三年級(jí)學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在五顏六色的花海里,我最迷牡丹花。牡丹的莖又細(xì)又短,老干可達(dá)3米,枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短,綠得好像就要滴出汁來了。牡丹花的花朵碩大,花瓣厚肥,并且層層疊疊,最多的約有六七百片花瓣!牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的'、白色的、粉色的、玫紅的、白里透紅的、粉里透藍(lán)的……
紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色近似葉綠;最黑的牡丹是“冠似黑玉”,它的是深紫發(fā)黑的;最紅的牡丹則是“火煉金丹”,它的顏色近似過期;最藍(lán)的牡丹是“藍(lán)田玉”,它就是粉里透藍(lán)的;最佳的間色牡丹是“二喬”,它一朵花上有兩種顏色……一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香便撲鼻而來,讓我心曠神怡。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的同桌叫張晴爍,她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無表情,不管是上課還是下課。她有些近視,但她從不戴眼鏡和接受治療,所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個(gè)難以猜測(cè)的人。為什么難以猜測(cè)呢?因?yàn)樗那、?dòng)作、表情、目標(biāo)變化都很快,幾乎就在眨眼間進(jìn)行完了,所以她想干什么你根本猜不到。
我來給你講講她難以猜測(cè)的'具體吧。
有一次她弄丟了錢,是一元,心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以為她要繼續(xù)生氣,可過了一會(huì)兒,我問她:“還生氣嗎?”她說:“不了,都過去了!逼届o的像什么都沒發(fā)生過一樣。她這個(gè)回答讓我吃驚。
還有一次她沒帶鉛筆,她原本想借我的,可是我也沒帶,她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的,她朝我的文具盒看了看,發(fā)現(xiàn)沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她:“你干啥呀?”她說:“本來想借你鉛筆呢,結(jié)果你也沒帶!
另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個(gè)問題,我好奇她在思考什么就問她:“你在想什么呢?”她回答說:“我在想語文老師今天又沒來,會(huì)有什么作業(yè)呢?”我說:“你的心思跑哪兒去了,那你的課堂習(xí)題別抄我的了!蔽艺f完之的她就繼續(xù)聽課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期天早上,我和媽媽睡了個(gè)懶覺。媽媽醒來對(duì)我說:“甜甜,我們今天的任務(wù)是大掃除。”我聽了高興地說:“好!好!哈哈,我又可以像小猴子一樣爬到桌子上擦這擦那了!眿寢尩墓ぷ魇秦(fù)責(zé)掃地,拖地,而我的工作是負(fù)責(zé)擦桌子,凳子和書柜等。大掃除開始了,我把抹布擰干,手放在桌子上從左到右慢慢地仔細(xì)擦起來,原來我用的是白色的抹布,可擦到后來抹布變成了黑色,我還以為抹布“變種”了呢。一想,哦,肯定是桌上的灰太多了。平時(shí),媽媽事情太多,沒時(shí)間打掃衛(wèi)生。
看見媽媽忙前忙后的樣子,我心里挺難受的,我現(xiàn)在長大了,我也可以干許多力所能及的家務(wù)活了。我和媽媽不一會(huì)兒,就把房間的`衛(wèi)生打掃好了?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里美滋滋的,媽媽笑看對(duì)我說:“甜甜,你可真是媽媽的好幫手,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,晚上帶你去三河三園游玩一下!蔽议_心地拍手跳起來:“哦,哦,媽媽真是我的好媽媽!
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