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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
花有很多很多種：桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。
桂花在我們陽朔非常多，一到秋天，桂花的香氣就會在全縣彌漫，走到哪里，它就香到哪里，所以有很多游客慕名而來。桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠遠望去，好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙，而且，一棵樹就有非常多桂花，隨手搖一搖樹，就會有無數(shù)朵桂花掉落下來，像是在下桂花雨似的。
桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的.桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透……
桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里，讓人心情舒暢。
我喜歡桂花，我也喜歡這令人心曠神怡的香氣！
三年級的作文300字 篇2
七年以來，我一直很喜歡我的家，你們不知道我家的情況吧？那就讓我來告訴你們吧！
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。一家人在一起很快樂。
爸爸，一個公司的老板，在家里總是面帶笑容。爸爸長著一雙又明亮有大的眼睛，還是雙眼皮呢！爸爸有雙大而有力的手，爸爸就是用這雙手支撐著這個家。
媽媽，作為家庭主婦，每天都會做好吃的飯菜給我們吃，我經(jīng)常會感到媽媽對我深深地愛。媽媽長得很漂亮，烏黑的頭發(fā)，美麗的眼睛，媽媽也是雙眼皮，一雙溫暖的手總愛撫摸我的臉，讓我感覺到這個世界都很溫暖。
哥哥，是我的小老師，常常教我文化知識，特別是讓我懂得更多的科學知識。哥哥長著水汪汪的大眼睛，也是雙眼皮，一雙滑潤的手，他經(jīng)常用這雙手摸我的頭，我的'心里別提有多高興。
我，家里的一員，眼睛經(jīng)常是單眼皮，偶爾才是雙眼皮，我家就我最特別，我是一個很愛學習的小女孩。我一定要努力學習，將來為這個家做出更多的貢獻。
��！甜蜜的家，溫暖的家。我愛我家！
三年級的作文300字 篇3
我的媽媽今年三十多歲，圓圓的臉蛋，細長的眉毛，明亮的眼睛，小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴�？雌饋矸浅５奈撵o，但是她有個缺點，那就是馬虎。
記得去年的七月初，媽媽說11號全家出發(fā)越南旅游，10號那天晚上，我正認真地彈著鋼琴，媽媽在收拾第二天出門的行李。突然，一陣電話鈴聲打破了這份寧靜。媽媽掛完電話，火急火燎地說：“別彈鋼琴了，媽媽記錯日子了，是今晚的飛機，還有兩個半小時飛機就起飛了，我們趕緊去單位接爸爸去機場�！闭f完，媽媽扛著收拾了一半的行李箱，拉著我急急忙忙出了門。
接上爸爸后，媽媽坐在后排繼續(xù)整行李�！霸懔�，我把行李箱鑰匙忘在家里了�！眿寢尨蠛�，我和爸爸望著開著大嘴巴行李箱，已經(jīng)做好掉頭回家，取消行程的打算了。這時，媽媽想到了一個好辦法，她把后備箱新買的一床被子拿出來，把行李都裝到被子的包裝袋里，一切都妥當后，爸爸以風馳電掣的.速度在飛機起飛前一刻帶著我們趕到了機場，我們一家提著滿滿一塑料袋的衣服，像逃難一樣總算上了飛機。
你們說我的媽媽馬不馬虎？
三年級的作文300字 篇4
秋天，是一個秋高氣爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是一個五彩繽紛的季節(jié)。
看，在高遠的天空中，大雁快活地一會兒排成一字型，一會兒排成人字形。它們都是好孩子，不搶隊，不插隊，守著紀律向南飛。
我跟著秋姑娘來到了豐收在望的果園。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭。金燦燦的梨像一盞盞小燈籠。黃澄澄的'橘子探出腦袋來好奇地看著我。
果園邊的小河旁開滿了菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗極了！掛花樹上飄來了一陣陣清香，我貪婪地呼吸了幾下，哇，好香��！
小河上面有一座獨木橋。我跨過獨木橋，眼前出現(xiàn)了一望無際的田野。棉花咧， 開嘴，吐出了白白的棉花。稻子笑彎了腰，秋風吹來，翻起了金色的波浪。玉米知道秋姑娘來了。特地換上了一身金色的新衣服，準備迎接她的到來。
落葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。它們用最優(yōu)美的舞姿向全世界宣布：“看，秋天真是個讓人喜悅的季節(jié)�！�
三年級的作文300字 篇5
我要說的這個人，是一個可笑、樂觀、快樂的人。關(guān)于他的“光榮事跡”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的`“笑星”，他還自封“美猴王”。
說他是美猴王，還真的一點也沒錯，因為他每天上蹦下跳，時刻不閑，我們都懷疑他是“多動癥晚期”了。而且他還經(jīng)常做出稀奇古怪的動作，逗得我們哈哈大笑。
有一次，我們是上微機課，老師正在給我們講課，他坐在老師后面，把手當成槍，正在瘋狂的“射”老師，一會拿“手榴彈”扔老師，一會又拿槍射老師。我們見了，不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定，面無表情的說：“別理他，就當他是在發(fā)展個性吧！”聽了這話，我們笑得更是前俯后仰。
等我們笑夠了，老師就繼續(xù)講起了課，而他也開始了“射擊�！敝螅阌辛藨騽⌒缘囊荒唬豪蠋熞换仡^，他就停下來，開始看書；老師一轉(zhuǎn)回去，他就繼續(xù)“射擊”；老師再一回頭，他就停下來去看書……
這就是我的同學，他真是個有趣的人！
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