三年級(jí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
天漸漸黑了，皎潔的月光籠罩著大地。已經(jīng)是10點(diǎn)多了，我睡在溫暖的小床上，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我成為了一名宇航員。我坐在機(jī)艙里一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)到發(fā)射基地的`工作人員齊呼：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發(fā)射！”巨大的沖擊力讓我離太空越來(lái)越近。按照活動(dòng)軌跡我先到達(dá)了月球上，火箭漸漸停穩(wěn)，我穿著太空服走下了火箭。到了月球表面我發(fā)現(xiàn)月球好美麗啊！坑坑洼洼的銀白色一望無(wú)際的地面，我試著跑了幾步，發(fā)現(xiàn)自己飄了起來(lái)，我拿出相機(jī)拍了漂亮的月球，返回機(jī)艙準(zhǔn)備繼續(xù)下一段行程。
火箭飛啊飛啊飛到了火星。我走下機(jī)艙發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)基地，我懷著好奇的心情朝基地走去，突然一陣眩暈，醒來(lái)之后周圍一圈大腦袋小身子的外星人圍著我并用怪異的眼光盯著我看……
“銘銘起床了，上學(xué)快遲到了！”我被媽媽的叫聲拉了回來(lái)，啊！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊�。我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)以后不要胡思亂想，好好學(xué)習(xí)，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的宇航夢(mèng)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的.“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開(kāi)心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝，滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書(shū)簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠(yuǎn)方的`朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
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