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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-03-03 10:23:42 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  每增長一年,我就長高了幾厘米,一年中最特別的日子就是我的生日,今年生日的'這一天我特別開心。

  生日的晚上,我邀請了我的兩個同學(xué)和我一起過生日。放學(xué)后,我和她們一塊到了家,哇!媽媽把菜做得好香,蛋糕也好漂亮,饞得我們直流口水。

  媽媽說:“先吃菜,后切蛋糕”。

  我們異口同聲地說:“好”。

  吃完了菜,我給她們分蛋糕,我旁邊的這個朋友突然把奶油抹到了我的臉上,我也馬上抹了她一下,不知不覺一個游戲就開始了,我抹給她,她抹給我,她又抹給了“她”,玩得很開心,吃完了蛋糕,大家洗了洗臉,又開始唱歌跳舞。

  我們抱著玩具娃娃,和“娃娃”一起唱著歌、跳著舞。我們擺成了一個三角形,我站在前面唱歌,她們倆給我伴舞,我唱的歌是:《大海呀!我的故鄉(xiāng)》和《雪花亮晶晶》,她們倆跳著優(yōu)美的舞蹈,爸爸和媽媽看了直鼓掌。

  把她們送走后,我打開電腦,找到QQ郵箱,看到了另一位朋友給我發(fā)的信,上面寫著:“祝你生日快樂,越長越高”。

  唉呀!今天,我是多么的開心呀!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  這個暑假我和爸爸媽媽還有他的同事一起去承德興隆的紅河漂流了我們各自帶好了行李坐著車出發(fā)了。

  汽車在山間奔馳,我欣賞著路旁的風光。山上的風景真美!有山間的.小溪,路邊還有各色鮮艷的花,山中有翠綠的樹木……讓我流連忘返。

  到了紅河漂流的地方,我拿上水槍,我們分別做了兩條橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸,還有我媽媽。一開始就一個大浪把我們的衣服全都打濕了,漂了一會兒到了一個小石攤上我們“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨們噴了個“冷水澡”。我們決定也在岸上休息一會兒。我去參加打水仗,我拿起僅有的一把水槍,把槍放入水中,用力吸水,然后把“槍口”對準其他人,用力“開槍”,水噴到一個叔叔身上,把他的衣服全澆濕了……打水仗中,我快樂的東一槍,西一槍。時間過得飛快,我們不得不再次起航了。

  激流一個接著一個,終于快到終點了。沒想到是一個最大的激流,“哇”,我大叫著,我們的衣服又濕透了。咦?怎么我的手有些疼?我的手被兩個橡皮艇擠住了。在爸爸和叔叔們的幫助下,我抽出了手。

  這次旅行雖然喝了幾口涼水,但我玩得非常開心,我留戀這里的美麗的景色,更留戀這里驚險又刺激的漂流。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我愛我的班級,我愛我們班級的每一個人,不管是搗蛋鬼還是學(xué)霸,我都很喜歡他們。

  現(xiàn)在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學(xué)。他上課不認真聽講,愛做小動作,他還在班級外面跳芭蕾舞,他胖胖的,肚子大大的,跳的一點都不優(yōu)美,好像在跳肚皮舞很好笑,我們笑的幾乎喘不過氣來了。他膽子也很大,有一次下雨不知從哪里跑來了兩只老鼠,班級里的女生都驚慌失措的跳到桌子上,害怕極了!他卻很淡定的給捉住了……李某某的故事太多了,講上一天一夜也講不完。

  下面我就講講我們班學(xué)霸樊閱然的故事。她是我們班學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué),不管是語文,英語,還是數(shù)學(xué),她都樣樣拿手,她還是我們班的學(xué)習(xí)委員,不管什么時候她都是我的正面教材,下課的時候別的同學(xué)都出去玩了,唯獨她還在班級里寫字,在學(xué)習(xí)上我有什么不懂的地方經(jīng)常向她討教。

  我們班還有個叫“旺仔牛奶”的同學(xué),你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧!讓我來告訴大家:因為他的名字里有一個旺字,他的旺是旺仔牛奶的旺,所以班級的同學(xué)都叫他“旺仔牛奶”。

  還有我們班還有一位“女漢子”,她經(jīng)常為我們班級的女生打抱不平,而且她嗓門也很大,在樓下都能聽到她講話,她的名字我先不說,她在我們班得的獎最多,還是第六組的組長,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓她當小組長檢查作業(yè)。你們知道為什么?因為她還是我們班的數(shù)學(xué)課代表。說完了我們班的數(shù)學(xué)課代表,我再給你們說我們班的語文課代表,她叫“馮梓燁”。身為語文課代表的她,很辛苦的,每天要比別的同學(xué)早到班級,因為她要檢查組長的作業(yè),要是有誰沒寫完作業(yè),她就會告訴老師,老師每次都會讓那些沒寫完作業(yè)的同學(xué),什么時候?qū)懲瓴拍艹鋈ネ妗?/p>

  我再給大家講講我班班長的故事,我們班的'班長就是我,我是我們班的班長,兼英語課代表。身為班長的我,也做過很多馬虎的事情,比如說上次,由于老師要我?guī)兔κ斟X,中午我收好之后就把錢放在桌洞里,直到下午放學(xué)我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來錢還在班級里,這可怎么辦!要是晚上學(xué)校進小偷了怎么辦呀!晚上我又擔心又緊張,恐怕錢被小偷偷走了,急得一夜沒睡好覺,終于到了第二天早上,我隨便吃點早餐,就急急忙忙的趕回學(xué)校,飛奔到教室,看了一下位洞里的錢還在,心里的一塊大石頭終于落地了!幸好錢沒丟……這是我做過最馬虎的一件事。

  我們班還有許許多多有趣的事情,講上三天三夜也講不完,總之我愛我我班這個大集體。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。

  蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的`頭上有一對細細的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

  我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

  這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!

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