三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)人可真愛(ài)嘮叨！她戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，微胖的身材，你們猜猜她是誰(shuí)呢？
對(duì)了，她就是我的.媽媽?zhuān)瑡寢尶煞Q(chēng)得上是“嘮叨大王”了�？荚嚊](méi)考好，媽媽會(huì)嘮叨；不小心做錯(cuò)事，媽媽也會(huì)嘮叨……
記得有一次，我吃飯慢了一些，媽媽就指著我嘮叨道：“你怎么吃得這么慢呀！”我那時(shí)候已經(jīng)憋了一肚子的火氣，像即將爆發(fā)的火山，媽媽還在不停地說(shuō)著，我終于忍不住了，生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你為什么說(shuō)我吃得慢？”“你就是吃得慢，還問(wèn)我為什么？”媽媽爭(zhēng)辯道：“食堂只剩我們兩個(gè)人了！”最后這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是在媽媽的嘮叨中結(jié)束了。
但我心里知道，媽媽是想讓我有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣，都是在為我好！
這就是我的媽媽?zhuān)逼鋵?shí)的“嘮叨大王！”
三年級(jí)的作文 篇2
我們的校園真美呀！
你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈，高的像大象一樣高。
在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的.。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候，草的側(cè)身很光滑。
小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著；不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú)，美麗極了。小雨有的在水里游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位，好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀！我愛(ài)我們的校園。
三年級(jí)的作文 篇3
我還在想，我一定不能是個(gè)有名的人，否則決定是一個(gè)惡名昭彰的人。
我也不知道為什么，從小到大，很多時(shí)候，總是莫名其妙的得罪很多人，然后還不知道自己錯(cuò)在哪里，或者是從來(lái)都不覺(jué)得是自己做錯(cuò)了什么�；蛟S是我的情商太低，根本就不適合人際交往，所以大多數(shù)時(shí)候，我都是喜歡逃避的。
我想著，這些東西似乎也不是多么重要的，從一開(kāi)始我就不在乎這些東西，所以也就不看著那個(gè)。
如果有一天，我們突然幡然醒悟，如果你突然意識(shí)到這樣做真的很重要，如果不好好珍惜的話(huà)，你說(shuō)不定會(huì)失去很多的東西，可是我已經(jīng)失去了自己的判斷力，可是現(xiàn)在無(wú)論如何，我們都是如此。
一直都在這里看著面孔，我們始終都是如此看待這件事情，從來(lái)都不覺(jué)得自己有什么特別不重要的'東西。如果為了這些，我們還是要付出很多的東西，是不是這就說(shuō)明，我們只是在這里，等著一個(gè)結(jié)果。
看著所有的夢(mèng)想都在這里實(shí)現(xiàn)，我們看不到的目光，還是一如既往的樣子。
三年級(jí)的作文 篇4
一直以來(lái)，我腦海中的快樂(lè)就是想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，特別是想每天睡個(gè)懶覺(jué)�？傊^(guò)一種像公主一般的生活，就是我所謂的快樂(lè)。但是，就在前不久發(fā)生的一件事情，讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè)。
記得那是放暑假的第一天，爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起床，我卻賴(lài)在床上不起。心想，好不容易熬完了一個(gè)學(xué)期，終于能夠過(guò)上不用天天對(duì)著計(jì)人厭的書(shū)本了，怎么還得起床呀？我滿(mǎn)腹怨言，還是賴(lài)著不起。為了能過(guò)上公主般有生活，一連幾天，快到中午才從被窩里爬出來(lái)，吃著各種美味小吃，接著玩電腦、看電視……這種不用起早上學(xué)、不用受老師管教的日子真是太快樂(lè)了！奶奶只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。
有一天，張旺來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)“嶄新”的'假期作業(yè)，吃力地做著“陌生”的題，扭頭看看張旺的作業(yè)，已經(jīng)做到十幾頁(yè)啦！我想快點(diǎn)趕上他，但很多學(xué)過(guò)的東西都忘了。越著急越不會(huì)做，急出了一身冷汗。這可怎么辦呀？我氣得眼淚都掉出來(lái)了。再看看我的臉，都快吃成小胖子了。
想想在平常的日子里，雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽謱?xiě)不好挨老師的批評(píng)而煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)太多而埋怨，因?yàn)闆](méi)買(mǎi)到一套玩具而嘆氣，但是也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步得到老師的表?yè)P(yáng)而興奮，因?yàn)槠平庖坏离y題而喜悅，因?yàn)閹蛬寢屼塘艘淮瓮攵院�，我忽然讀懂了快樂(lè)。
快樂(lè)是一聲安慰快樂(lè)是一個(gè)微笑，快樂(lè)是一種奉獻(xiàn)，快樂(lè)是知道滿(mǎn)足，快樂(lè)是勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)是樂(lè)于助人，快樂(lè)就在我們身邊。
三年級(jí)的作文 篇5
風(fēng)兒帶著秋季豐收的喜悅，來(lái)到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風(fēng)韻。
一場(chǎng)大雪后的上午，我和爺爺來(lái)到了龍泉湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上，積滿(mǎn)了厚厚的雪，但是，她不畏嚴(yán)寒，昂著頭，屹力在風(fēng)雪中，墨綠的松枝更顯她百折不撓的傲骨風(fēng)姿。在假山上，一株株臘梅，在隆冬時(shí)節(jié)吐露出嫩黃的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。在百花絕跡的冬季，偶爾遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅，更是使人增添了對(duì)她的敬意和贊美。
一天早上我突然發(fā)現(xiàn)，不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿(mǎn)了各種各樣的“窗花”，那一簇簇“窗花”，組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上，有的像“魚(yú)兒”暢游在水晶般的'宮殿，一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照在了窗戶(hù)上，慢慢的，“駿馬”奔向了遠(yuǎn)方，“魚(yú)兒”游到了暗處，那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去，怎么啦?哦!那各種各樣的“窗花”原來(lái)是室內(nèi)的水蒸氣，遇冷后變成的冰花，太陽(yáng)出來(lái)了，它們又變成水蒸氣“遨游”它方。
冬天，是寒冷而漫長(zhǎng)的，它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。
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