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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-28 12:05:49 三年級(jí) 我要投稿

【精選】實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的祖父,聽(tīng)爸爸說(shuō)祖父很早的時(shí)候就去世了;但是我現(xiàn)在有一個(gè)爺爺,他實(shí)際是我的外公,從我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就叫他爺爺;我這個(gè)爺爺十分愛(ài)分嘮叨,你別看他天天一身正氣,走路時(shí)挺直挺直的,卻是我們家里名副其實(shí)的“嘮叨大王”,一旦嘮叨起來(lái)就有始無(wú)終了。你瞧,他來(lái)了!一身整齊的休閑服,擦得雪亮的皮鞋,走起路來(lái)給人一種大將軍的氣勢(shì),就是太嘮叨啦!

  “蘭濛啊,你不好好學(xué)習(xí),天天玩,這怎么能行呢?”“蘭濛啊,你天天出去滑冰、耍陀螺,不把心思放在學(xué)習(xí)上,太不應(yīng)該了!”“曉麗呀,你家孩子越來(lái)越差勁了,整天的就知道玩不好好學(xué)習(xí),你們要多管管啊”就這樣,家里的每個(gè)人見(jiàn)了他都躲著他。

  不過(guò)爺爺本事還挺大,五十多歲的人,玩電腦修電腦還很在行,誰(shuí)家的.小電器、電線有毛病了他去給捅咕捅咕就好了。照相攝像也是一流的水平,在他的電腦 硬盤(pán)里還存著我從小到現(xiàn)在以及我們一家人的照片;電腦的一些軟件運(yùn)用的也很好,做名片,做請(qǐng)柬還能掙不少錢呢!更得意的是爺爺還有一手好廚藝,爺爺?shù)睦霞沂莾?nèi)蒙古,做起牛羊肉菜真的很好吃,家里人和鄰居們都很愿意吃爺爺做的蒙餐菜肴,為此我們家還開(kāi)了一家餐館取名就叫“草原之家”,專門(mén)做內(nèi)蒙古牛羊肉菜,爺爺最拿手的就是“手把肉”,幾瓢清水一把鹽,煮出的肉真的很香,顧客們吃了都贊不絕口,因此“手把肉”“蒙古奶茶”還是我們餐館的一道特色呢!

  爺爺?shù)臒煱a很大,每天要抽兩三包煙,媽媽和外婆很反對(duì)他抽煙,當(dāng)然我也很討厭爺爺這么抽煙,可是爺爺卻說(shuō):“我不打牌,不逛街、不喝酒,只是這么一個(gè)愛(ài)好”,親戚朋友也都勸爺爺把煙戒掉,我也想對(duì)爺爺說(shuō):“為了您自己的身體,也為了我們快把煙戒掉吧。(不然就少抽點(diǎn),別每天抽那么多了)!

  爺爺很疼我,我從小就和爺爺一起睡,一步也不愿意離開(kāi)爺爺;聽(tīng)外婆講我小的時(shí)候一次爺爺在樓下值夜班,我睡到半夜發(fā)現(xiàn)爺爺不在就哭喊著要找爺爺,沒(méi)辦法外婆背我下樓找到了爺爺我才不哭了,那幾年?duì)敔斆看位乩霞一虺鲩T(mén),我都是每天好幾個(gè)電話催他快點(diǎn)回來(lái),直到他回到我身

  邊為止。爺爺很愛(ài)我,從我會(huì)玩玩具爺爺就給我買我喜歡的玩具,只要商店上有的爺爺都會(huì)給我買,即使當(dāng)?shù)厣痰隂](méi)有,爺爺也會(huì)在網(wǎng)上給我淘我喜歡的玩具,自行車到現(xiàn)在就給我買了三輛,溜冰鞋買了三雙,衣服和鞋子我都記不清給我買了多少了。

  我和爺爺不僅是爺孫關(guān)系,更是好朋友;我們很默契,就連看電視我們都有共同喜歡的頻道,“動(dòng)物世界”是我和爺爺最愛(ài)看的節(jié)目。每當(dāng)我抓住爺爺?shù)氖州p輕的握幾下時(shí)爺爺也會(huì)同樣的握幾下我的小手,我就會(huì)知道爺爺這是答應(yīng)領(lǐng)我去買玩具去了!

  在我的學(xué)習(xí)上爺爺也算是我的輔導(dǎo)老師了,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題爺爺都會(huì)耐心的講給,我直到我策底領(lǐng)悟,爺爺時(shí)常在網(wǎng)上搜索一些學(xué)習(xí)資料和試卷打印下來(lái)叫我復(fù)習(xí);有時(shí)他還真的挺兇,記得一次我沒(méi)有認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)叫爺爺知道了,用鞋底子把我狠狠的打了一頓,至今想想還疼呢。

  爺爺說(shuō)他再過(guò)幾年就要回老家了,我真的不想讓爺爺走,您走了誰(shuí)來(lái)疼我?爺爺!就在我們這里生活下去吧,你有風(fēng)濕病,南方的氣候好;等我長(zhǎng)大掙了錢,我給您買個(gè)好大好大的房子,您養(yǎng)花養(yǎng)鳥(niǎo),給您買個(gè)好的電腦您天天上網(wǎng),再給您買好多好多您喜歡的衣服和鞋子(就是不給你買煙哦),叫我好好的孝敬您!

  爺爺!我也愛(ài)您!我知道您疼愛(ài)了媽媽又疼愛(ài)我,這是我的幸運(yùn),也是我們的幸福!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  老師周末留了一項(xiàng)作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)述說(shuō)我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因?yàn)樵愀馔噶,所以我把它稱為倒霉日。

  這天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,在從家到學(xué)校的路上,我就想起來(lái)老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格,數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我的心里有點(diǎn)膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒(méi)有這項(xiàng),我看見(jiàn)老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的'座位上,在書(shū)包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書(shū)包里找呀找,翻呀翻還是沒(méi)找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書(shū)包里了,素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了,因?yàn)槲見(jiàn)A在讀書(shū)筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒(méi)有罰我們,我松了一口氣。

  當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí),說(shuō)誰(shuí)沒(méi)簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒(méi)有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽(tīng)寫(xiě),我也沒(méi)有簽字,被罰抄了100個(gè)詞。

  你們說(shuō)我慘不慘啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我叫孔佳藝,今年9歲了,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,下面是大大的'嘴巴,有幾顆大門(mén)牙正在矯正,所以牙齒透風(fēng),吐字不清楚。其實(shí)我普通話說(shuō)的可好了,曾經(jīng)在廣播里配過(guò)音。

  我的性格很開(kāi)朗,交了很多朋友,不過(guò)有時(shí)候也喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)。我喜歡跳舞,從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí),到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著,我演出過(guò)很多次,也活過(guò)很多獎(jiǎng)。我還喜歡看課外書(shū),有一次,我隨姐 姐去她同學(xué)家討論問(wèn)題,一進(jìn)她家,我不禁哇了一聲,她家的書(shū)可真多呀,我看見(jiàn)了高興的不得了。拿著一本就看,看得津津有味。有人在樓下叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我還喜歡書(shū)法,寫(xiě)的字很漂亮,參 加過(guò)很多書(shū)法比賽。我在家還是一位鼎鼎有名的廚師呢!我會(huì)做很多菜,特別是炒絲瓜,很受爸爸媽媽的喜愛(ài)。

  我的愿望是長(zhǎng)大后做一名投資手,從事資本運(yùn)作。你看千萬(wàn)不要說(shuō)我驕傲。

  

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  星期天我在補(bǔ)課班上課的時(shí)候,老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗(yàn),我們都充滿了好奇,做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  老師端來(lái)一玻璃杯水,還拿了一個(gè)雞蛋,和一袋鹽,我心想:老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?難道是要煮雞蛋嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著我們。

  老師說(shuō):“大家注意觀察,現(xiàn)在我要把雞蛋放進(jìn)白開(kāi)水里,大家看雞蛋會(huì)怎樣?”我們異口同聲地說(shuō):“沉下去!碑(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)水里時(shí),雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō):”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)?“我們都驚訝地你望著我我望著你,雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?我心想,老師說(shuō):”大家注意看!袄蠋熞簧滓簧淄锛欲},一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了小腦袋,真是太奇妙了,雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái),我們都充滿了疑問(wèn),為什么雞蛋在白開(kāi)水中會(huì)沉下去,在鹽水中卻能浮起來(lái)呢?老師說(shuō)話了:“大家知道為什么嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不知道!袄蠋熣f(shuō):每一個(gè)物體都有密度,當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋會(huì)沉下去,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。當(dāng)我們往水中加入鹽時(shí),鹽水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理。“我們都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里,往石灰上倒水,雞蛋會(huì)煮熟,把雞蛋放在清水中,加入適量的醋,雞蛋會(huì)變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了,將來(lái)我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,去探索大自然的`奧秘,加開(kāi)人們的疑惑。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的小伙伴長(zhǎng)著一雙小眼睛,黑黑的皮膚,笑起來(lái)非?蓯(ài),他重情重義,但也有缺點(diǎn),那就是不太誠(chéng)實(shí),有虛榮心。

  他跟我一起學(xué)籃球,每當(dāng)我們練習(xí)投籃時(shí),老師問(wèn)我們命中個(gè)數(shù)時(shí),他總是多報(bào)幾個(gè),還讓我替他保密。

  他的成績(jī)是非常優(yōu)異的,每次考試都名列前茅,但他對(duì)成績(jī)過(guò)于在乎,考試時(shí)總是不停地向其他同學(xué)對(duì)答案,生怕自己有一個(gè)錯(cuò)誤。有一次語(yǔ)文考試結(jié)束了,他發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤準(zhǔn)備,放學(xué)時(shí)去老師辦公室把錯(cuò)題改正,我勸他不要去,可他還是自己騙自己?烧(guī)考試時(shí),也不可能會(huì)讓你改呀?伤匀晃倚形宜兀ジ,結(jié)果正巧被一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,那個(gè)同學(xué)立馬告訴了我們班主任。

  第二天,班主任就把他叫到辦公室,讓他記得教訓(xùn)!俺煽(jī)不是靠著點(diǎn)小聰明來(lái)的,你是好同學(xué),道理你應(yīng)該懂,以后要用你的真實(shí)水平對(duì)待考試,加油!”

  我的小伙伴,希望你聽(tīng)從老師的`教導(dǎo),不要再掩耳盜鈴,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書(shū)的小事,讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的'字典,翻來(lái)翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來(lái),連忙上前問(wèn)道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說(shuō):“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過(guò)是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎?

  通過(guò)這件小事,我更加了解了讀書(shū)的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  “六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)的.六一兒童節(jié),我最喜歡的就是這一年的六一兒童節(jié)。

  走進(jìn)校園,門(mén)口有兩個(gè)卡通人物:米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了,因?yàn)椴賵?chǎng)上豎了許多五顏六色的旗子,操場(chǎng)旁邊還有一些大氣球,下面寫(xiě)著“兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,盡情地玩吧!”等祝福語(yǔ)。我們教室的黑板上掛了好多氣球,后面的墻上貼了一些彩條,門(mén)上還貼了好些彩帶,頓時(shí)我覺(jué)得校園已經(jīng)是一個(gè)兒童樂(lè)園了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑地進(jìn)了教室,老師也笑呵呵的,以前只要我們表現(xiàn)不好就會(huì)批評(píng)我們,現(xiàn)在我們偶爾表現(xiàn)不好,老師也會(huì)原諒我們的。不僅如此,我們今天沒(méi)有背那沉重的書(shū)包,讓人開(kāi)心極了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。

  老師宣布可以去玩了,我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西,可是那里人太多了,我只好放棄美食轉(zhuǎn)而去玩“你品嘗,我來(lái)猜”的游戲。前面有八個(gè)杯子,分黑白兩組裝了不同的水,我嘗的是四種白色的水,有白醋、鹽水、白開(kāi)水、糖水,我嘗到了糖水,做了一個(gè)平常的表情,很快被猜出來(lái)了,真可惜。接下來(lái)我去玩了搶凳子,一次進(jìn)去六人,第二輪我就被淘汰掉了,但是我不氣餒,繼續(xù)去玩建高樓,建高樓是用軍旗來(lái)建,我建得越來(lái)越高,最終倒了,但是我堅(jiān)持繼續(xù)造,最終成功了,真開(kāi)心!接下來(lái)還玩了吹蠟燭,我在那里排隊(duì),排了很久才輪到我,我吹滅了七根,還剩最后一根,可是我的對(duì)手已經(jīng)吹完了,我還想去玩,可是廣播通知結(jié)束,我只好戀戀不舍地回教室了。

  這一年的六一兒童節(jié),是我最難忘、最快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  纖細(xì)靈巧的身材,炯炯有神的眼睛,烏黑光亮的長(zhǎng)辮子,嘻嘻,這就是我,一個(gè)小巧玲瓏的女孩。

  我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),很受同學(xué)們的喜歡。每當(dāng)同桌傷心煩惱的時(shí)候,我會(huì)講幾個(gè)笑話逗他開(kāi)心。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我會(huì)伸出雙手來(lái)幫助他。每當(dāng)小組同學(xué)成績(jī)不好的時(shí)候,我會(huì)安慰和鼓勵(lì)他。

  雖然我上了很多課外興趣班,比如舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)……但我最喜歡樂(lè)高課。記得第一次上樂(lè)高課,我就完成了“懸崖勒馬”的任務(wù)。首先,我按自己的想法拼裝了四輪小車,在車頭裝上超聲波傳感器,并給它起名叫“小馬紫月”。然后,在吉吉老師的.指導(dǎo)下編程,讓“小馬紫月”有一個(gè)聰明的頭腦,來(lái)控制它的運(yùn)動(dòng)。最后,在長(zhǎng)桌上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我的“小馬紫月”挑戰(zhàn)任務(wù)。當(dāng)我的“小馬紫月”奔馳在長(zhǎng)桌上時(shí),我真的很擔(dān)心它會(huì)掉下“懸崖”,然而,他竟然在“懸崖”邊自動(dòng)停住了!大家都為我的挑戰(zhàn)成功而喝彩,我也開(kāi)心極了!擦了擦頭上的汗,我心想:這科技真是絕了!一定要弄明白其中的原理!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有許多缺點(diǎn),其中最大的毛病就是粗心大意?荚囍衼G題落題就不說(shuō)了,水壺、文具找不到那也是常有的事,更有一次把考級(jí)樂(lè)譜丟在了飯店,要不是好心的老板,差點(diǎn)誤了大事。

  這就是我,一個(gè)小巧玲瓏、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好樂(lè)高、又有些小馬虎的女孩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  每天媽媽抱弟弟的時(shí)候,我總覺(jué)得媽媽最愛(ài)弟弟。每當(dāng)爺爺送我上學(xué)的時(shí)候,看到其他同學(xué)都是媽媽送去上學(xué)的,我心里就很難受,我覺(jué)得媽媽已經(jīng)不愛(ài)我了。

  聽(tīng)姑姑說(shuō),我小的時(shí)候,媽媽特別愛(ài)我,每天都把我抱在懷里,我要是餓了,不管多晚,媽媽都會(huì)起來(lái)給我沖奶粉。害怕我燙到,媽媽都是提前把開(kāi)水晾涼了,等到半夜我餓了好給我沖奶喝。那時(shí),每天晚上我都要喝兩次奶,媽媽晚上都睡不好,但她沒(méi)有半分抱怨。聽(tīng)了姑姑說(shuō)的話,我有點(diǎn)感動(dòng),但那都是過(guò)去的`事了,F(xiàn)在媽媽忙著照顧弟弟,都沒(méi)有時(shí)間管我了。

  傷心之余,我突然想起來(lái),每當(dāng)媽媽把弟弟哄睡著后,都會(huì)來(lái)給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽都會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕,還把我的好朋友請(qǐng)來(lái)陪我過(guò)生日……

  想到這些,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽一直都特別愛(ài)我呀!

  

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

  如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最尊敬的人,我會(huì)堅(jiān)定地回答是您;如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最佩服的人,我會(huì)干脆地回答是您;如果現(xiàn)在有人問(wèn)我誰(shuí)是我心中最崇拜的人,我還是會(huì)毫不猶豫地回答是您。

  我的老師姓王,有一頭烏黑閃亮的卷發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,他的臉上總是掛著慈祥的笑容。

  老師,您真優(yōu)秀呀!我記得,上一次我沒(méi)有寫(xiě)完練習(xí)冊(cè),您不但不訓(xùn)斥我,還不斷地鼓勵(lì)我,為我鼓氣加油。終于,我在您下班后寫(xiě)完了。我本以為您會(huì)早早回家,但是,您卻坐在講臺(tái)上,兩眼緊盯著作業(yè)本,手中拿著紅筆,不停地?fù)]動(dòng)著。直到我寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)您才回家。您批改作業(yè)那認(rèn)真的樣子,我永遠(yuǎn)都忘不了,因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在我的心里了。

  我的老師是嚴(yán)厲的。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),您會(huì)訓(xùn)斥我,使我淚流滿面;我的老師也是溫柔的,每次訓(xùn)斥我們之后,總會(huì)把我們叫到辦公室,和你談一談話。每一個(gè)被叫到辦公室的同學(xué),都是緊張、害怕地走進(jìn)辦公室,但后來(lái)都是開(kāi)心、放松地走出辦公室的。當(dāng)然,我也犯過(guò)錯(cuò)誤,我在老師辦公室里聽(tīng)到的最多的一句話就是:“我希望這是第一次,也是最后一次。下次不要再犯同樣的'錯(cuò)誤了,好嗎?”您總是溫柔,您總是寬容。

  如果我是畫(huà)家,我會(huì)為您配上最美麗的色彩;如果我是詩(shī)人,我將為您作一首最動(dòng)人的詩(shī)歌;如果我是歌手,我將為您歌唱最動(dòng)聽(tīng)的歌曲;如果我是……

  最后,我想對(duì)您說(shuō):“您是我最敬佩的人,也真是全天下最優(yōu)秀的老師!”

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