游三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-27 09:39:47 三年級(jí) 我要投稿

(集合)游三年級(jí)作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

(集合)游三年級(jí)作文4篇

游三年級(jí)作文篇1

　　江南園林甲天下，蘇州園林甲江南，而在我們太倉，也孕育著一座古典園林，她雖沒有拙政園那樣的精致，沒有獅子林那樣的嫵媚，但在我眼里，她卻是最美的園林，她就是南園。南園始建于明朝，是當(dāng)朝宰相王文肅建造，占地三十余畝，至今已有400多年，是宰相處理政務(wù)和種梅養(yǎng)菊之處，太倉民間稱“太師府”。這不，在這深秋時(shí)節(jié)，我和佐樂米小伙伴們又來了！

　　步行至南園門樓，一座精致的兩層建筑呈現(xiàn)在眼前，粉墻黛瓦，靜靜地迎接著遠(yuǎn)方的賓客。門樓兩旁的木桿上掛滿了火紅的燈籠，好像跳著熱情的舞蹈，我們也懷著激動(dòng)期待的心情邁入南園。剛踏入園內(nèi)，映入眼簾的是五顏六色、婀娜多姿的`菊花，有紅的、有黃的、有紫的，一排排、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，真是美不勝收。欣賞完美麗的菊花，我們依依不舍的離開菊?qǐng)@，漫步在小石橋上，我心里不由感嘆：南園的水可真清啊！這時(shí)一群小精靈打破了園內(nèi)的寧靜，它們?nèi)宄扇�、嬉戲打鬧，“嘎嘎嘎”地叫著，好像也在熱情的歡迎我們呢。延著長(zhǎng)廊繼續(xù)向前，遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一艘奇怪的大船，它分為前中后三段，臨水處是一個(gè)亭子，尾部是一個(gè)兩層樓的建筑。我心里疑惑著，加快了腳步，想一看究竟。原來它叫寒碧舫，俗稱“旱船”，是賞梅觀菊的好地方，站在船頭的確有一種揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的感覺。離開旱船，穿過一個(gè)低矮的假山，我們來到了知津橋，橋面離水面有近3米高，遠(yuǎn)看就像一道美麗的彩虹，橋面倒映水中，又像是一打精美的鑰匙，緩緩走上知津橋，放眼望去，仿佛整個(gè)南園都盡收眼底了。順著橋指引的方向，我們慢慢走向出口，就這樣我和小伙伴們懷著愉快的心情結(jié)束了南園之行。

　　南園——我心中最美的園林！

游三年級(jí)作文篇2

　　一路上，我們一邊走一邊看風(fēng)景，可興奮啦!突然，我看見一輛銀白色的“北京現(xiàn)代”緩緩駛過，里面坐著的正是爸爸和奶奶，我一看見爸爸和奶奶，就激動(dòng)萬分。走了一段路，我們終于來到了野餐現(xiàn)場(chǎng)，我看見鵝卵石搭成的“火爐里”閃現(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)星火，火光上還升起了縷縷青煙。我們來到野餐架旁，爸爸和奶奶也正巧趕到，我和我的搭檔們趕緊拿來鍋等炊具就開始動(dòng)手了。

　　我們先在飯鍋里放了清澈的溪水和大米，然后老爸把鍋放在火上，可是，火一下子小了下去，我們都心急如焚。這時(shí)，“南瓜頭”老爸想出了一個(gè)辦法，說：“兒子，快把干樹葉去撿來!”于是，我按照指令，去抱了一大堆樹葉來，全部放在快要熄滅的火里，沒過多久，點(diǎn)點(diǎn)星火一下子變成了熊熊大火，我們彩虹小隊(duì)的成員們也歡呼著鼓起掌來。大約20分鐘后，生米煮成了香噴噴的飯。接下來該燒菜了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大顯身手，展示自己的才藝。一轉(zhuǎn)眼，該我上場(chǎng)了，我摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我先倒入油，然后再把費(fèi)了好大的.勁兒才切好的肉倒進(jìn)去，不停地翻炒，炒了一會(huì)兒，我手酸得不得了，所以只能請(qǐng)奶奶幫忙，接著我又借來醬油放進(jìn)鍋里，再不斷地炒，終于燒好了，我把肉盛在盆子里，立刻先品嘗了一塊，“雖然味道不太好，跟奶奶燒的還有遙遠(yuǎn)之差，可是，作為自己第一次嘗試出來的廚藝品，它應(yīng)該算是很不錯(cuò)了”我暗自想。這，大概就是野餐的味道吧------就是讓人回味無窮。

　　今天我和爸爸奶奶還合了照片了，真是有意義啊!

游三年級(jí)作文篇3

　　外出，在農(nóng)村來說可能沒有城市里的待遇那樣優(yōu)厚，但對(duì)于我來說，是一件非常有意義的事。

　　這天中午，火辣辣的太陽正對(duì)著地上的人們發(fā)脾氣，我們實(shí)在太熱了，正好碰上爺爺出去收西瓜，爸爸一邊將電風(fēng)扇調(diào)到最高檔一邊有氣無力的說：“天氣這么熱，干脆我們和你爺爺一起去吧！”我高興的拍著手叫道：“好！”于是所有人都開始收拾東西，就連平時(shí)不喜歡外出的媽媽也開始收拾起東西來，因?yàn)槲铱匆娏怂^上的汗珠，正在一滴滴地在地上。在萬事俱備之后，我們都已經(jīng)迫不及待了。好了！出發(fā)！

　　風(fēng)狂笑著吹過我們大家的`頭發(fā)。走了許久，我們來到一面大明鏡面前——水庫，我們村的——孟連水庫水庫周邊有許多人在垂釣，有的在湖邊野餐，一片安詳?shù)木吧�。我們又走了許久，來到一個(gè)收購葡萄的地方，爺爺買了一串葡萄，我們?cè)谝豢么髽湫_，這棵大樹粗壯極了，像一個(gè)高大的士兵。最后，我們來到了正正的目的地，我們開始收購西瓜，我吃了一口，味道真是好極了，清涼解渴，皮薄個(gè)大味兒鮮，爽極了！

　　這次出行真棒！

游三年級(jí)作文篇4

　　太陽公公撫摸著我的小臉蛋，我非常高興能來到我們山東的省會(huì)--濟(jì)南，而且還是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，樹葉有的紅，有的黃，真令人感到驚嘆。

　　我來到了濟(jì)南的科技館，那里有各種各樣我沒有見過的科學(xué)東西，真是好玩極了。如，大樹--眼睛張開著，他的嘴巴在向我微笑。有的，還把小猴子做成猴子秋千，我坐在秋千上，小猴子搖著頭，像在和我打招呼。最有趣的是我一進(jìn)門就看到的機(jī)器人，它對(duì)我說了一些非常歡迎我來到這里的話，我特別快樂。

　　我又來到了海洋館，小白鯨、海獅和小海豚都出來演節(jié)目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅，它給大家?guī)淼墓?jié)目是上數(shù)學(xué)課，馴養(yǎng)師給它出了一道口算題，是五加三等于幾，馴養(yǎng)師給它拿了幾張數(shù)字卡片，它立刻找到了八的卡片，用它的.嘴巴叼著卡片交給了馴養(yǎng)師。白鯨給我表演的節(jié)目是飛天人，它把馴養(yǎng)師壓在水下，然后，一下子，把他拋到天上。小海豚表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈，馴養(yǎng)師把呼啦圈扔給它，它就會(huì)使勁地轉(zhuǎn)起來，小海豚還會(huì)玩天空拋球，它把球藏到了水底，然后，用它的鼻尖一下子把球頂?shù)搅颂旎ò�，它還會(huì)扇動(dòng)著翅膀像人的胳膊一樣擺動(dòng)著，在水上行走，真可愛呀！

　　濟(jì)南就像一座美麗的大城堡，吸引著我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

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