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花三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-02 10:40:58 三年級(jí) 我要投稿

花三年級(jí)作文8篇[優(yōu)秀]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

花三年級(jí)作文8篇[優(yōu)秀]

花三年級(jí)作文 篇1

  有天,我推開(kāi)房間的窗戶,一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下,哦,原來(lái),是窗外的桂花開(kāi)了。

  我家窗外有一棵高大的桂花樹(shù)。高大的樹(shù)干,目測(cè)有4米多高,并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹(shù)皮,布滿一橫一橫的紋路,很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的,光滑得很,邊緣長(zhǎng)著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,微風(fēng)吹動(dòng),好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈,很是漂亮。

  秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了一串串小小的花苞;ò笮「∶琢2畈欢,顏色也像,只是瘦些。摸起來(lái),軟軟的,又滑滑的`,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒,這是還沒(méi)有開(kāi)放的樣子。開(kāi)放的花朵,黃白色,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣,不像有些花濃郁撲鼻,而是淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就鉆進(jìn)你的鼻子,走近了,用鼻子仔細(xì)尋找吧,又不是那么濃香,使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼,仿佛在提醒人們秋天到了。

  從小小的桂花身上,我悟出一個(gè)道理:外表可以很平凡,但是一定要開(kāi)出最香的香氣!

  我和小伙伴們,經(jīng)常在樹(shù)下嗅著香氣,一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì)撿起落在地上的小花,戴在頭上,假裝是一枚可愛(ài)的小發(fā)夾。有時(shí)候,會(huì)抓起一把小花朵,給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。

花三年級(jí)作文 篇2

  菊花的芳香散發(fā)在每一個(gè)地方,在我們校園里也有潔白無(wú)暇。菊花的姿態(tài)各種各樣:有的彎下來(lái),好象女孩兒害羞的樣子,有的揚(yáng)起頭兒向著太陽(yáng),象挺著胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣:白的、紫紅的、可最多的要數(shù)黃色的。

  我很喜歡我家的`黃菊花,一開(kāi)始我覺(jué)得和別的花一樣,觀察一你一年,卻給我?guī)?lái)了新的感覺(jué),原來(lái)它有“化中君子”的美稱,過(guò)去有一位詩(shī)人作了許多詩(shī),我記得:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,留下詩(shī)人深愛(ài)菊花的心情。

  我聽(tīng)爸媽說(shuō)菊花是一個(gè)好東西,可以泡茶、美容,還是一味中藥,對(duì)人們有很大用處呢!

  我喜歡菊花,因?yàn)樗鼘?duì)人們的用處太大了。

花三年級(jí)作文 篇3

  六月,蜻蜓在空中歡快地飛舞,小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去,我漫步在池塘邊的小路上,突然被眼前一池荷花所吸引。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,池上的荷花好像一位位嬌艷欲滴的舞者,站在碧綠的舞臺(tái)上,優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿。走近一看,那花瓣是粉紅色的,實(shí)在是惹人喜愛(ài),我忍不住伸手摸了摸靠近岸邊的花瓣,那感覺(jué)如絲綢一般。它的`莖干綠油油的,筆直地立著,仔細(xì)一看,上面還有一層小絨毛呢,可愛(ài)極了!旁邊的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一把把小綠傘,挨挨擠擠,好不熱鬧。

  荷花本身,像是一幅精美的國(guó)畫(huà);ò觐伾臐u染與桃花剛好相反,尖端是深粉紅色,越往下越淡,直到花蕊邊,變成了雪白。花朵中間,有嫩黃色的小蓮蓬,柔軟花蕊緊緊包裹著它,看起來(lái)溫馨極了!

  正看得入迷,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,一瞬間眼前是一片朦朧,風(fēng)中夾著清香,讓人仿佛品了一口香茗。不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,荷花在陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G了。

  “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”,在我心中,荷花是當(dāng)之無(wú)愧的花中王后。

花三年級(jí)作文 篇4

  今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。小女孩葵花因?yàn)樗陌职植蛔R(shí)水性,從船上摔了下來(lái),淹死在河中,從此葵花沒(méi)依沒(méi)靠了。青銅因?yàn)樵僖淮未蠡鹬胁荒苷f(shuō)話了。從此,葵花住進(jìn)了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的親人。他們的感情很深,每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著,生怕嘎魚(yú)在路上欺負(fù)葵花?墒呛镁安婚L(zhǎng),在葵花十四歲那年,葵花被城里人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠(yuǎn)處望著,期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來(lái)。

  、忽然,青銅似乎看見(jiàn)了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開(kāi)腳步重重的'摔了下來(lái)。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)卻看見(jiàn)葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤(pán)趕鴨子的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會(huì)說(shuō)話了,青銅會(huì)說(shuō)話了” 我讀完這本書(shū),我覺(jué)得文中主人公青銅是一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話,但卻是一個(gè)很善良,勇敢的男孩。葵花是一個(gè)懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動(dòng)。,

花三年級(jí)作文 篇5

  我走在萬(wàn)花叢中,迎面撲鼻的花香將我迷住。但我卻走到了菊花的`面前。

  雖說(shuō),菊花不如二月紅花那樣艷麗,但她頑強(qiáng)、美雅、低調(diào)、晚香。她于中國(guó)已有3000多年歷史,也有300多個(gè)品種。不僅如此,菊花還可做成菊花茶。千百年來(lái),菊花一直是各詩(shī)人、畫(huà)家的喜愛(ài)對(duì)象。比如清朝大詩(shī)人劉大槐就與《題菊》中寫(xiě)道:“翠葉丹苞斗晚霞,眼明真見(jiàn)故園花!

  菊花以形得名,她們的名字更是豐富多彩。如“葉公好龍”、“飛龍?jiān)谔臁、“雄獅”等等。

  “帥旗”乃菊花元帥,是菊花代表之一。

  “暗頭菊”只有一朵花,她的花盆不可超過(guò)10cm,從上看,她的葉子完全將花盆包住。她的花瓣上還有許多小黑點(diǎn),不細(xì)看還會(huì)以為是一只只小蟲(chóng)子。

  菊花的姿態(tài)優(yōu)美,她們或仰,或俯,或立。她們裝點(diǎn)著秋天,使得秋天更加神奇,美麗。

花三年級(jí)作文 篇6

  有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的'也是梅花。

  梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),它們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開(kāi),讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。

  梅花是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀!”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊它時(shí),它就羞答答低下頭,不好意思地笑了;梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂,是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說(shuō)到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”

花三年級(jí)作文 篇7

  早上,我到小區(qū)里玩耍。剛一出門(mén)就聞到了一陣陳清香,我趕緊往池塘邊跑去。

  荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團(tuán)聚,顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛(ài);這真是“映日荷花別樣紅”呀!在層層疊疊的花瓣中,藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護(hù)著一樣,顯得開(kāi)心、幸福!這么多美麗的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同。看看這一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫(huà),那畫(huà)可真精致呀!

  忽然,一陳微風(fēng)吹過(guò),荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。

  你只要一出門(mén),就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的`清香來(lái)到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人!

  。『苫ㄕ嫫,我愛(ài)這滿池的荷花。

花三年級(jí)作文 篇8

  今天我再次看我的鳳仙花,為它澆水,我驚奇的發(fā)現(xiàn),它不僅長(zhǎng)高了,而且還長(zhǎng)出了幾片嫩綠嬌柔的葉子。

  剛把鳳仙花移植到花盆的時(shí)候,我?guī)缀醪煌5貋?lái)看它,給它澆水,扶正它歪斜的身軀,可是頭幾天,它卻是奄奄一息的樣子,耷拉著頭,葉子低垂,軀干歪斜著,一付有氣無(wú)力的樣子。我感到很是氣憤,我那么辛苦的`為它服務(wù),它卻是這樣給我回報(bào),我索性不管它了?墒俏医裉烊タ此瑓s是亭亭玉立的站在花盆中,已經(jīng)長(zhǎng)出花盆很高了,充滿生機(jī)勃勃。

  看來(lái),它和人一樣,也是在艱苦的環(huán)境中磨練出來(lái)的。

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