天下午課間休息時(shí)，老師讓我們吹泡泡，全班同學(xué)都高興極了。
因?yàn)橥瑢W(xué)們都是有備而來(lái)。有的是買的小杯泡泡，有的是自制的泡泡水，我?guī)У木褪怯梅试眍^、洗潔精、洗手液和水制作而成的。用吸管輕輕一吹就會(huì)吹出美麗的`泡泡。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嘟著小嘴，仰著頭，都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)，我們吹出來(lái)的泡泡大小不一，有大的、有小的，還 有的像“雙胞胎”一樣連在一起。有的泡泡可淘氣了，真往我臉上撲，有的落到地下、同學(xué)們的頭上和我們玩耍，還 有的泡泡飛到空中，像小鳥一樣自由快樂(lè)的飛翔。五顏六色的泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，把我們的走廊裝扮非常漂亮，我們仿佛像是進(jìn)入了泡泡童話世界。
上課旋律已經(jīng)響起，我和同學(xué)們?cè)诖蹬菖莸臍g聲笑語(yǔ)中回到了教室，這真是一次快樂(lè)而又難忘的課間十分鐘。
三年級(jí)吹泡泡作文4
吹泡泡十分好玩。
我看見(jiàn)同學(xué)吹泡泡我就想學(xué)�？墒俏乙淮担瑓s怎么也吹不出來(lái)。我的心情十分焦急，覺(jué)得自己很沒(méi)用。同學(xué)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“泡泡可不是一下就吹出來(lái)的，要先吸一口氣，再用嘴對(duì)準(zhǔn)管子輕輕地一吹，當(dāng)泡泡剛成形的`時(shí)候，就用手輕輕一甩，泡泡就吹出來(lái)了。”我聽(tīng)了自己試了一試。
開(kāi)始的時(shí)候，眼看泡泡要吹出來(lái)了，可我忘記了一甩，泡泡就爆了。試了幾次都是這樣，我有點(diǎn)泄氣了。同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，主要是你忘記了甩，所以泡泡爆了，以后記住就是了�！蔽野此痰模衷嚵艘淮�。這一次我記著甩了一下，泡泡終于吹出來(lái)了，我心里真高興！
我最喜歡吹泡泡了。泡泡剛吹出的時(shí)候一串一串的，如同珍珠一般。它們慢慢地升上天空，從下往上看，珍珠五顏六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越變?cè)酱�，最后在天空中“砰”地一下，爆了�?/p>
吹泡泡真好玩。
三年級(jí)吹泡泡作文5
星期六，泡泡像翩翩起舞的氣球飛到半空，因?yàn)槲覀冋趯懽髋嘤?xùn)班的教室里吹著泡泡呢！
今天，老師說(shuō)：“我們來(lái)吹泡泡比賽吧！”同學(xué)們都說(shuō)好，比賽開(kāi)始了。老師說(shuō)：“男生和女生各派一人，比誰(shuí)吹的泡泡多，我們男生派出黃禎，女生派出彭淑婧，黃禎和彭淑婧都吹出了許許多多的`泡泡，但仔細(xì)一看還 是黃禎多一些。老師又說(shuō)：“男生和女生各派一人，比誰(shuí)吹的泡泡大，我們男生派出錢津權(quán)，女生派出相張鈺，錢津權(quán)吹出一個(gè)很大的泡泡，相張鈺吹出一個(gè)很大的泡泡，但她一吹出來(lái)就破了，我們又贏了。
老師說(shuō)：“男生和女生各派一名，來(lái)比誰(shuí)吹的泡泡又大又多�！蔽覀兡猩沙鐾粲鸷剑沙鎏招怯�，陶星宇吹出了兩個(gè)很大的泡泡，汪羽航一吹出來(lái)就破了。最終，男生以二比一，戰(zhàn)勝了女生。
今天真是開(kāi)心的一天。
三年級(jí)吹泡泡作文6
星期天，陽(yáng)光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。
我一到廣場(chǎng)上，就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開(kāi)瓶蓋兒，把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸，然后拿出來(lái)，用嘴對(duì)著吸管吹。
我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見(jiàn)嘭的一聲，泡泡全爆開(kāi)了，頓時(shí)細(xì)小的`水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個(gè)大泡泡，隨著風(fēng)力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍(lán)，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛過(guò)屋頂，飛上藍(lán)天，飛向太陽(yáng)，帶著我們的快樂(lè)，飛向遠(yuǎn)方。
我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。
三年級(jí)吹泡泡作文7
今天我寫完作業(yè)，媽媽給我買了一瓶泡泡液，我可高興了！我拿著泡泡液到花園里興致勃勃地吹。
泡泡液的瓶子像個(gè)溫暖的太陽(yáng)，我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，看見(jiàn)泡泡棒，泡泡棒頂頭像數(shù)字“8”字環(huán)。我用泡泡棒蘸了一下泡泡液，放在嘴邊對(duì)著泡泡棒，然后輕輕地吹了起來(lái)。大大的泡泡像太陽(yáng)、笑臉、蘋果、氣球。小小的泡泡像葡萄、小魚吐出的泡泡、米粒、星星、珍珠。一串串的泡泡和起來(lái)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈。
吹來(lái)一陣風(fēng)，我好像和泡泡一起飛向遠(yuǎn)方，飛過(guò)高山，越過(guò)森林，飄過(guò)海洋來(lái)到我夢(mèng)寐以求的.北京，看到了天安門和雄偉壯觀的長(zhǎng)城。
吹泡泡真好玩，真是小泡泡大樂(lè)趣！
三年級(jí)吹泡泡作文8
我玩過(guò)很多游戲，其中最愛(ài)玩的是吹泡泡。
陰雨時(shí)節(jié)，不能到河邊去玩，我就在家里吹泡泡。
我把洗潔精放一點(diǎn)在小杯子里，加上點(diǎn)水，攪拌攪拌，使它們更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗滌液，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡。再輕輕地一提，那輕圓的球便從竹管上落下來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)泡泡要落地了，我蹲下身，仰著頭，用力地向上吹著，那球便慢慢地上升了。我看著它飛過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)樓房。我想它一定去和小鳥聊天，和白云做伴了。
我來(lái)到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，又像水靈靈的葡萄。當(dāng)它們四散紛飛的時(shí)候，有的.像彩色的氣球越飛越高，有的卻散裂了，落了下來(lái)。
看著這一個(gè)個(gè)，一串串美麗的泡泡，我心里充滿了歡樂(lè)。
三年級(jí)吹泡泡作文9
今天下午，老師說(shuō)我們要在教室里玩吹泡泡游戲，大家聽(tīng)了可高興啦。
老師輕輕地拉開(kāi)抽屜，拿出泡泡水，擰開(kāi)蓋子，放到嘴邊，輕輕地一吹，許多大小不一、色彩繽紛的泡泡飛了出來(lái)，有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，還 有七彩的'。有大的，有小的。大的像小皮球，小的像珍珠，兩個(gè)連在一起的像小雪人，四個(gè)并排連在一起的像一串糖葫蘆，五六個(gè)聚在一起的像一串葡萄。
老師請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)吹泡泡，傾刻，教室里飛滿了五顏六色的泡泡，像下起了泡泡雨。教室里沸騰起來(lái)，有的同學(xué)用手打泡泡，有的同學(xué)用筆扎泡泡，還 有的同學(xué)用嘴咬泡泡。泡泡落在同學(xué)的臉上、頭發(fā)上、本子上，最后所有的泡泡伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)化為一片片水痕。
吹泡泡游戲真有意思，我還 想上堂吹泡泡課。
三年級(jí)吹泡泡作文10
哈！哈…真美麗、真漂亮！我們?cè)谕娲蹬菖莸挠螒�，你也�?lái)玩吧。
我用管子在肥皂水中一蘸，使勁一吹，哇！五顏六色的泡泡誕生了，那美麗的泡泡漫天飛舞，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…嗨真多！我也歡呼了起來(lái)。
你看，泡泡的大小不一致，有些大的像一個(gè)紅紅的蘋果，小的像眼球一樣小。一陣微風(fēng)吹來(lái)圓圓的泡泡立刻變成了長(zhǎng)方形美麗極了。
你瞧，美麗的泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃出了鮮艷的色彩。有檸檬黃、翡翠綠等，五彩繽紛非常絢麗美麗極了。
當(dāng)泡泡飛上藍(lán)天，我想：我能和泡泡一起飛，飛到太空宇宙中去漫游，飛到北京的故宮去了解那里以前皇帝們的一些生活習(xí)慣，了解那里更多的'知識(shí)那該多好��！
泡泡我真羨慕你，羨慕你有一雙隱形的翅膀能在藍(lán)藍(lán)的天空自由的飛翔。
三年級(jí)吹泡泡作文11
今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的猜測(cè)著，有的說(shuō)是洗潔精，有的說(shuō)是蜂蜜，還有的'說(shuō)是醋。哈哈，我猜對(duì)了，原來(lái)真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。
老師先拿出了五個(gè)杯子，然后每個(gè)杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點(diǎn)水，老師說(shuō)：“四個(gè)人一組�！闭f(shuō)完，老師又給每個(gè)人發(fā)了一根吸管，于是，我們就開(kāi)始吹了。
先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見(jiàn)泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非�？�，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來(lái)。
那個(gè)泡泡在飛舞，這個(gè)泡泡在跳動(dòng)，教室里頓時(shí)成了泡泡的海洋。
三年級(jí)吹泡泡作文12
一個(gè)個(gè)小泡泡飛上藍(lán)天，有的和自己的小伙伴在天空中翩翩起舞；有的`和小朋友玩起了捉迷藏，一不小心就飄到了大地奶奶的家里……不過(guò)，大多數(shù)啊可愛(ài)的泡泡都在和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，只是有些頑皮的小泡泡只顧著邊飛邊玩，這讓泡沫媽媽好傷心。
我和妹妹在哥哥吹出的泡泡中穿梭。“呀，這些頑皮的小泡泡都飛到我臉上了！”妹妹大叫。哥哥笑著說(shuō)：“我倒覺(jué)著很好玩，而且這泡泡很漂亮、很美�！薄班�！”我也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一群泡泡飛上藍(lán)天，給他們的媽媽跳起“再見(jiàn)舞”，然后，越飄越遠(yuǎn)……
三年級(jí)吹泡泡作文13
今天，作文課上我們?cè)谕鎯捍蹬菖莸挠螒颉４蹬菖菘珊猛鎯毫�，因�(yàn)榇蠹矣玫氖遣煌牟牧�，所以吹出的泡泡就各有不同。我和楊婉琳�?泡泡就是一個(gè)例子：楊婉琳吹出的泡泡晶瑩剔透、清澈透明；而我吹的泡泡，球面上隱約有一些五色的浮光。
雖然我吹出來(lái)的泡泡很美麗，但非常容易破裂。有時(shí)我把泡泡吹得怪模怪樣，有時(shí)我把泡泡吹成一串可愛(ài)的五彩項(xiàng)鏈，有時(shí)我能一口氣吹三四個(gè)泡泡……
我感覺(jué)那一個(gè)個(gè)精巧細(xì)致的泡泡，就是一個(gè)個(gè)機(jī)智、勇敢、可愛(ài)的小精靈，和我一起分擔(dān)、一起分享……
三年級(jí)吹泡泡作文14
今天，我在寫作文的地方，玩吹泡泡的游戲，我們男生跟女生比。
我們開(kāi)始吹了，第一輪在選男生的'時(shí)候，我沒(méi)有被選上，另一個(gè)同學(xué)給選上了。老師給他一瓶泡泡水，還 有兩個(gè)吹泡泡的東西。女同學(xué)跟男同學(xué)比，我們男同學(xué)贏了。
第二輪開(kāi)始了，每個(gè)男同學(xué)都想來(lái)，只有一個(gè)男同學(xué)不能來(lái)，因?yàn)樗谝惠啽冗^(guò)了，他就不能來(lái)了。老師說(shuō)：“要來(lái)的人就石頭剪子布，贏的人來(lái)吹泡泡�！蔽亿A了，我來(lái)跟一個(gè)女同學(xué)來(lái)比，又是我們贏。
第三輪開(kāi)始了，我和另外一個(gè)男同學(xué)都是不能來(lái)的，因?yàn)槲覀兌急冗^(guò)了，其實(shí)我還 很想再上去比。第三輪我們男同學(xué)輸了。比賽結(jié)束了，最后比分是2比1，還 是我們男生贏了。老師把吹泡泡的東西發(fā)給我們每人一份，我們吹的可開(kāi)心了。上課了，我們就開(kāi)始寫作文了。
三年級(jí)吹泡泡作文15
今天下午，老師和我們?cè)谝黄鹜娲蹬菖莸挠螒颉?/p>
老師彎下腰，輕輕的打開(kāi)抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開(kāi)蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來(lái)。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍(lán)色的……美麗極了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個(gè)連在一起的.像雪人，三個(gè)連在一起的像米老鼠的腦袋，多個(gè)連在一起的像許多泡泡在開(kāi)會(huì)。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”，女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還 有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢！，教室里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上，最后都化成了水。
今天的這節(jié)課我很高興，我還 想在上一節(jié)這樣的課呢。
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