小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-03-03 12:47:03 三年級(jí) 我要投稿

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[精選]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[精選]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　我的哥哥

　　我的哥哥今年十歲，上五年級(jí)，是我二舅的孩子。他皮膚白白的，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙充滿智慧的大眼睛。他外表看著文靜，實(shí)際上是一個(gè)特別頑皮的.家伙。他的大門牙就是因?yàn)樘詺馑さ袅艘话�，只要一張嘴就�?huì)露出一口參差不齊的牙齒，可笑極了！

　　哥哥的中文名字叫張亞林，英文名叫麥克，所以他綽號(hào)叫“麥克風(fēng)”。我覺得他像個(gè)人來瘋，他只要一眨巴眼，肯定就有一個(gè)餿主意出來。他最善長(zhǎng)模仿小沈陽的說話和動(dòng)作，惟妙惟肖，尤其是那句“哼！我到家了�！碧貏e精點(diǎn)，逗得我合不攏嘴。

　　哥哥畫畫和書法特別棒，我很佩服他。他的作業(yè)本總是干干凈凈、工工整整，獲得過學(xué)校一等獎(jiǎng)呢！他畫的畫更好，曾獲得過全國(guó)二等獎(jiǎng)。放假時(shí)，他經(jīng)常教我畫畫，他先教我用鉛筆把畫框勾出來，我畫的不好的地方他幫我改正，告訴我應(yīng)該怎么畫。然后涂色，他強(qiáng)調(diào)要細(xì)心，不要涂出界外。不一會(huì)兒，一副栩栩如生的畫就完成了。現(xiàn)在我們倆畫的福娃還掛在我家的墻上。

　　我和哥哥關(guān)系特別好，別看他只比我大兩歲，個(gè)子沒比我高多少，但他的知識(shí)卻比我高很多。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，每次我耍賴，他都讓著我，一本正經(jīng)地說：“誰讓我比你多受兩年教育呢！”

　　這就是我的淘氣、聰明、可愛的哥哥。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　1月17日是我最難忘的日子，它是我出生的日子，同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子，我不但能收到很多禮物，還能收到家人的祝福。我過的生日中，令我最難忘的是去年的生日。

　　去年生日剛好是拿成績(jī)單的'日子。早上，媽媽給我做了一碗雞蛋米線，告訴我：“雞蛋代表著圓圓滿滿，米線代表著健康長(zhǎng)壽，你一定要全部吃掉哦。”我吃得滿心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校，剛走進(jìn)班級(jí)，氣氛就不一樣——有的臉色不好，趴在座位上，我猜想他考試沒考好；有的滿面春風(fēng)，再走廊里聊天，一看就知道考試成績(jī)不錯(cuò)……

　　廣播里，鄒校長(zhǎng)開始講話，全班立馬從喧鬧中安靜下來，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報(bào)“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候，名字一一報(bào)了出來，我的心里忐忑不安，等報(bào)到我的名字時(shí)，我十分高興，等我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我更是激動(dòng)不已。

　　回到家，我自豪地對(duì)媽媽說：“這是我送給自己的生日禮物�！眿寢屨f：“你真棒，但是不要驕傲，繼續(xù)加油，再接再厲�！�

　　晚飯時(shí)，媽媽做了一大桌子好吃的菜，吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了，爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭，我悄悄地許了個(gè)愿：“希望明年繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得到‘三好學(xué)生’�！�

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　大自然是我們的老師，它給人們啟迪，給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。

　　古時(shí)候，人們看到魚兒在水里自由自在地游，就根據(jù)魚的胸鰭發(fā)明了船和槳；人們看到鳥兒在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們飛向藍(lán)天的愿望。

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是螞蟻搬家的奧秘。

　　午飯過后，我們到院子里觀察螞蟻搬家。只見一只螞蟻從洞口里出來，東張西望，似乎在看有沒有什么龐大的東西。仿佛它發(fā)現(xiàn)沒有什么龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看，就知道快要下雨了。我什么也不管，目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，為什么幾只螞蟻能搬起這么重的東西呢？為什么螞蟻不搬小的.食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸，爸爸說：“只要是團(tuán)結(jié)起來，力量就會(huì)無比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團(tuán)結(jié)起來才能贏得這次比賽。為什么螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因?yàn)槲浵亗兿脲憻捤鼈冏约旱纳眢w��！”我想：“如果每個(gè)人都會(huì)團(tuán)結(jié)，就不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)。”

　　沒有大自然，就沒有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手一起來保護(hù)大自然、保護(hù)地球吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　“嚴(yán)格”的媽媽，天天讓我復(fù)習(xí)作業(yè)，真讓人不耐煩。我心里暗暗地抱怨道：現(xiàn)在雙休日，別人都在快快樂樂地玩耍，就唯獨(dú)我要復(fù)習(xí)，真不公平。我每次試著假裝復(fù)習(xí)，然后偷偷摸摸地看課外書，結(jié)果都被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，每次都被說一頓，哎，真是好可悲��！

　　終于有一次媽媽出去辦事情，她在出門前叮囑我說一定要復(fù)習(xí)完第三單元哦，我嘴巴上說好的，而心里卻想：哈哈，今天終于可以痛快地看書了。媽媽出門了，我隨手拿起一本課外書就津津有味地看了起來，根本沒把媽媽出門前對(duì)我說的`話記住，不知過了多少時(shí)間，媽媽回來了，媽媽看我正在看課外書，非常生氣，對(duì)我大聲說道：你復(fù)習(xí)完了第三單元了嗎？我小聲地回答說：“沒有�！薄澳悄愀陕锟凑n外書，如果你復(fù)習(xí)完了，是可以看的，但你沒復(fù)習(xí)完，那看什么課外書呢？”我抱怨說道：哼，不看就不看嘛，干嘛罵我？“媽媽聽了這句話慢慢地平靜了心情，和顏悅色地對(duì)我說：“我是為了你好，希望你能在單元考試中考出好成績(jī)，可你卻不明白我的用心，哎�！甭犃藡寢尩脑捨液芨袆�(dòng)，撲到媽媽身上在媽媽耳旁小聲地說：“媽媽，我錯(cuò)了�！�

　　事后，我變得非常自覺，再也沒有讓媽媽操心。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　以前，我們有一位教語文的老師，她既親切又和藹，而且長(zhǎng)得很漂亮。我們班的同學(xué)親切地稱呼她”潘美女“。她有著一個(gè)挺拔的鼻子，一雙笑瞇咪、小小的眼睛，最有趣的是，原來潘老師那愛笑的眼睛還會(huì)說話呢。

　　記得潘老師剛來教我們的時(shí)候，那時(shí)我很膽小，上課總是低著頭，更不用說積極舉手發(fā)言了。可是這位潘老師卻并沒有批評(píng)我，總是微笑著看著我。剛開始，我不敢正視老師的眼睛，但是慢慢地，我感到了那雙眼睛也在跟我說話：“倪嘉，只要敢于舉手發(fā)言，就算答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的�！庇谑�，漸漸地，我開始上課認(rèn)真聽講，敢于舉手回答問題了，自己的小嘴變得愛發(fā)表自己的意見了。以后，每當(dāng)我積極舉手回答問題時(shí)，潘老師的眼睛里便會(huì)閃出鼓勵(lì)和贊許的目光。

　　她總是微笑著請(qǐng)同學(xué)起來回答問題，她的眼神讓大膽的同學(xué)更加自信，讓膽怯的同學(xué)有了自信，因此有些同學(xué)總是應(yīng)為沒被叫到而小聲抱怨，潘老師總會(huì)滿懷歉意的笑著說“對(duì)不起”。這一刻，迎著潘老師的.微笑，我們感到，老師和同學(xué)，不只是師生關(guān)系。

　　走在路上，我們見了面，潘老師總會(huì)習(xí)慣性地微笑著點(diǎn)一下頭，再彼此打一個(gè)招呼。這一刻，迎著潘老師的微笑，我們感到，老師和我們?nèi)缋嫌严喾辍?/p>

　　有一次，再一次語文課上，老師舉行我們講笑話，當(dāng)同學(xué)們把一個(gè)個(gè)笑話從嘴里說出來時(shí)，潘老師也忍不住笑了起來，這一刻，我們感到，老師和我們親如姐妹。

　　我真想想對(duì)老師說：“我愛你，老師，是您讓我變得勇于回答問題，讓我感覺迎著您的微笑，就像沐浴在溫暖的陽光里，謝謝您，老師，我永遠(yuǎn)愛您�！�

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　今天是一個(gè)晴朗的日子，不過我卻不能出門。因?yàn)閺奈錆h傳來了一種病毒叫“新型冠狀病毒”。因?yàn)檫@種病毒會(huì)通過空氣和飛沫傳染，非常厲害。

　　既然不能出門，我在家要做什么呢?我就寫作業(yè)、看書、畫畫、看電視……由于這種病毒的傳染性很強(qiáng)，所以我們要做好保護(hù)，比如：戴口罩、勤洗手、開窗通風(fēng)呀這些防護(hù)措施。我在電視上看見武漢新建立了兩個(gè)醫(yī)院，一個(gè)叫“火神山醫(yī)院”，一個(gè)叫“雷神山”醫(yī)院，這兩個(gè)醫(yī)院專門收治感染的冠狀病毒患者，讓他們能夠得到很好的'治療。

　　最后我想說一句話：“加油，武漢。加油，中國(guó)”!

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　初三下午，爸爸說帶我去參觀規(guī)劃展覽館，到了展覽館后，才發(fā)現(xiàn)原來它就在我上學(xué)的路邊上，我心里想天天路過這里，怎么就沒有看見它呢？這既熟悉又陌生的建筑物里面到底有些什么呢？一下子就引起了我的興趣，恨不得馬上就進(jìn)入館內(nèi)。

　　一進(jìn)去，大廳內(nèi)城市模型展塊深深吸引了我，瞧，那高高的建筑就是電視塔，精制的模型像真的`建筑一樣。我都差點(diǎn)忘記了前行，在爸爸地再三催促下，才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。不一會(huì)兒，全市規(guī)劃模型就出現(xiàn)在眼前了。�。∷娴氖翘罅�，聽展館叔叔介紹說，這個(gè)模型是省內(nèi)目前最大的城市規(guī)劃模型之一，面積868平方米，配合沙盤模型，采用燈光智能觸摸控制系統(tǒng)，利用影音互動(dòng)為核心的多媒體系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)模型燈光動(dòng)作進(jìn)行控制，以多媒體形式展示模型沙盤中各類相關(guān)信息，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了鹽城的變遷、發(fā)展歷程、規(guī)劃成果展示的信息化，規(guī)劃展覽館讓我領(lǐng)略了當(dāng)今世界的高科技發(fā)展。

　　今天我不僅僅只是參觀了有趣的城市規(guī)劃展覽館；也欣賞了又刺激又美麗的3d電影；還增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)。回家的一路上，我感到天空仿佛變得更加湛藍(lán)，空氣也仿佛變得更加清新。我覺得今天過得真充實(shí)啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇8

　　今天，我要去野游。咦，我的帳篷、食品怎么都沒拿呀！沒關(guān)系，我有辦法。

　　我有一個(gè)小房子。瞧，它只有一張名片那么大。要上路了，它就會(huì)變成自行車，我飛快地騎著自行車走了。到了草原，我捧著泉水喝了一口，草原上的羊群、牛群就會(huì)出現(xiàn)在我面前�！巴�，好美呀！”我情不自禁地叫了起來。看著看著，我的'肚子“咕咕”地叫了起來，我按了一下綠色的按鈕就來到了牧民家，他熱情地招待了我，讓我大飽口福。

　　接下來，我又來到大西洋，小房子變成了潛水艇。“咚咚咚”潛水艇冒出了一個(gè)個(gè)小水泡，像五顏六色的小燈。這兒成了小魚的游樂場(chǎng)，它們?cè)跓艄馀枣覒蛲嫠�，那漂亮的珊瑚也在柔美的燈光下顯得更加瑰麗。不過兇猛的鯨也會(huì)開個(gè)玩笑。不用擔(dān)心，我會(huì)啟動(dòng)激光保護(hù)膜，讓它們吃點(diǎn)苦頭。接下來，我又來到北京天安門廣場(chǎng)上。哇，太美了，真想在那兒住下來。我拿出小房子，讓它變成美麗的別墅，在那里快樂地生活著。真不想離開呀!對(duì)了，它的名字叫:“溫柔房”。

　　怎么樣，我的小房子夠神奇了吧！