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實(shí)用的三年級(jí)的作文300字3篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的弟弟有一頭濃密的黑發(fā)，鼻梁挺挺的。
每個(gè)星期六晚上，都是語言、動(dòng)作極其幽默的小弟弟的“專場(chǎng)秀”。他會(huì)做一些好笑的動(dòng)作，說一些俏皮的.話來引我發(fā)出“哈哈”的笑聲。
今天又是星期六，弟弟會(huì)有什么精彩的表現(xiàn)呢？只見他從房間里走了出來：“這次的表演要準(zhǔn)備一些東西，還要再過一會(huì)兒。”說罷還叫我一起幫忙。
十分鐘后，只聽“嗒！嗒！嗒”，房間里傳出了高跟鞋的聲音。門開了，我們一齊驚呼：“哇！百年老妖啊！”說著便笑出聲來。原。來弟弟化了妝：眉毛畫得橫一條斜一條，口紅涂得嘴唇兩邊都是，臉上還有用過粉的痕跡。
“我來模仿媽媽去上班�！钡艿苷f道。我立刻走上前當(dāng)“兒子”。開演了，“媽媽”走過來對(duì)我說：“兒子，你老媽去上班，你要說啥呢？”“哈哈哈！太好笑了�！卑职帧寢屃⒖绦ι窠�(jīng)敏感起來。
“媽媽再見！”我一本正經(jīng)地答道。
“兒子再見！”“媽媽”說著，便向門口走去�！班∴�！嗒”只聽“砰！”的一聲。呀！弟弟因?yàn)槿税�。踩到了裙子，摔倒了�?/p>
“哎喲！我的老腰�。 钡乖诘厣系乃首鬣凉值卣f。
“��！哈哈哈！”爸爸、媽媽笑得前仰后合……
這就是我的弟弟，一個(gè)開朗、活潑又幽默的小不點(diǎn)兒。
三年級(jí)的作文300字 篇2
這是我和姥姥、爸爸、媽媽旅游的第二站若爾蓋草原。
在路上忽悠下起了大雪來，一會(huì)兒就把一些大山覆蓋成了一座座大雪山。我們的汽車一路飛奔，翻過了幾座大雪山，終于來到了一個(gè)被大雪覆蓋的小草原。我在草地上滾了一個(gè)好大好大的雪球。還和爸爸、姥姥、媽媽吃了香噴噴羊肉串，喝了好喝的酥油茶。接著又繼續(xù)趕路。
汽車在寬闊的公路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)。天漸漸放晴，太陽羞澀的露出了它的笑臉。我們終于來到了我盼望已久的若爾蓋大草原。成群的牛羊悠閑的吃著碧綠的青草。牧羊犬警惕的瞪著兩只黑黝黝的大眼睛守護(hù)著它的牛羊。牧人騎著駿馬快活的奔跑。一望無垠的大草原在藍(lán)天白云的映襯下越發(fā)的美麗迷人。我的心也禁不住跟著飛到了車窗外，迫不及待的'想騎著馬兒像牧人一樣在草原上快活的奔跑。經(jīng)過爸爸和牧人的商量，我和爸爸一人騎了一匹馬。我的馬兒比爸爸的聽話。我們騎著馬兒在草原上嬉戲奔跑。媽媽給我們攝像，姥姥在一旁看著我們玩耍也很開心。我們一家人正玩得開心時(shí)，結(jié)果一不小心爸爸被馬摔了個(gè)四腳朝天。我們玩了大約四個(gè)小時(shí)，此時(shí)天漸漸暗了下來，并下起了鵝毛般的大雪，我們只好戀戀不舍的離開了快樂的若爾蓋大草原，迎著大雪繼續(xù)我們的下一站旅程。
三年級(jí)的作文300字 篇3
描寫大熊貓大家好！我叫“大熊貓”，并不是我長(zhǎng)得大，我小時(shí)也叫“大熊貓”，因?yàn)椤靶⌒茇垺笔橇硗庖环N動(dòng)物。我的英文名叫Panda，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，讓我來做個(gè)自我介紹吧。
我的形態(tài)可奇特了，毛色黑白相間，肩膀黑黝黝的，如同披了一件黑披風(fēng)。身體肥嘟嘟的，走起路來搖搖擺擺，猶如剛學(xué)會(huì)走路的孩子惹人喜愛！耳朵成半圓形，仿佛一座小山坡長(zhǎng)在一張大大的臉上。眼睛黑不溜秋，長(zhǎng)著黑眼圈，好像沒睡醒的.樣子，又像戴著一副墨鏡，真像一位知識(shí)淵博的博士呢！
我出生時(shí)可小了，比人的大拇指稍微大一些，還與剛出生的老鼠差不多大。我還是哺乳類動(dòng)物，我吃的食物非常特殊，主要有竹葉、筍等。我吃東西的樣子也很特別，只見我用力地抓一大把竹子，咬下后放在嘴巴里用牙齒使勁地咀嚼，直到把竹子咽進(jìn)肚子里。吃完后，還不時(shí)的摸一摸肚皮呢。夜深了，我要睡覺了，只見我四腳朝天，與懶羊羊一樣躺下就能睡著。有時(shí)睡不著就摸摸肚皮，一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夠Q吧！現(xiàn)在雌性熊貓不孕率很高，熊貓已經(jīng)逐漸減少，只有一千只以下，請(qǐng)人們珍惜我們吧！
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