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小學(xué)三年級的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
男孩子穿裙子,簡直是“公雞下蛋一一天下奇聞”。
那時(shí)我才4歲。一個(gè)晚上,媽媽從衣柜里拿出一條裙子。好漂亮啊,我一見就想穿。于是我問:“媽媽,這件衣服從哪來的呀?”媽媽說:“是你姐姐以前的唄!薄白屛以囋嚳!”媽媽一聽就想笑,但她還是忍住了,說:“那就試試吧。”
我把裙子穿上,對著鏡子一照,哇!太帥了。這時(shí)候爸爸進(jìn)來了,見到我狂笑不已,媽媽也憋不住笑了。看到我這么帥,爸爸媽媽一定是感到很高興吧?我很滿意,把衣服脫了,上床睡覺去了。
第二天一大早,我吃過早飯,穿上裙子,就去幼兒園了。一路上,爸爸似乎很高興,邊騎自行車邊笑,差點(diǎn)就與別的自行車撞到一起。我問道:“你笑什么?”爸爸邊笑邊說:“沒,沒什么!
一到幼兒園,每個(gè)同學(xué)都用大笑來迎接我。我更不解了:“你們笑什么?”他們什么也沒說,只是抱著肚子蹲在地上,笑得很難受的樣子。
下午,我們班的老師說:“等一下我們要把教室里的.東西搬到另一個(gè)教室去!蔽覀兟犃,高興得一蹦三尺高。我跳著跳著,不知怎么的,裙子掉了下來。老師見了笑得前仰后合。同學(xué)們的笑神經(jīng)又被逗起來了,又的笑得在地上打滾,有的笑得差點(diǎn)撞到了墻上,你說狂不狂?搬東西時(shí)我的裙子又掉了,周圍的同學(xué)又跳起了“瘋狂舞蹈”。
放學(xué)后,老師問我:“你是男的還是女的呀?”“我……我我我……我爸爸來了!蔽艺媸懿涣死蠋煹难凵,急忙跑向爸爸……
不說了,不說了,越說越臉紅。不知道親愛的男同胞們中,還有沒有像我這樣曾經(jīng)穿過裙子呢?
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的好兄弟叫馬唯嚴(yán),他長得并不高,肚子很胖,眼睛小小的,有時(shí)候瞇起來就變成了一條線,留了一個(gè)蘑菇頭,他對我好極了。
有一次,我放學(xué)以后,想去超市買點(diǎn)東西,然后兩個(gè)四年級的哥哥攔住了我,洋洋得意地說:“小子,把錢給我們!蔽铱粗鴥蓚(gè)哥哥慢吞吞地說:“可是,可是……”“可是什么,馬上!本驮谖C(jī)時(shí)刻我的好弟兄來了,拔刀相助趕走了兩個(gè)哥哥。
還有一次大掃除時(shí),我每次都干得很快,可是這一次太多了,沒辦法,只好懶的不做了,但我的'兄弟似乎有千里眼,看見我不做,就上去給我講道理,從此我再也不敢不做了。
考試時(shí),有一道題不會(huì)做,我就小聲地問大家,大家都不會(huì),但這一幕被兄弟們看見了。考試后,告訴我考試時(shí)不能交頭接耳,并把那道題給我認(rèn)真解答了兩遍。
這就是我的好兄弟,幫助我,給我講理,真是我的好兄弟!
小學(xué)三年級的作文 篇3
在有些人的眼里,警察的英勇無畏令人敬佩,醫(yī)生的救死扶傷令人敬佩,而在我的眼里,我的外公最讓我敬佩。
我的外公是年事已高的綠化工人,每天起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,一干就是幾十年。
這一天,外公照常上班。他在馬路上值班,看見路邊有一個(gè)井蓋被打開了,他怕行人和車輛會(huì)因此出事故,便走了過去,伸出手,彎下腰,把井蓋拿起,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有拿穩(wěn),便手一滑,砸中了大腳趾,外公當(dāng)時(shí)忍著疼痛,昏倒在地。等他醒來時(shí),只是看見自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上了。爸爸媽媽在一旁陪著他,我趴在門外玻璃前,望著外公那蒼老的臉,那雙濃眉大眼沒有了以前的炯炯有神,臉上再也沒有了以前的燦爛笑容,而是一張潔白的紙,心里別提有多心疼了。爸爸媽媽勸外公讓老板付醫(yī)藥費(fèi),可外公卻說:“被砸到腳,是我自己一不小心,是我一個(gè)人的問題,怨不得其他人,何況我在人家那又吃又喝有住的,也不好意思向人家要,我看還是算了吧,算了!闭f著便迷迷糊糊的.睡了過去。我在門外默默地聽著,不禁流出了眼淚。
我哭是因?yàn)閾?dān)心外公的腳,更是被外公這種寬容大度的精神所打動(dòng)了。這也讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,寬容是對別人的尊重,你尊重了別人,別人也會(huì)尊重你。
小學(xué)三年級的作文 篇4
還記得有一年冬天,我突然發(fā)燒了。
媽媽知道了,急的心里像點(diǎn)燃了一團(tuán)火似的,急忙抱著我趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽連歇也不歇一下,又急忙去給我掛號,掛完號又抱著我快步走到看病的屋子里,看完病,醫(yī)生說要去輸液,然后媽媽就快步走到輸液的'屋子里,把我放在小床上,讓護(hù)士給我輸液,輸液的時(shí)候媽媽才能休息一小會(huì)兒,我看見媽媽滿頭大汗的樣子很是心疼。媽媽休息了一會(huì)兒后,就又開始忙了,一會(huì)兒給我喝水,一會(huì)兒摸摸我的腦門兒,看看是不是病情又加重了,輸完液,媽媽抱著我快步走回家,生怕我著涼了;氐郊,媽媽一分也不停歇,一會(huì)兒給我喝水,一會(huì)兒喂我吃飯,媽媽每天這樣無微不至地照顧我,還要抽出時(shí)間帶我去醫(yī)院輸液,一天下來累得筋疲力盡,但媽媽絲毫也沒有怨言。就這樣,在媽媽的精心照顧下,沒過幾天我的病就全好了。然而,媽媽卻生病了,我從心里感到過意不去,可媽媽卻說:“我的病并不重要,重要的是,你的病好了我也就高興了!甭犃藡寢尩倪@句話我都想哭了。媽媽,您真是一位好媽媽,我從心底里想大聲對您說一句:“媽媽,我愛你!”
這件事雖然已經(jīng)過去了,但它卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧四笎鄣膫ゴ蟆?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇5
記得從幼兒園到三年級音樂對我來說,一直都是我用來打發(fā)時(shí)間的一種東西,但我的母親并不這么認(rèn)為,她認(rèn)為學(xué)音樂的孩子就是比較有氣質(zhì),和別人站在一起的時(shí)候就是比較不一樣,因此我會(huì)學(xué)樂器完全都是我的母親安排的,所以她很重視,但我總是覺得:“學(xué)音樂有什么用,不過只是讓我來打發(fā)時(shí)間的一種東西,音樂到底有什么重要?”那時(shí)候的我對音樂完全沒有感情,覺得有沒有音樂對我都沒差。
我就這樣混混的上了弦樂班,三年級的時(shí)候我對音樂的感覺還是像以前一樣:“音樂有什么重要?”但就在四年級的時(shí)候我對音樂開始有了感情,應(yīng)該是因?yàn)樗哪昙壍臅r(shí)候,我就突然問我讀音樂班的姐姐:“當(dāng)初你為什么會(huì)想學(xué)音樂呢?”我的姐姐回答我:“其實(shí)我當(dāng)初跟你的情形是一樣的,學(xué)音樂是因?yàn)閶寢尩年P(guān)系,可是有一天,我的鋼琴老師給我一首浪漫時(shí)期作曲家布拉姆斯的作品,我的鋼琴老師她說要我去感受看看作曲家在什么情況、什么心情下寫出這首曲子。于是我便找出這首曲子的CD,我非常仔細(xì)的`聽了這首曲子,突然我感動(dòng)的從眼框中泛出了淚水,我終于感受到作曲家的心情了。因此從那次之后我總會(huì)常常聽一些古典音樂,并且用心感受,試著了解作曲家的心情,我也就越來越喜歡音樂了!
聽完姐姐說的話后,我就一直想著一句話:“要試著去感受作曲家的心情!庇谑俏冶阕叩阶约旱姆块g,我拿了幾張學(xué)校最近教的作曲家的曲子,開始聽了起來,我不斷的想著姐姐說的那句話:“要試著用心去感受!庇谑俏腋嬖V自己要努力試著去感受,我開始認(rèn)真的聽起音樂,我用耳朵仔細(xì)的聽,但我也非常的用心去聽,突然我也情不自禁的從眼框中泛出了淚水,我感受到作曲家憤怒、無奈的心情了,從那個(gè)時(shí)候我才真正知道音樂不只是用來打發(fā)時(shí)間的東西,音樂是非常深?yuàn)W的東西,里面蘊(yùn)含著作曲家的心情,作曲家把自己的情緒都寫到了曲子里,希望欣賞的人也能感受的到。
現(xiàn)在音樂對我來說再也不是用來打發(fā)時(shí)間的東西,而是讓我不管開心或傷心時(shí)都可以讓我訴說的比朋友還要更好的朋友,而現(xiàn)在音樂是在我生命中不可缺少的一種東西,音樂呀!我的愛!
小學(xué)三年級的作文 篇6
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃,鳥語花香。在校園的四季里,我也最喜歡春天的校園。
清晨,我走進(jìn)校園,春姑娘邁著輕盈的步伐,迫不及待得來到我們的校園,散下一片綠色,地上的小草露出一個(gè)個(gè)小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇?fù)碓谝黄,給大地鋪上了一層綠毯;▔镎诺幕ǘ浣(jīng)風(fēng)一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個(gè)大大的“和”字,是藍(lán)綠相間的,代表著校長希望我們每一個(gè)采二學(xué)子人人都是和樂少年,人人和諧。
進(jìn)入教學(xué)樓,一陣陣?yán)世实淖x書聲清脆悅耳,猶如一首首樂曲,很是美妙。俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,在家應(yīng)該抓住這寶貴時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
操場旁也有一處特色“景點(diǎn)”,是什么呢?原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說:“進(jìn)來坐坐吧!”同學(xué)們有的在樹蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的`三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠(yuǎn)方眺望,一派其樂融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂小農(nóng)場,石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學(xué)們一定會(huì)生活得快樂,健康地度過每一天!
小學(xué)三年級的作文 篇7
愛在生活中是不可缺少的東西,有長輩的愛,有老師的愛,還有同學(xué)的愛,今天我要說的是媽媽的愛。
記得上大班的時(shí)候,我喜歡上了滑滑板。每當(dāng)看著哥哥姐姐們滑著滑板開心的經(jīng)過時(shí),我都會(huì)帶著我去看,并吵著要買滑板。但媽媽因?yàn)槲倚,怕我受傷,所以沒有買成。于是我就生氣的不好好吃飯,媽媽見了,心疼的說:“你好好吃飯,吃完了我們就去買!蔽衣犃,就高興地吃晚飯,跟著媽媽買了一個(gè)滑板。
我開始學(xué)滑板時(shí),媽媽總是陪著我,幫助我。有一次,我在練習(xí)時(shí),前面有一塊石頭,我沒看到就滑了過去,只聽“咚”得一聲,我倒在了地上,手掌蹭破了,我疼得直哭,媽媽急忙跑到我面前,把我抱到醫(yī)院,路上還不停的安慰我,F(xiàn)在我的手已經(jīng)不疼了,心里卻還暖洋洋的'。
媽媽的愛就像無邊的大海,讓我在大海中遠(yuǎn)航,還像無邊無際的天空,讓我自由的飛翔。我長大了一定要為爸爸媽媽做力所能及的事情,為他們減輕負(fù)擔(dān)。
媽媽我愛你!
小學(xué)三年級的作文 篇8
一想起學(xué)騎自行車的情景,我就覺得自己很棒。
去年夏天,爸爸為我買了一輛輕便自行車,我那高興勁就甭提了,當(dāng)天傍晚,就纏著媽媽到操場一角學(xué)騎自行車,媽媽先給我講授了騎車要領(lǐng):膽要大,身要直,目視前方,首要握穩(wěn)車把……沒等媽媽說完,我忙說:“知道了,知道了……”媽媽無奈,為我扶著后車架,我翻身上車,兩腳蹬踏板,雙手握車把,兩眼平視前方,腰板挺直,蠻像一個(gè)騎車?yán)鲜。我右腳用力向下一踩,滿以為車子會(huì)輕快地向前飛去,哪知它卻紋絲不動(dòng),像生了根似的。我再次踩下去,車子仍然不動(dòng)。媽媽哈哈大笑起來,眼淚都笑出來了,連忙用手擦,那只媽媽手一松,我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來說:“傻孩子,你雙手把剎車捏得緊緊地,怎么蹬得動(dòng)?”
經(jīng)過一多小時(shí)的'苦練,我已經(jīng)能在操場里轉(zhuǎn)圈了,不需要媽媽保駕了,我正得意自己已經(jīng)會(huì)騎時(shí),忽然前面竄出一條狗,我心里一慌,搖搖晃晃地越過小路、沖進(jìn)了一叢翠竹里,下出一身冷汗。媽媽一邊來保護(hù)我,一邊教育我說:‘現(xiàn)在應(yīng)捏剎車,你卻不敢了,吃苦頭了吧!“
現(xiàn)在,我已能熟練地騎車,心里別提多高興了。真是“功夫不負(fù)有心人”。
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