尋找300字三年級作文

　　尋找作文你是怎么樣寫的？各位，你寫好了嗎？我們看看下面的尋找主題作文吧！

　　篇一：尋找300字三年級作文

　　吃過晚飯，我和媽媽去實驗學(xué)校的體育場散步，尋找作文350字。走了幾圈后，忽然發(fā)現(xiàn)海塘那邊的上空飄浮著兩個會發(fā)出五顏六色光的東西，好像在飛行的飛碟。我和好好很好奇："這是什么東西呀？"

　　我和媽媽趕緊騎上電瓶車，沿著海塘朝著"飛碟"的方向前進。過了一會兒，我看見"飛碟"后面長出了一條長長的尾巴，閃著五顏六色的光，很漂亮。我想"這好像風(fēng)箏呀。有會發(fā)光的風(fēng)箏嗎？"

　　這時我們已經(jīng)到了"飛碟"下方，沿著"尾巴"看去，真的有人拿著"尾巴"的.一端在放風(fēng)箏。原來真是一只會發(fā)光的風(fēng)箏呀。

　　我和媽媽抬頭看著天上的風(fēng)箏，風(fēng)箏那彩色的光閃得更耀眼了。旁邊有幾顆調(diào)皮的星星偷偷溜出來，好像在跟風(fēng)箏比賽誰閃得亮。

　　篇二：尋找300字三年級作文

　　"真熱啊！"我自言自語道，這時我從灌水的地方走了出來，回了到教室。到教室后，看見同學(xué)們都在發(fā)摘錄本，于是，我迫不及待的等在那兒�？墒�，等同學(xué)都發(fā)完了，可就是沒我的，我便四處尋找。

　　在尋找的過程中，我又發(fā)現(xiàn)了一位和我一樣的"尋找遇難者"——孫嘉悅。我們在班級里尋找了很長時間，但都沒找到。這時，我對孫嘉悅說："我們?nèi)ソ虒?dǎo)處找找吧，也就是余老師的辦公室。"于是，我們就跟李老師講了一下事情的大概情況，就飛奔到余老師的辦公室前。在教導(dǎo)處門前，我們敲了好長時間的門，但是，這門好像絲毫沒有動靜。"我們?nèi)�傳達室拿鑰匙開門吧！"孫嘉悅想出了一個辦法"好吧！"我回答道。到了傳達室，我們和小丁師傅說了一下大致的事情情況。但是，小丁師傅拒絕了。我們只好垂頭喪氣地回到教室里，再去尋找自己的摘錄本。

　　"唉！又不能和同學(xué)一樣寫在摘錄本中了！"我嘆氣地說到。

　　篇三：尋找300字三年級作文

　　秋姑娘來到了！把夏天的腳印擦去了。"她"吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)，把樹葉變的金黃金黃，大地一片豐收景象。

　　我推開大門，走進了一個金黃的世界，這時，從我的臉上拂過了陣陣秋風(fēng)。這陣微風(fēng)也輕輕吹過大樹，像媽媽的大手撫摸著孩子的臉蛋兒。突然，風(fēng)戛然而止，金燦金燦的銀杏葉 離開了大樹的懷抱：每一片葉子像翩翩起舞的少女一樣子。它們一會兒向左轉(zhuǎn)一圈，一會兒向上跳一下，一會兒來了個騰空翻，一會兒還鞠了個躬。過了這漫長的"旅程"后，它們無聲無息的落到地上，這時我才發(fā)現(xiàn)它們像一把把黃扇子一樣十分好看。

　　有一個成語是這樣說的：葉落歸根。是說人走得再遠，老了也要回家。果然說的沒錯，葉子落了，都回到自己的"家" 中，變成了肥料。

　　有人在寫作時，總把落葉寫的十分悲慘和痛苦，其實落葉是為了樹木來年更加強壯才形成的：在夏天，葉子為了吸收能量所以變得很綠，到了秋天，葉子把自身所有的能量傳輸給了大樹，所以變成了黃色隨后落下地，350字作文《尋找作文350字》。這是多么偉大呀！

　　葉子飄向田野，腐爛成泥；飄向大地，尋找自己理想的歸宿。

　　篇四：尋找300字三年級作文

　　星期六的早晨，我正坐在客廳的沙發(fā)上高興地看電視，奶奶在旁邊縫衣服，突然，奶奶縫衣服的針掉到了沙發(fā)底下，我爬到沙發(fā)底下一看，下面又黑又暗，什么也看不見，

　　我想了一個辦法，拿來一根長棍子在沙發(fā)下面撥來撥去。細小的針就像是一個調(diào)皮的小孩一樣，被大棍子趕到這趕到那，最后一無所獲，但是我不灰心，繼續(xù)想辦法。

　　我又想了一個辦法，把沙發(fā)移開再拿�？墒巧嘲l(fā)就像一名大力士一樣，又大又重，抬也抬不動，推也推不動，累得我滿頭大汗，計劃還是失敗了。這時，我有點放棄了！

　　我坐在沙發(fā)上紋絲不動地想了一會，想起了‘針是鐵做的……’我靈機一動，飛快地向工具箱跑去，我在工具箱里翻騰來，翻騰去，就像一只忙碌的小松鼠在翻過冬的食物。"一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……"我找到了吸鐵石。我拿著吸鐵石在沙發(fā)底下晃了一遍。突然，一個什么東西就像火箭似的撞到吸鐵石上，我驚喜的拿出來一看，"哇，是一根針！"我把它拿下來交給奶奶，奶奶高興地夸贊我說："鑫鑫呀，你真的是長大了！能幫奶奶做事了。"我的臉上像展開的花朵，心里像喝了蜜似的。

　　通過這件事，讓我明白了一個道理，不管遇到什么樣的困難，只要肯動腦筋就一定能想到解決問題的辦法。