小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的,現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?
在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過來,因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng),其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵(lì)人心的力與美;詩歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了,這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中,當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前,精神無比振奮,看著大家快樂的表情,我也打從心底感到快樂!
在我們的活動(dòng)里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng),但是現(xiàn)在卻敞開心胸,不但開放媒體進(jìn)行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的.文化,并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持,因?yàn),我們都是鰲頭的快樂居民!
老師評(píng)語:
雖然忘了寫上名字,但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品,以第三段為例,當(dāng)鼓隊(duì)緩緩行進(jìn),我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來,而第四段描寫活動(dòng)的凝聚力,也有相同的感染力,那是褪去華美修辭的包裝后,依然動(dòng)人的質(zhì)樸力量。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
過了幾天,我去看小種子們是否長出了胚芽了,呀!蘿卜種子們已經(jīng)醒了,他們伸著賴腰,長出粗壯的小芽。小芽長約為1。5cm,小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的長些,有的`短些,有的粗粗壯壯的呈米色的胚根,有的卻只有又胖又矮的胚根,還有的已展開了“雙臂”迎接著每一縷陽光?墒呛诙姑缒?他們雖然吸飽了水,挺著將軍肚,但卻沒有破皮醒來的意思,好賴呀!真是急死我了!黑豆還十分不講衛(wèi)生,他的床都被他染黑了!唉!沒辦法,我要給他換床單了!
玉米種子可乖啦,她靜靜地躺在陽光下,舒服地洗著日光浴,可開心啦!她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子,似乎穿了件隱形披風(fēng)。小種子呀小種子,在這春風(fēng)送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
冬天的清晨,當(dāng)你睡在溫暖的被窩里,總能聽到大街上“沙沙”的掃地聲;炎熱的夏天,當(dāng)你躲在涼爽的空調(diào)屋里不愿出門時(shí),火辣辣的`太陽下總能見到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天伴隨著塵土,甚至有人為此付出了生命的代價(jià)!
每當(dāng)看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天,我和媽媽迎著寒風(fēng)走在上課的路上,我的手里不知什么時(shí)候多了張廢紙,便把紙撕的粉碎扔到半空中,像是雪花飄落在地上,我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時(shí)媽媽嚴(yán)厲地說“把紙撿起來!”,而我不以為然地跑開了,我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時(shí),沒想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開始撿我扔在地上的紙片,慢慢地媽媽周圍也有了一些圍觀的人,他們好象在悄聲地議論著什么,而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽也不好意思上前幫忙,直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過去后媽媽沒有打我一下也沒有說我一句,但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里!
從此之后,我再也沒有亂丟過任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈,一直指引著我前進(jìn)!
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