【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在我們?nèi)缃竦纳钪�，味精作為一種必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久，說起它的發(fā)明史，還有一個(gè)小故事呢。
味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家，他在大學(xué)中既授課，又同時(shí)從事著科學(xué)研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完實(shí)驗(yàn)，拖著疲憊的身體回到家，他的妻子便將飯菜端來給他。池田先生看了看，高興地說道：“今天的飯菜可真是豐富啊！”妻子心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。池田先生于是開始用餐，吃著吃著，他忽然停了下來，愣了一下，盯著那碗黃瓜湯，問道：“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢？你加了什么其他的`調(diào)味料嗎？湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎？”妻子十分不解的搖了搖頭：“沒有呀。材料都和以前一樣，哦對了，這海帶是早上在日比谷公園買的，可新鮮了�！�
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密�！背靥锵壬灶欁缘恼f著。
從那天起，池田先生就對海帶產(chǎn)生了莫大的興趣，他在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于，半年以后，他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是，池田先生將它命名為“味之素”，并且申請了專利。
池田先生的研究成果對后來人們制造出味精起到了十分重要的作用，正是因?yàn)樗屑?xì)品嘗每一天的飯菜，敏銳的感覺到其中的不同，才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而產(chǎn)生了味精。如果沒有了味精，我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒有那么美味了，由此可見，做個(gè)生活的有心人是多么的重要�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
隨著季節(jié)的變化，冬爺爺帶著潔白的小雪花走了，春姑娘也來接班了。
窗外的春雨，綿綿地下著，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色的花蕾。石頭小路被雨水澆得干干凈凈。山上的樹林被碎雨罩著，蒙蒙的望不到邊際。山村里，盛開的桃花籠罩在蒙蒙的細(xì)雨中，像是一團(tuán)水潤潤的紅霧。大地在春雨的滋潤下變得喚然一新。
雨停了，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的'嫩葉的柳絲。翠綠的小草襯托著鮮艷的花，清澈的小溪里魚兒在嬉戲。池塘里，青蛙睜開了惺忪的睡眼在水里邊游邊唱著呱呱，好像在贊美春天。蛇也從洞口里爬出來，脫掉舊衣裳，出來歡迎春天。還有小刺猬、蝙蝠、烏龜、蝸牛、熊等一些需要冬眠的小動(dòng)物們也都出來歡迎春姑娘。光彩奪目的春天又變得熱鬧起來了。
春風(fēng)輕輕地吹著，在一塊空地上，許多小朋友在一起放風(fēng)箏，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，各式各樣花花綠綠的風(fēng)箏給天空增添了幾分光彩。
春天像剛出生的小嬰兒，從頭到腳都是新的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我家陽臺(tái)上有一盆蘆薈。
蘆薈的根長在土里，莖在土面上的一小部分，不太引人注意。它的葉有的是彎曲的，有的是直著的。如果你把它葉子摘下來擠出它的汁液抹到手上，會(huì)感覺冷冷地、滑滑的。生長于熱帶地區(qū)的蘆薈是會(huì)開花的，花枝的.高度大概30到40厘米比較常見。蘆薈有500多個(gè)品種，可以藥用，美容、食用等。但目前確認(rèn)的只有6種蘆薈是可以美容、藥用、食用的！蘆薈的再生能力很強(qiáng)，你把它的葉子摘下來一片用過后，再把它插在泥土里，它還可以重生。
有一次我和妹妹去游樂場玩，可是我們回來時(shí)，覺得腿上癢癢的。我們一看原來是被蚊蟲叮了，爺爺看見了說：“沒事家里有蘆薈，掰一片，抹一抹就好了�！比缓笪覀兊疥柵_(tái)摘下了兩片蘆薈，沒想到我們摸完后真的感覺沒有那么癢了。當(dāng)我正要把用完的蘆薈扔掉時(shí)，爺爺說：“不用扔，把它種到泥土里，它還可以重生的！”聽了爺爺?shù)脑�，我把蘆薈隨手插到了泥土里。過了一段時(shí)間，我們再去看的時(shí)候蘆薈真的重新生長了，我和妹妹都覺得很神奇。
這就是我家的蘆薈，我喜愛的蘆薈。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
廣州的江叫珠江，那里風(fēng)景秀麗，景色迷人，所以我們今天就要夜游珠江。
我們那班游輪是晚上7點(diǎn)的。我們6點(diǎn)就來到了這里，買好了票再來到登船口，一共用了約30分鐘。現(xiàn)在的時(shí)間是6：30，離登船還有30分鐘。沒辦法，我們只有耐心的等待。在等待時(shí)，我們拍照留念。江邊停了很多艘游輪，都在它們自己燈光的照耀下，變得五光十色，十分漂亮美麗，我們把它們都拍下來了。
好了，7：00到了，我們登上了游輪。這艘游輪分為三層，最下面的一層是吃茶點(diǎn)的，第二層是吃自助餐的，第三層就是喝咖啡的。我們的座位是在第二層，最棒最舒服了。
時(shí)間已到，船開始啟動(dòng)了。我們的'珠江之旅開始了。我們在船上看見了廣州新建成的電視塔“小蠻腰”，“小蠻腰”是廣州第二座電視塔，它的下方十分的粗，但中部是細(xì)細(xì)的，到了上面又變成粗粗的，所以人們把它稱為“小蠻腰”。江兩邊的摩天大樓鱗次櫛比，都裝點(diǎn)著五彩斑斕的燈光，在夜晚顯得格外美麗。
這個(gè)夜晚，一邊吃著好吃的自助餐，一邊欣賞著美麗景色，讓我記憶深刻，真希望下次還能這樣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在忻城,那里風(fēng)景優(yōu)美景色迷人，是個(gè)可愛的地方。忻城雖然是個(gè)很小的縣城，但是如果你來到我們縣城，一定會(huì)留戀忘返，沉醉于我們家鄉(xiāng)美麗的景色之中。
董衣草莊園座落在城南開發(fā)區(qū)，是個(gè)有兩千多畝集旅游觀光休息的好地方，走進(jìn)大門就會(huì)看見一只大黃鴨和四只小黃鴨它們像是在給人們打招呼。那里的花美麗極了，有紅的、雪白的、淡黃的、紫紅的……五顏六色的，各種各樣的花像是在頻頻點(diǎn)頭，走往深處各種各樣的雕像，千奇百怪，有兔子、小貓、小蘋果……真像活的一樣。有的雕像旁邊盛開著五彩繽紛的花朵，有萬壽菊、野花等等在向人們展示著自己優(yōu)美的`身姿；它們有一些合擾得像一個(gè)個(gè)花寶，向著太陽；又有一些像穿著裙子的花仙子在花眾中翩翩起舞，美麗極了。
忻城還有美麗的紅水河，如果坐船沿江而下，在船上就可以看見兩岸的青山，在陽光照耀下倒映在水中，望著這青山綠水不由得讓我想起一首詩“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”感覺自己如同畫中游一樣。
森林公園又是忻城一個(gè)美麗的地方。綠樹成陰,鳥語花香，每當(dāng)早上，人們就到森林公園里跑步、強(qiáng)身健體。中午的時(shí)侯，人們在公園跳舞、唱歌、歡聲笑語熱鬧非凡。傍晚，人們吃完晚飯后，又三三倆倆到森林里散步，放松心情。
這就是我美麗可愛的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)夏姑娘那有點(diǎn)兒小清新的裙擺，從我們眼前飄過。秋姑娘那長裙飄飄的苗條身軀，便手握著魔法棒來到了人間。人們說，春天的使者是那歡快的小鳥和那綠意盎然的花草樹木；夏天的郵件是那熱火朝天的太陽和那亭亭玉立的荷花；冬天的追隨者是那白皚皚的雪花和那暗香疏影的梅花。那么，秋天的粉絲便是那色澤艷麗的菊花和那香飄十里的桂花了。如今，已是金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，深吸一口氣，那淡淡的清香便撲鼻而來，讓人神清氣爽。于是，在這個(gè)季節(jié)，我走到了樓下，去尋找桂花。
一下樓，桂花那淡淡的香味便撲鼻而來，哇！好香��！我的雙腳不受大腦的控制了，跟隨著直覺尋找著香味的來源。在那邊！于是，我的雙腳奔跑著，尋找那撲鼻的香味。找到了那幾棵樹，看到那幾棵綠油油的樹，和點(diǎn)綴在樹上的那一簇簇的小小的黃花�！巴�！在這兒！弟弟，快來看！”我急切地招呼著弟弟，把他拉到那棵樹旁。哇！好多花呀！一簇簇緊緊地?fù)碓谝黄�，好像幾個(gè)受驚的小娃娃，緊緊地抱在一起，沒有要分開的意思。那一朵朵小花，就好像是用五個(gè)橡皮泥花瓣粘在一起似的，小小的，簇?fù)碓谝黄穑S黃的一小片，掛在枝頭上，散發(fā)著清香。我拉下那只點(diǎn)滿了黃花的樹枝，鼻子湊上去聞了聞，那香味仿佛從我的鼻子進(jìn)入了全身，頓時(shí)感覺神清氣爽。
忽然，我又想起了那篇課文《桂花雨》，便想要體會(huì)一下作者的那種“搖花樂”，便叫弟弟站在樹枝下，自己抱起桂花樹的一根，用力搖起來，秋日那清涼的雨，伴隨著那桂花的清香，一起落下來。弟弟滿臉滿身都是桂花和雨滴�？粗艿苣菤g快的樣子，我的心也雀躍地跳著，希望弟弟來幫我搖搖桂花，讓我來享受一下那種感覺。我的愿望馬上就實(shí)現(xiàn)了。我站在樹下，弟弟拼命地?fù)u著桂花樹，一片片花瓣落下來，輕輕地?fù)崦业哪橗�，落在我的臉上、身上，雨滴伴隨著花香一齊落下來。撲鼻的香味，仿佛把我籠罩著，我整個(gè)人都浸在花香之中。雙手并牢，努力地捧著掉下來的每一朵花，那小小的黃花一朵一朵的掉在我的.手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子湊上去，深吸口氣，哇！好香！
捧著滿滿一手的桂花，我懷著激動(dòng)的心情，朝家走去�；氐郊遥野涯桥跸銍妵姷墓鸹ǚ旁谧郎�，挑去小枝小葉，把清一色的花朵放進(jìn)了滾燙的開水中，那些桂花一個(gè)個(gè)都翻滾著，在開水中游泳，享受著這個(gè)免費(fèi)溫泉。我想做桂花糖水！以前秋天，爸爸給我做過一次，甜甜的，好喝極了，而且還香噴噴的！這次，我終于可以自己嘗試著做一次了！等那些桂花都從靚麗的淡黃色變成那病蔫蔫的褐色，我就知道，該把它們撈出來了。等啊等，他們終于變色了。撈完了桂花，我放了幾勺白砂糖進(jìn)去，攪和攪和，等那白砂糖終于融化了，我急不可待地溜了一口，不喝不要緊，一喝嚇一跳，燙死我了！我只好耐下心來，等了5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘……似乎過了一個(gè)世紀(jì)，我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水，哇！桂花的香味似乎被我喝了下去，甜甜的，香香的，這真是我有生以來喝過最好喝的水！
正如李清照所說：“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！惫鸹�，不像桃花那樣靚麗，不像牡丹那樣美麗，不像櫻花那樣壯麗，也不像荷花那樣亭亭玉立，但它卻不與它們爭奇斗艷，而是選擇默默地付出，為人們提供它那讓人心曠神怡的清香。
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