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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-02 10:35:59 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  星期天,小胖和爸爸、媽媽一起去公園玩。公園里百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、綠樹成蔭。這時(shí)有一朵花上飛來只美麗又漂亮的蝴蝶,在那一朵小花上采又香又甜的蜜。小胖看見了這只美麗又漂亮的蝴蝶,連忙跑去追。蝴蝶被嚇跑了,越飛越遠(yuǎn)。小胖就一直追著那一只又美麗又漂亮的.蝴蝶。

  蝴蝶飛呀飛呀,飛過小樹林,飛過小草叢,飛到一個(gè)長(zhǎng)滿花花草草的小樹林里。它停在一朵粉紅色的小花上,正在采蜜。小胖一直追呀追呀,一直追到離爸爸、媽媽很遠(yuǎn)的地方。他追進(jìn)那個(gè)草叢,一不小心被絆倒了。小胖摔倒在草地上,他的手被摔破了,痛的哭了起來。他大喊:“爸爸、媽媽,爸爸、媽媽!彼娇拊酱舐。這時(shí)小毛來了。她問小胖說:“你怎么啦?”小胖坐在草地上說:“都是我太貪玩!毙∶f:“我來為你包傷口!毙∶纯粗車瑳]有大人。突然,她靈機(jī)一動(dòng),解下了自己的手帕,為小胖包傷口。傷口包好以后,小毛說:“你以后玩要小心!毙∨终f:“我知道了!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  夏天來了,夏天來了。知了在樹上叫個(gè)不停,好像在說“好熱呀、好熱呀”,為這炎熱的夏天播報(bào)!拔宋宋藒”,原來是冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇這些可以為人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的.努力為人們帶來了涼爽,看著人們吃著冰棒、吹著空調(diào),舒適宜人的樣子,冰箱、空調(diào)和風(fēng)扇都可開心了呢!

  夏天,很多小動(dòng)物都變身音樂家了呢!小燕子停在電線上,好像化身五線譜,嘰嘰喳喳,譜寫了一首動(dòng)聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去,不停地吐著泡泡,好像在說:“我在唱歌,我很快樂!”

  “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了,敲敲打打,好像在告訴人們:“要下雨了。”不一會(huì)兒,大雨果然哼著“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

  夏天的聲音如此動(dòng)聽,我喜歡夏天的聲音。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  蝸牛有一種特殊的本領(lǐng),這種本領(lǐng)能幫助它逃躲敵人,或者生活。蝸牛的背上一個(gè)重重的貝殼,到了我們的手中根本不會(huì)破,除非我們用腳踩,這樣才會(huì)壞掉,對(duì)于其他的動(dòng)物,那是多么堅(jiān)硬無比。每當(dāng)遇到困難,或者遇到敵人,只要頭和其它部分全部縮到自己的殼里它的殼總是空空蕩蕩的以備不時(shí)之缺。蝸牛會(huì)爬行,但爬得很慢。如果爬行時(shí)遇到敵人,如果下面是泥土就停止爬行,鉆到泥土里。如果爬的很高了,敵人眼看就要抓住了,就繼續(xù)往上爬,直到敵人抓不到為止。我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡爬墻,還會(huì)偽裝、裝死。

  蝸牛喜歡獨(dú)居。一天,我出去玩,我因?yàn)楹芟矚g鄰居家的小鴨子,為小鴨子找食物吃,這個(gè)鴨子喜歡吃蝸牛。我知道蝸牛喜歡爬墻,就轉(zhuǎn)專門到墻上找蝸牛,成果不少呀,足足可以讓鴨子飽飽的吃上一頓。墻上有一個(gè)蝸牛,地上有一個(gè)蝸牛,……許多的地方都有蝸牛。我呀,就把蝸牛輕輕的`拿下,有時(shí)拿到的是空殼子。

  大自然真是奧妙無窮,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國家有用的物理學(xué)家,探索大自然的奧妙。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  雖然我們現(xiàn)在還小,但長(zhǎng)大了我們的理想是什么,未來是什么樣的?我覺得我長(zhǎng)大是一名醫(yī)生。

  醫(yī)生,是給人看病的,而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑,開朗,在課堂我大膽發(fā)言,從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因?yàn)槲倚∫淌轻t(yī)生她說心理醫(yī)生就要大方,開朗。我心里美滋滋的。

  我當(dāng)上心理醫(yī)生后,還要教出很出色的一批小心理醫(yī)生,到那時(shí)我是他們的.老師。當(dāng)我的學(xué)生出名后,我就會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他們不要驕傲。當(dāng)那時(shí)我的美名也會(huì)傳天下,也有更多人來找我治療,我會(huì)竭盡全力治療他們,慢慢病人好了,看到他們高興我也高興,他們痛苦我也苦惱,所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì)工作到生命最后一刻。

  讓我們未來努力奮進(jìn)吧!

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