三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光飛逝,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見所聞.
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋.當(dāng)然,做小買賣的人也不在少數(shù).這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”.這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高......賣的人多,買的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了.瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購(gòu)物,變?yōu)橹心耆恕⒗夏耆撕颓嗄耆斯餐?gòu)物……
在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī),他們組織之來(lái)自天南海北的.游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生.
五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日.多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活.市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛.
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快.通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā).我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!
三年級(jí)的作文 篇2
我的同桌名叫黃嘉嘉,是女生,今年九歲。黃嘉嘉長(zhǎng)得矮矮的,一雙水汪汪的'大眼睛,甜甜地看著這個(gè)美麗的世界,鼻子小小的,嘴巴彎彎的,好像晶銀的月牙,耳朵小小的。
黃嘉嘉有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是黃嘉嘉十分樂(lè)于助人。有一次,黃嘉嘉看見王瓊摔倒時(shí),黃嘉嘉飛快的迎了上去,將王瓊扶了起來(lái),并且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用,還跟王瓊說(shuō):“下次走路時(shí)一定要小心點(diǎn),走路要看一看前方,不要走得太快!”缺點(diǎn)是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時(shí),她就一定會(huì)問(wèn)別人要,要不到還不死心,比如說(shuō)黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時(shí),她就問(wèn)俞卉去要,但是俞卉不給她,她就連上美術(shù)課時(shí)都問(wèn)俞卉要,俞卉為了好好上課,只好把筆給了黃嘉嘉,黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺得黃嘉嘉是一個(gè)還可以的人,有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn),但是她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多,所以我比較喜歡這個(gè)同桌。
三年級(jí)的作文 篇3
我們班有一個(gè)同學(xué)叫韋松松,他中等個(gè)子,瘦瘦的,他對(duì)人有禮貌,助認(rèn)為樂(lè),是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。
有一天,我做作業(yè)不懂了,就偷看同學(xué)的`作業(yè),他看見了走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)我說(shuō):“阿宇,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說(shuō):“我不懂這道題,怎么辦?”他說(shuō):“我?guī)湍憧。”說(shuō)完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了,驗(yàn)算時(shí)把“0”寫成了“6”,我改正后終于算對(duì)了。我高興地說(shuō):“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說(shuō):“偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)知識(shí),為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣犃怂脑挘南耄何乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)一絲不茍,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。
三年級(jí)的作文 篇4
未來(lái)的汽車是一種可愛又環(huán)保的“瓢蟲車”,這種車的外形就是采用了七星瓢蟲的身體外形。他的車身是半圓的,有一雙七星瓢蟲的.翅膀做車身的外殼,有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就連輪胎也是七星瓢蟲的小腳變成的,好可愛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一只大七星瓢蟲在路上飛行哩。
你再仔細(xì)看看,它走過(guò)的路段是多么的干凈!那是因?yàn)檩喬ド嫌行┪⑿偷男∶ⅲ∶牙鴴叩胶竺,而排氣管又改成吸塵器,所以街道才會(huì)干干凈凈。要是路上遇到堵車,那也不用擔(dān)心,瓢蟲車會(huì)展開它那美麗的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空,而且在這對(duì)翅膀下面還有一對(duì)透明的翅膀,不要小看這對(duì)翅膀,這翅膀其實(shí)是太陽(yáng)能和風(fēng)能的電池,能把制造出的能源變成車的動(dòng)力。
除此之外,瓢蟲車的防盜能力很高,它的六只腳上都裝著攝像頭,只要有可疑人物出現(xiàn),車就會(huì)響個(gè)不停,直到可疑人物走了為止,,如果小偷搶車或損壞車子,它還會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這就是未來(lái)的汽車,這就是未來(lái)的“瓢蟲車”。
三年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆蘭草,它的葉子綠綠的、尖尖的,樣子和普通的草幾乎差不多。
自從奶奶買回來(lái)這盆蘭草,我就不喜歡它。三天過(guò)去了,這三天里,奶奶忘記了澆水,爸爸媽媽都不喜歡它,我也沒有澆水。但是,蘭草憑著它那頑強(qiáng)的`生命力仍然沒有停止過(guò)生長(zhǎng)。
一個(gè)月過(guò)去了,蘭草的葉子變得更長(zhǎng)、更尖了。有一天,一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái),連我都要堅(jiān)持不住了,只見蘭草還是安然無(wú)恙。
從此以后,我每天放學(xué)的第一件事就是給蘭草澆水,我終于知道了小的東西并不代表懦弱,也漸漸地喜歡上了它。
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