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游三年級(jí)作文6篇(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
樹木是人類的好幫手，樹可以使世界到處充滿綠色，樹可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊，今天，我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。
星期天，我來到植物園散步，還沒進(jìn)門，就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲，好像在向人們宣告，它有一個(gè)幸福之家。
剛一進(jìn)門，印入眼簾的是用花草所組成的打字，仔細(xì)一聞，還可以淡淡地聞到淡雅的清香，真好看！
在往里走，就可以看到各種各樣的健身器材，那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧！
走著走著，不知不覺中來到了水邊，這里的水真清啊，清的可以看見沉積在水底的沙石！這里的水真靜啊！靜的像一面鏡子，把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過，如果仔細(xì)聞，還可以隱隱約約的.聞到水香味，使人神清氣爽。
這一路上，讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一樣；有的像婀娜多姿的少女，在展現(xiàn)那秀麗的身姿；有的像淘氣的娃娃，在和大地母親撒嬌，時(shí)間不因?yàn)槊蓝Ａ簦鞚u漸地暗下來，我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景，說也說不盡，那只能靠自己去親身體會(huì)，慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。
游三年級(jí)作文 篇2
今天秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，白白的，如奶汁一般。我們坐著旅游車，來到了美麗的蠡園。
林蔭道里，秋風(fēng)染黃了原有的綠色，樹葉淡黃，還鑲嵌著紅邊兒，不時(shí)一片一片輕輕地飄落，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠地灑落在山坡上、河面上。唯有那紅楓不甘示弱，秋風(fēng)越勁，楓葉越紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰，像一片紅霞。
野餐開始了，我們拿出各種各樣的食品跟大家一起分享，同學(xué)們吃得津津有味，好東西就是要跟好朋友一起分享才更有滋味的��！
之后，我去捉蟲，我捉到了兩只山螞蟻和一條鼻涕蟲，本來我還可以捉到一只蝴蝶的，只因?yàn)槭譀]抓好，讓它溜之大吉了，真是太可惜了！
集合的'時(shí)間很快就到了，我再一次戀戀不舍地看了看蠡園的風(fēng)景，真可以用美不勝收、千巖競(jìng)秀、目不暇接、錯(cuò)落有致這些成語來形容啊！
這真是一次難忘的秋游��！難忘的景、難忘的事、難忘的蟲蟲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
游三年級(jí)作文 篇3
下午第一節(jié)課，老師說要玩吹球游戲，同學(xué)們都非常高興。
老師拿出了兩個(gè)盤子，每個(gè)盤子里都放了一個(gè)小球，又把我分成了兩隊(duì)，每隊(duì)派一名代表上臺(tái)比賽，老師強(qiáng)調(diào)說：“臺(tái)下的隊(duì)員只許喊加油，不許做出任何的`提示。臺(tái)上的代表誰最先把小球吹出盤外就算獲勝。”
甲隊(duì)派出了王鋮，乙隊(duì)派我上場(chǎng)。這時(shí)老師拿出一條黃領(lǐng)帶和一條藍(lán)絲巾，把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子，讓我們知道盤子的大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了規(guī)則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準(zhǔn)備。老師剛說開始，我就俯下身子，猛吹起來，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下大聲的喊著：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺得好像有東西粘在了臉上。老師說：“停！”我連忙揭開圍巾，��！王鋮的臉上、頭發(fā)上都是面粉，簡(jiǎn)直成了一個(gè)大雪人。臺(tái)下的同學(xué)頭發(fā)也變白了，像染了一層霜，原來不知什么時(shí)侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉，同學(xué)們你看我，我看你，都哈哈大笑起來。
今天，我們玩得非常高興！
游三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們一行十幾人去木蘭天池游玩。我們的汽車終于到了木蘭天池停車場(chǎng)。我迫不及待地下了車，靜靜地看著這向往已久的勝地。這里綠樹成陰，碧水環(huán)繞，真是美麗極了！
一進(jìn)大門，首先便是被斜坡上的木蘭天池四個(gè)大字所吸引，接著便是在一旁的花木蘭雕像。一身戎裝，拔劍向天，栩栩如生，花木蘭巾幗英雄的颯爽英姿淋漓盡致。
站在木蘭天池的大門口，抬頭向上望去，用一塊石頭雕刻的四個(gè)大字“木蘭天池”展現(xiàn)在我們的面前，四周還有鮮花和小草裝飾，格外引人注目。我們沿著旅游的臺(tái)階一步一步向上爬。兩旁是密密麻麻的綠樹，還有一條清澈的`小溪，路上的游人很多，有的在忙著拍照，有的在欣賞風(fēng)景，還有的在路邊的石凳上休息。小溪中間有很多怪石，泛起一朵朵、一簇簇的浪花。我們氣喘吁吁爬了好一會(huì)兒，看到了一潭碧綠的水池，導(dǎo)游告訴我們這是小天池。我們又繼續(xù)往上爬，抬頭看見許多人站在山頂上。哇！大天池終于到了！我們不由得加快了步伐，一口氣爬上了山頂。一汪清澈的池水一覽無余展現(xiàn)在我們面前。真美呀！天池就像一面鏡子，湖光山色倒映在水面。正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí)，導(dǎo)游招呼我們坐游船去吃農(nóng)家飯。
吃完農(nóng)家飯，我們?cè)撓律搅恕Ｔ谙律酵局�，我坐上了景區(qū)的滑草車。工作人員要我坐在嬰兒盆里，腿伸直，頭往后仰，雙手扶緊盆的兩側(cè)。準(zhǔn)備工作做好了，工作人員把盆的尾端一推，盆快速往下滑，盆中的我像在空中飛一樣，既興奮又緊張。短短的一分鐘過去了，我已經(jīng)到了斜坡下面，扭頭一看，媽媽正在上面向我招手，。我多么希望再來一次“草上飛”呀！
美妙的時(shí)光總是過得很快，我們滿載著游覽美景后的愉快心情，戀戀不舍地乘車離去了。
游三年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織秋游。清早醒來時(shí)卻接到通知，讓我們帶好書包，可能要取消活動(dòng)，我的心一下沉到底谷。早早來到學(xué)校，教室里已是一片熱鬧，同學(xué)們聚在一起討論著今天的秋游，大家都 有點(diǎn)忐忑不安，盼望老天不要下雨。
好不容易熬到了九點(diǎn)，老師宣布出發(fā)。教室里一片歡呼，大家收拾好書包，向這次秋游的目的地——嶯山公園進(jìn)發(fā)。
剛到山腳，我們都已經(jīng)氣喘吁吁，我就像剛跑完馬拉松，滿頭大汗。當(dāng)看到一級(jí)級(jí)好似通向天路的臺(tái)階時(shí)，我差點(diǎn)暈過去，問：“��！還走啊，我累死了！”“堅(jiān)持就是勝利，加油！”朱老師大聲 地說。沒辦法，繼續(xù)走吧。
我們呼吸著秋雨后清新的空氣。路邊一棵大樹撐開一把金黃色的大傘，風(fēng)兒一吹，落葉就像金黃色的蝴蝶，給大地鋪上了一層金色的地毯。兩邊的小草已經(jīng)沒有以前那么綠，一些紅的.，白的，紫的 小花從草叢中探出頭來，為黃色地毯增添了一些絢爛的色彩。
我越走越輕松。山頂就在眼前，一座寶塔屹立在我們眼前，好似這座山的守護(hù)者。我們?cè)趯毸車囟_始大吃起來。
太陽從云層的包圍中掙脫出來，花草樹木爭(zhēng)先恐后地仰起了笑臉迎接陽光。我們也在愉悅的心情中結(jié)束了這次秋游。
游三年級(jí)作文 篇6
宋城，記載了千萬年杭城歷史，而今天我們就來到目睹杭城文化。
剛踏入宋城，我就鎮(zhèn)住了：賣特產(chǎn)店兒一座接一座，里面擺放著琳瑯滿目紀(jì)念品、古特產(chǎn)，看得我眼睛都轉(zhuǎn)不過來，恨不得自己有無數(shù)錢，把這些東西全都買下來。
再往里走，發(fā)現(xiàn)了有個(gè)大舞臺(tái)，上面進(jìn)行著奇葩古裝秀，有人裝扮成夢(mèng)露，有人裝扮成白雪公主。當(dāng)他們跟著主持人跳舞時(shí)，臺(tái)下一片哄笑，大家都被逗得不亦樂乎，我都樂得在地上打起了滾。
在休息廳草草吃完午飯后，我們就打算用自己錢去娛樂大廳嗨皮一會(huì)兒。這個(gè)時(shí)候，作為副組長我起到了“雞媽媽”作用，讓“小雞”們一個(gè)不剩跟緊隊(duì)伍，只要有一個(gè)人要玩一個(gè)游戲，大家就一起陪他，直到玩好為止，就因?yàn)橛羞@種良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們小隊(duì)一個(gè)不剩全都準(zhǔn)時(shí)回歸。
而觀看《宋城千古情》無疑是最后重頭戲了。演員們個(gè)個(gè)跳起多變舞蹈動(dòng)作：有時(shí)柔美盤曲起腰，有時(shí)壯烈地中劍倒地，有時(shí)甚至做起高難動(dòng)作，令臺(tái)下一片嘩然。我們看得眼睛都直了，一旁方勝對(duì)我說：“這演得也太棒了吧！”最后，當(dāng)幕布徐徐落上時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般掌聲。
這次宋城游，使我流連忘返，我永不忘記宋城光輝燦爛歷史！
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