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小學三年級作文

時間:2024-02-28 10:58:35 三年級 我要投稿

【優(yōu)】實用的小學三年級作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】實用的小學三年級作文6篇

小學三年級作文 篇1

  冰雪大世界在哈爾濱,這個寒假我來到了這里,這里非常神奇而美麗。

  冰雪大世界里面有許多冰做的城堡和各種各樣的建筑。他們里面安裝著許多的彩燈,在夜晚燈光五彩繽紛,有粉紅的、淺藍的、淡紫的、橙紅的、淡綠的……,美麗極了!再加上周圍用冰雕刻的各種各樣的`人物和動物的造型,就更加美麗了。

  我最喜歡的是一個啤酒瓶樣子的冰雕,在某個時間段,瓶子里的水會倒進酒瓶下面的水杯里。它的意思就是說明現(xiàn)在是幾點鐘。這個酒瓶就是這里神奇的鬧鐘。

  我們還觀看了林海雪原的表演,冰上芭蕾非常好看,演員有俄羅斯的、荷蘭的、美國的……,五洲四海的表演者穿著華麗的衣裙滑來滑去,像蝴蝶一樣在冰面上翩翩飛舞。等到她們滑到你身邊時就會濺你一臉的雪,她們的衣裙還會飄到你臉上呢!

  哈爾濱的冰雪大世界真是一個引人注目的地方,這里讓我流連忘返,我喜歡哈爾濱、我更喜歡著美妙的冰雪世界。

小學三年級作文 篇2

  假如我是一個詞藻,我

  渴望是“寬容”:

  宇宙是我,

  我是無數(shù)顆星星的載體;

  太陽是我,

  我用自己的光和熱去滋養(yǎng)小行星;

  大地是我,

  我把自己體內(nèi)的營養(yǎng)供給生命。

  然而,我

  只是一個汲取營養(yǎng)的小生命,

  我的生命不屬于小鳥,

  所以我不能自由自在的在天空翱翔;

  我的生命也不屬于森林,

  所以我不能把巨大的自然裝飾;

  我的生命更不屬于偉大的人,

  所以我不能為人們創(chuàng)造出什么,也

  不能為人們貢獻出什么。

  我的生命僅僅被一個中學生占據(jù):

  他的造人的女媧,

  為了創(chuàng)造出更多的人,

  把我累得躺下;

  他為了“情”,

  把我變成陳香,變成牛郎,變成何大學問;

  他為了與人共同的成功,

  把我的.榮譽,贈送給他人。

  雖然我失去了很多,但是

  我得到的更多。

  為什么他有不斷的思索,有無限的憂傷?

  因為他常常咽下喜悅的淚光。

小學三年級作文 篇3

  大年三十,我和堂妹都到奶奶家過年啦!今天可真熱鬧呀!全家人歡聚一堂,有九十三歲的太太,爺爺、奶奶,還有伯伯和伯母。我和堂妹已經(jīng)很久沒有見面了,在飯桌上我倆喝了交杯酒,互相祝福來年更上一層樓,大家都吃得津津有味。

  晚飯后,我倆意猶未盡,來了一場才藝大比拼,我唱了一首歌叫“在遙遠的`森林里”,堂妹唱了一首“大中國”,我又唱了一首“白雪公主與小馬車”,堂妹接著跳了一個民族舞。我們倆你一個,我一個,精彩的表演獲得了家人陣陣的掌聲。

  演出結(jié)束后,我們來到樓下,放起了焰火,天空中的焰火數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,不一會兒,漆黑一片的天空就變得五顏六色了!我們在那里唱呀!跳呀!笑聲、歡呼聲、鞭炮聲布滿了整個城市!

小學三年級作文 篇4

  端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆印⒊贼兆印?/p>

  我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會,粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的清香跑進了我的鼻子里,我的口水都要流出來了。

  開始包粽子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準備好的.江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學著我的母親的樣子做?晌覜]注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫,可我透了一個大大的縫,當我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個爆炸三角。我又難過又快樂,因為我既體會到勞動的快樂,還嘗到了自己包的粽子。

小學三年級作文 篇5

  這個星期四的第四節(jié)課是體育課,體育老師吩咐一些同學把體育課上要用的`羽毛球和籃球拿到運動場上,一些同學拿了籃球,一些同學拿了羽毛球和拍子。我更喜歡打籃球,所以我選擇了打籃球比賽。這是第一次在學校打籃球比賽。比賽開始前,我們首先分隊,我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如響、王直沖一隊,剩下的是另一隊。

  開始比賽了,首先是我們隊發(fā)球,喻艾斌發(fā)完球后,毛如響搶到了球,他馬上拿著球,迅速跑到籃球框旁,猛地一投,進了!比分是2:0,然后,是對方發(fā)球。他們一發(fā)球,就被喻艾斌搶到了,他馬上傳給了潘嘉隆,潘嘉隆一投,沒有進。雖然剛才潘嘉隆投的球沒進,但是球被我搶到了,我一投,也進了,比分變成了4:0、又輪到對方發(fā)球了,他們見輸?shù)眠@么慘,就發(fā)威了,真是俗話說得好:“老虎不發(fā)威——你當我是病貓啊!”他們發(fā)完球,趕緊拿球就一投,可惜沒進,出界了。于是他們還是不知道有另一句俗語說得好“沖動是魔鬼,沖動是火藥,沖動是一輩子吃不完的后悔藥!币驗樾约,他們輸?shù)酶嗔恕:髞砦覀冇执蛄嗽S久,教師要我們集合,集合后一會兒就下課了。

  這節(jié)體育課上得非常有趣,非常好玩,不僅鍛煉了我們的籃球技術,還讓我們明白了集體的力量是無窮的。

小學三年級作文 篇6

  我覺得小學生可以上網(wǎng),原因如下:

  一:網(wǎng)的同學不一定都是學習成績差的,因上網(wǎng)二學習差的同學往往是玩游戲玩的走火入魔。

  二:家長怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對學習有用的東西。

  三:網(wǎng)絡有很多知識,可以和幫助我們提高學習成績。如:多看科普展覽,以提高科學成績;多看文章,可以提高寫作文的能力;多聽音樂,可以提高音樂水平;多看。

  四:上網(wǎng)可以讓我們的興趣愛好更廣泛:看卡通畫我們會喜歡畫畫;聽音樂我們就會愛上唱歌;

  五:上網(wǎng)可以讓我們的心情變得舒暢:聽音樂、看動畫、欣賞美術。

  如果家長不讓孩子上網(wǎng)的'話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng),不過,我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡游戲的想法。

  這就好使我覺得小學生可以上網(wǎng)的原因。

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