實(shí)用的三年級(jí)作文4篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期一開(kāi)始，老師在調(diào)座位的時(shí)候，把我和韓佳樂(lè)安排坐在一起。
在和韓佳樂(lè)同桌的這些時(shí)間里，我覺(jué)得韓佳樂(lè)有樂(lè)于助人，對(duì)事不計(jì)較，還愛(ài)打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)不久的一天，我忘了帶鉛筆盒。上課了，老師說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，韓佳樂(lè)遞給我一支筆，我連忙將那支筆拿過(guò)來(lái)，感激的.說(shuō)了一聲“謝謝”。
有一天，班上的一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候，故意把站在他前面的韓佳樂(lè)踢了一下，要是班上的其他一些同學(xué)的話(huà)，早就和那個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，可是韓佳樂(lè)很大度，只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼，繼續(xù)做廣播操。
有一次，班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí)，韓佳樂(lè)走進(jìn)教室看見(jiàn)了，連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊，并對(duì)他說(shuō)：“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢？”說(shuō)的那個(gè)同學(xué)低下了頭，連聲向另一名同學(xué)道歉。
還有一次，班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好，所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后，還是韓佳樂(lè)借給了她一支筆。
這就是我的同桌——韓佳樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子——教師節(jié)，我也參加了一個(gè)特別的活動(dòng)——親手制作不織布花束。
早上九點(diǎn)，我到了蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議室，我既興奮又緊張，興奮的是我第一次做玫瑰花，讓我忐忑不安的是能不能做成功。
開(kāi)始了，老師先給每位小記者發(fā)材料。有五顏六色的花片、有花萼、有花和綠葉，還有膠水。小記者們拿著材料，都有些蠢蠢欲動(dòng)了。老師邊講解邊動(dòng)手把制作花的過(guò)程示范給我們看，小記者們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，全神貫注聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)環(huán)節(jié)。
老師一講解完，小記者們就爭(zhēng)先恐后地動(dòng)起手來(lái)，我也不例外，我先用膠水把花片的一端和花莖的一頭粘起來(lái)，這是第一步，也是最重要的一步，老師說(shuō)過(guò)，這第一步就像造房子一樣，如果地基沒(méi)打好，房子就會(huì)塌下來(lái)，同樣，做花的第一步?jīng)]做好，這朵花也就做不成，所以我等它非常牢固以后，再把花片一圈一圈地繞著花莖繞，每繞兩圈，就用膠水粘住，否則就會(huì)松開(kāi)來(lái)，就徒勞無(wú)功了。我在制作過(guò)程中遇到重重問(wèn)題，要么饒得太緊啦，變成了一個(gè)花骨朵，要么沒(méi)粘住，一下子散架啦，要么把花片繞得像一根竹筍似的，怎么也繞不好，急得我像像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗，但我沒(méi)放棄，再接再厲，經(jīng)過(guò)我多次反復(fù)地練習(xí)，吸取教訓(xùn)，終于繞成功啦。看著手中的'花兒，它好像對(duì)著我笑，小朋友你真厲害。接下來(lái)就簡(jiǎn)單啦，把花萼用花莖的底端穿過(guò)去，用膠水粘住，再按著老師的方法把花萼緊緊按幾分鐘，直至牢固，最后一步把葉子粘在花莖上，這樣一朵玫瑰花就大功告成了，我心里別提有多高興啦？
這真是一次有意義的活動(dòng)呀！以后我可以親手做花送給我敬愛(ài)的老師。
三年級(jí)作文 篇3
今天，太陽(yáng)火辣辣的，爍烤著大地，大地像冒煙似的，讓我們的'心情煩悶極了。
“走，今天天氣這么熱，我?guī)銈內(nèi)ビ斡�，散散身上的熱氣”爸爸笑著逗我們說(shuō)。我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸帶著我、媽媽、姐姐，騎著摩托車(chē)飛似的來(lái)到河邊。一下車(chē)，只看見(jiàn)河面上一個(gè)個(gè)人腦袋，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉下水去。一個(gè)個(gè)小孩兒們身套游泳圈漂浮在水面上，活像一只只小天鵝游來(lái)游去。這時(shí)，我也迫不及待地隨爸爸媽媽下了河，我牢牢地抓住游泳圈，生怕被掉進(jìn)河里，于是小心翼翼地踩在河邊的石頭上，慢慢潛入水中，河水涼涼的，洗去了我先前的煩悶。開(kāi)始，我有些害怕，慢慢地膽子變大了，我們一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒追趕，一會(huì)兒向爸爸鏟水，眼前鏟起了一翻翻白色的浪花。不遠(yuǎn)處，一個(gè)十五、六歲的大哥哥扎了一個(gè)猛子，只見(jiàn)他從這邊鉆入水中，卻從很遠(yuǎn)的地方冒出來(lái)，活象一條小泥鰍。這時(shí)，水聲、歡笑聲連成一片。
不久，一件可怕的事情發(fā)生了：我套著游泳圈站在河堤上，沒(méi)等爸媽注意，學(xué)著大哥哥的樣子扎猛子，沒(méi)想到，我卻像“金蟬脫殼”一樣，從游泳圈中竄出來(lái)掉入水中，慌亂中，我胡亂在水里掙扎，一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒又沉入水中。心想：著了，這下要見(jiàn)閻王去了。這時(shí)，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚叫：“胡林，快——快——，星宇落水了”爸爸一聽(tīng)，飛快地跳入水中，把我救了上來(lái)。我緊緊地?fù)ё寢專(zhuān)瑡寢屢簿o緊抱住我，臉已經(jīng)嚇得蒼白，聲音變得嘶�。骸皼](méi)事兒，乖乖……”
從這件事中，我才真正體會(huì)到生命是珍貴的，我要更加珍愛(ài)生命。
三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)走進(jìn)我的房間時(shí)，總有一種浪漫的感覺(jué)圍繞著你的心，讓人感到溫暖。
首先，看見(jiàn)了南墻那里的窗臺(tái)上，放著一些小食品和學(xué)習(xí)用具。再往上面看，這是我的小窗簾，每當(dāng)我看到它時(shí)，都會(huì)十分輕松沉重的心情馬上消失！最上面的管道上纏著一圈圈水果藤條，把管道都“改造”了。往東墻那里一掃視，你一定會(huì)定睛看，那里是我的學(xué)習(xí)桌。上面有條有理地?cái)[放著課外書(shū)和教科書(shū)。還有我的學(xué)習(xí)臺(tái)燈，顏色搭配得恰到好處，臺(tái)燈下壓著我的張張喜報(bào)，一見(jiàn)到它們我就馬上喜笑顏開(kāi)，會(huì)一起了我的每次成功與失敗。在學(xué)習(xí)桌的'旁邊，就是我的床啦，我一進(jìn)門(mén)就先換上鞋，躺在了床上。還有一個(gè)大衣柜，那上面貼著我四歲畫(huà)的畫(huà)和第一次得到的獎(jiǎng)品-----小星星。
橋，我的房間布置得怎么樣？我愛(ài)我的房間，它是我的個(gè)人空間，如果你不信，就到我家來(lái)參觀吧！
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